廣州公共營養(yǎng)師資格證培訓(xùn)班

【課程簡介】

公共營養(yǎng)師是指應(yīng)社會、市場的需要 而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才，指接受專業(yè)知識 技能培訓(xùn)，通過國家職業(yè)資格考試認(rèn)證， 取得從業(yè)資格，從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測評、 營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事 營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知 識傳播的特殊職業(yè)者，是促進(jìn)社會公眾健康工作的專業(yè)人員。

【發(fā)展前景】

公共營養(yǎng)師黃金職位優(yōu)勢

就業(yè)優(yōu)勢：我國未來最熱門的職業(yè)之一，新興黃金職業(yè)、崗位高端、享晉升。

終身有效：證書全國通用、免年審。

副業(yè)增收：在國內(nèi)，在北京、上海、廣州、深圳等大城市中的一些高端社區(qū)內(nèi)，營養(yǎng)咨詢，健康管理已經(jīng)悄然興起，收費從每小時100元至1000元不等，平均收費200元/小時。

【公共營養(yǎng)師知識體系】

1、母嬰營養(yǎng)：備孕期、分娩、產(chǎn)后、新生兒飲食保健、嬰兒輔食。

2、體重管理：根據(jù)顧客體質(zhì)特征，給出綜合營養(yǎng)，運動，生活方式等要素的個性化方案，并進(jìn)行實時監(jiān)測記錄。當(dāng)天食物、水分及運動量的的新型體重解決方案。

3、食譜編輯：慢性病食譜編制、青少年食譜編制、體重管理食譜編制、兒童食譜編制、個人食譜編制。

4、營養(yǎng)素：食物中可給人體提供能量、機體構(gòu)成成分和組織修復(fù)以及生理調(diào)節(jié)功能的化學(xué)成分。

5、慢性病調(diào)理：合理的膳食結(jié)構(gòu)對于預(yù)防疾病，以及促進(jìn)一些疾病的康復(fù)都起著重要作用。比如:肥胖、心腦血管疾

病、糖尿病、腫瘤等慢性病的膳食營養(yǎng)防治措施。

6、老年健康管理：自我養(yǎng)生、每年體檢防疾病、根據(jù)體能選補藥、平衡膳食、調(diào)理氣血。

7、白領(lǐng)亞健康：生活規(guī)律、合理膳食，補充睡眠、適當(dāng)運動、情緒管理、營養(yǎng)元素補充。

【名師介紹】

汪興來

中國籍，甘肅人，國家一級公共營養(yǎng)師。畢業(yè)于中國人民大學(xué)新聞學(xué)院，高級健康管理師講師，中國營養(yǎng)之家創(chuàng)始人，央視《品牌人生》欄目總制片。

2008年畢業(yè)于中國人民大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)。

2010年從事營養(yǎng)健康教育。

2012年開始從事營養(yǎng)健康教育,范圍包括公共營養(yǎng)師、健康管理師、康復(fù)理療師。

2013年成立中國營養(yǎng)之家啟動中國平安寶貝計劃。

2014年開展《品牌人生》欄目。

2016年健康科普宣教,人才培養(yǎng)事業(yè)。

2018年與新媒體結(jié)合,開始IP打造，線上線下相結(jié)合。

2020年家庭服務(wù)專業(yè)委員會家政講師培訓(xùn)會在國家孕嬰網(wǎng)會議廳舉辦，汪興來從營養(yǎng)學(xué)角度對孕產(chǎn)婦、嬰幼兒在不

同階段的飲食要求和家政服務(wù)人員服務(wù)過程中應(yīng)掌握的科學(xué)膳食、營養(yǎng)搭配知識做了分析講解。

【證書展示】

【服務(wù)流程】

班主任服務(wù)流程

1、開班首聯(lián)：①學(xué)員報名對接班主任互加微信；②班主任自我介紹，快速認(rèn)識老師。

2、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：①線上上課平臺使用方法；②學(xué)習(xí)計劃指導(dǎo)。

3、營養(yǎng)師技能學(xué)習(xí)薈萃：①膳食搭配小技巧②營養(yǎng)知識小百科，豐富學(xué)習(xí)過程，貫徹技能培訓(xùn)核心目標(biāo)。

4、收集報考資料：①考前通知報者；②審核提交報考資料。

5、考前沖刺：①考前沖刺備考專屬計劃；②知識點串燒；③押題卷，黃金考點考前突擊。

6、成績查詢。

【機構(gòu)簡介】

開銳教育成立于2014年03月27日，公司總部位于廣州。開銳教育專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了眾多學(xué)員的信賴與好評，獲得了網(wǎng)易金翼獎2017年度信賴職業(yè)教育品牌、2018年度知名職業(yè)教育品牌、騰訊網(wǎng)2018年度社會信賴職業(yè)教育品牌等榮譽。在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下，融合了人工智能和大數(shù)據(jù)，在美國爾灣成立了研發(fā)中心，用于大力支持國內(nèi)教研體系的研發(fā)。同時，開銳教育開發(fā)的職業(yè)教育APP，將直播、教務(wù)、咨詢整合成為閉環(huán)，在產(chǎn)品和研發(fā)上投入了大量的精力。

【機構(gòu)榮譽】

【機構(gòu)理念】

愿景：成為中國職業(yè)教育行業(yè)的領(lǐng)跑者

1、不斷傾聽和滿足客戶的需求 ，引導(dǎo)并超越用戶需求，贏得用戶尊敬；

2、推動教育行業(yè)的健康發(fā)展，與合作伙伴共同成長，贏得企業(yè)尊敬；

3、特立獨行、卓爾不群的傳播夢想和創(chuàng)造

【機構(gòu)環(huán)境】