昆明學(xué)士后Android培訓(xùn)課程

【學(xué)習(xí)前景】

以北京為例，2016年12月5日搜索的結(jié)果，Android相關(guān)崗位的招聘崗位就達(dá)到15012個，表明市場人才需求量仍舊很大

數(shù)據(jù)來自智聯(lián)招聘

不從數(shù)據(jù)角度看，從我們身邊其實也應(yīng)該能感受到，現(xiàn)在我們已經(jīng)越來越依賴于手機(jī)應(yīng)用，比如購物、支付、拍照、訂票等等等等這些，那么這些要由誰來做呢，當(dāng)然是Android軟件開發(fā)工程師來做，所以說越來越多的行業(yè)都會需要Android開發(fā)人員……

【課程體系】

【課程內(nèi)容】

Android學(xué)習(xí)-打基礎(chǔ)

體系模塊

編程語言基礎(chǔ)

面向?qū)ο缶幊?/p>

基本內(nèi)容

Java基礎(chǔ)語法

面向?qū)ο蠡A(chǔ)

開發(fā)規(guī)范基礎(chǔ)

Android學(xué)習(xí)-做儲備

體系模塊

數(shù)據(jù)庫操作

基本內(nèi)容

數(shù)據(jù)庫概念

數(shù)據(jù)查詢

Android學(xué)習(xí)-先入門

體系模塊

基礎(chǔ)視圖組件

基本內(nèi)容

環(huán)境搭建

AndroidUI基礎(chǔ)

消息提示

四大組件（一）

程序調(diào)試

Android學(xué)習(xí)-再進(jìn)階

體系模塊

技術(shù)應(yīng)用

基本內(nèi)容

提升用戶體驗

AndroidUI進(jìn)階

四大組件（二）

多媒體處理

手勢操作

Android學(xué)習(xí)-后提升

體系模塊

網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)

基本內(nèi)容

數(shù)據(jù)存儲

四大組件（三）

網(wǎng)絡(luò)訪問

圖形圖像開發(fā)

自定義View

Android學(xué)習(xí)-終實戰(zhàn)

體系模塊

畢設(shè)項目：

微服私訪

擴(kuò)展技術(shù)

【適學(xué)對象】

適合學(xué)歷大專（含）以上，年齡20周歲（含）以上，

【課程特色】

【教學(xué)方式】

學(xué)習(xí)方式：線上+線下，以面授為主，線上為輔。8種教學(xué)模式相輔相成，互相配合，科學(xué)有效地實施在青鳥學(xué)子的學(xué)習(xí)活動中。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)有視頻；測試補(bǔ)漏有題庫；豐富科學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)資料，為高效學(xué)習(xí)提供**。

【授課師資】

馮波老師

北大青鳥認(rèn)證講師，3年以上任教經(jīng)驗，10年以上項目管理和開發(fā)經(jīng)驗，曾參與管理和開發(fā)多個重點項目。

【學(xué)校簡介】

北大青鳥IT教育成立于1999年，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源長期專注于中國IT職業(yè)教育領(lǐng)域，致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才，是我國大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。作為IT職業(yè)教育的先行者，北大青鳥IT教育創(chuàng)新的職業(yè)教育理念和業(yè)務(wù)經(jīng)營模式得到了社會的廣泛認(rèn)可：人力資源和社會**部與北大青鳥IT教育實施聯(lián)合認(rèn)證制度。

北大青鳥云南嘉薈培訓(xùn)中心作為云南省批區(qū)域授權(quán)培訓(xùn)中心加入中國IT職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊—北大青鳥APTECH計算機(jī)教育機(jī)構(gòu)，是昆明市教委2006年批準(zhǔn)成立的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，當(dāng)年作為市財政局、市勞動局和微軟公司的定點培訓(xùn)單位，13年來，憑借注重培養(yǎng)學(xué)員過硬的動手實踐能力，我校成功培養(yǎng)了一批又一批的IT軟件英才，他們活躍在云南地區(qū)的華為、云天化、中國電信、匯豐、用友、班尼路、REXIT等國內(nèi)外大型上市企業(yè)和政府IT部門，為云南地區(qū)的軟件產(chǎn)業(yè)默默奉獻(xiàn)，并獲得了業(yè)界的好評。

【教學(xué)現(xiàn)場】