上海GRE沖330分班（3-6人）

【課程內(nèi)容】

總課時84h：詞匯20h，閱讀20h，填空20h，數(shù)學10h，寫作10h，?？键c評4h，真題課4h（贈送）。

【適合學員】

以下幾類學員適合學習GRE沖320分班（滿足其中一項即可）：

1.要求學員已考到322+分數(shù)。

2.渴望短期（兩個月內(nèi)）突破GRE考試。

3.上過強化班，自己復習沒有效果，遺忘速度太快。

【授課特色】

小班教學，老師和學員互動更頻繁，學員可得到更多關注。合理安排每項科目的授課時長，全方位提高學員GRE成績。課程期間安排2次模考測試，檢測學生薄弱的環(huán)節(jié)。

【專業(yè)導師】

李雙雙

主講托福、雅思、SAT、ACT、GRE詞匯及托福雅思聽力。我擅長將詞匯與各領域知識相結(jié)合，以生動新穎的教法指導學員自主記憶，激發(fā)學員自主學習能力。在尚英工作的兩年多來，學校給了我充足的空間來施展自己的想法和觀念，從中受益良多。

倪斌杰

上海外國語大學畢業(yè)，從業(yè)15年來，被許多學員和家長尊敬地成為滬上知名出國考試培訓師和中國大陸早教授雅思、托福的中教。尚英以效果為導向、滿足學員個性化學習需求的教育理念，深深吸引了我，并激發(fā)了我內(nèi)心想要進步的沖動，這是我獲得的大成長和體會。

【學校環(huán)境】

【學校文化】

教學理念：養(yǎng)成學員自主學習習慣，傳輸高效學習方法，提升綜合競爭力。

教學使命：為您精心制定以效果為導向的培訓和申請方案，共同探求出國考試高分奧秘，培養(yǎng)學院入讀美國和英澳名校。

辦學愿景：成就青少年留學夢想，追求獨特精彩人生。

【學員風采】

【教學特色】

學習導向：1、方向定位；2、亮點挖掘；3、思維培養(yǎng)

師資配備：1、師資比例1：5；2、專業(yè)敬業(yè)的教師團隊；3、盡心負責的督導團隊

留學早規(guī)劃：1、量體裁衣；2、境內(nèi)定制；3、境外跟進

【教學優(yōu)勢】

無論是當面授課還是在線課程，我們都有專業(yè)的英語培訓師，他們都是有豐富教學經(jīng)驗的專業(yè)人士，很多人還在商業(yè)領域有著豐富的經(jīng)驗。教員們會在定期的例會上學習新的教學理念和材料，將先進的學術潮流帶到課堂上。

英語培訓師的質(zhì)量決定了英語學習能否獲得佳效果。我們的英語培訓師全都擁有專業(yè)教學資格和豐富的英語教學經(jīng)驗。我們還會根據(jù)外籍英語培訓師的個性、啟發(fā)能力及其教學資質(zhì)來進行師資篩選，嚴格**他們的素質(zhì)和質(zhì)量。

【教學體系】

一、培訓體系：短期培訓（3-6個月）、封閉沖刺培訓（一周）、長期培訓（半年至一年）、全程培訓（一年、二年、三年）

學員：測評、規(guī)劃、教學、督導跟進、可持續(xù)性答疑和反饋、學員學習態(tài)度管控、學員學習方法指導、階段性模擬考試評估、考試次數(shù)和時間規(guī)劃、終分數(shù)管控。

教師：需求評估、出國培訓講師培訓規(guī)劃、教學方法培訓、實踐授課質(zhì)控、教師可持續(xù)性成長、批課與試課流程質(zhì)控、學科教師教法學、學科教師教育心理學、教師團隊搭建、教師團隊與擴充。

二、運營和管理體系

教務、考務、教學教研、教學后續(xù)服務。

素拓類課程教學管理體系、出國考試類產(chǎn)品教學管理體系、留學服務類產(chǎn)品管理體系。

【服務流程】

1、了解客戶的培訓需求；2、明確的評估、規(guī)劃流程；3、嚴密工作計劃與標準工作流程；4、定期與學員及家庭會議、發(fā)送反饋報告；5、教學與培訓；6、完善的教研體系；7、嚴格的教學質(zhì)量管控體系；8、持續(xù)性教學質(zhì)量改進/質(zhì)量控制。

【教學成績】

公司自建立以來，幫助上百個學生成功留學海外名校，專業(yè)人士的企業(yè)培訓，成功人士的移民考試及申請。尚英教育依托專業(yè)的海歸教學團隊，線上線下的多方位教學平臺，專業(yè)的合作伙伴，幫助學員達到甚至超出預期目標。

尚英教育作為語言培訓及跨文化服務的業(yè)內(nèi)教育團隊，深受家長及學員的喜愛，通過口耳相傳，尚英的生源已經(jīng)遍布各個行業(yè)及多個城市。尚英教育的多元化合作伙伴也是成功的元素之一，例如美國AdSum Education,維思登教育，谷老師課堂等等。

【教學**】

1、為確?？蛻舻臐M意度，我們會持續(xù)每天遠程跟進學員的學習情況。

2、學習過程中，提供階段測評及與課程相關的服務項目。

3、課程結(jié)束后，會提供學員學習的過程記錄，及教師對每階段課堂表現(xiàn)的評價和成績提高的幅度等等。