【課程介紹】
理論與實(shí)操課集中授課,詳見(jiàn)課程表;一期不會(huì),下期免費(fèi)再學(xué);
正面吊專門為20英尺和40英尺國(guó)際集裝箱而設(shè)計(jì)的,主要用于集裝箱的堆疊和碼頭、堆廠內(nèi)的水平運(yùn)輸,與叉車相比,它具有機(jī)動(dòng)靈活,操作方便,穩(wěn)定性好,輪壓較底,堆碼層數(shù)高,堆廠利用率高等優(yōu)點(diǎn)??蛇M(jìn)行跨箱作業(yè)。特別使用于中小港口,鐵路中專站和公路中專站的集裝箱裝卸,也可在大型集裝箱碼頭作為輔助設(shè)備來(lái)使用。
正面吊由工程機(jī)械底盤,伸縮臂架,集裝箱吊具等三部分組成,底盤有發(fā)動(dòng)機(jī),動(dòng)力換檔變速箱,前橋,后橋,轉(zhuǎn)向系統(tǒng),駕駛室,車架,配重,車輪等部件;伸縮臂架有伸縮油缸,俯仰油缸,臂架等部件;集裝箱吊具有旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu),上架,聯(lián)接架,底架,伸縮架,伸縮油缸,防搖油缸,側(cè)移油缸,旋鎖油缸等部件。
正面吊有可伸縮和左右旋轉(zhuǎn)的集裝箱吊具,能用于20英尺、40英尺集裝箱裝卸作業(yè),吊裝集裝箱時(shí)正面吊不一定要與集裝箱垂直,可以與集裝箱成夾角作業(yè)。在起吊后,可旋轉(zhuǎn)吊具,以便通過(guò)比較狹窄的通道。同時(shí),吊具可以左右側(cè)移各800mm,以便于在吊裝時(shí)對(duì)箱,提高作業(yè)效率。對(duì)于場(chǎng)地條件較差的貨運(yùn)站,正面吊也能正常作業(yè)。
伸縮式的臂架,可帶載變幅,集裝箱的起降由臂架伸縮和變幅來(lái)完成,在臂架伸出和俯仰油缸伸出時(shí),其起升速度較快,在下降時(shí)同時(shí)鎖入,可獲得較快的下降速度。在作業(yè)時(shí),可同時(shí)實(shí)現(xiàn)整車行走、變幅、臂架伸縮動(dòng)作,具有較高的工作效率。
正面吊的操作規(guī)程是可以吊重伸臂的。因?yàn)槟阋∠渲笠苟褕?chǎng)堆碼或是吊倒集裝箱拖卡上去。但是這個(gè)過(guò)程不能在行車過(guò)程中做。(當(dāng)然輕載慢速還是允許的)必須等車停穩(wěn)了才能操縱控制手柄。因?yàn)槿绻谕局芯筒倏v的話會(huì)可能阻擋你的視線而引發(fā)事故。
【教學(xué)師資】
黎勝導(dǎo)-叉車、起重機(jī)講師
2011年開始從事深圳市職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)及管理工作,對(duì)叉車及起重機(jī)司機(jī)的職業(yè)培訓(xùn),具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講課自然生動(dòng),在輕松的氣氛中將知識(shí)傳授給學(xué)員。
在5年多的教學(xué)工作和辛勤付出,培養(yǎng)了1000多名學(xué)員,2016年參加龍崗區(qū)人力資源局組織的叉車技能競(jìng)賽取得名的優(yōu)異成績(jī)。
2014年開始擔(dān)任叉車考評(píng)工作,在5年多的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,見(jiàn)證了深圳職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展與輝煌,使自己更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到深圳職業(yè)培訓(xùn)為深圳發(fā)展所做的貢獻(xiàn),同時(shí)讓自己對(duì)深圳職業(yè)培訓(xùn)工作產(chǎn)生濃厚的感情。
【學(xué)校介紹】
立安職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(原潤(rùn)品科技職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校)是由人力資源和社會(huì)**區(qū)批準(zhǔn)成立,是一家集“技能培訓(xùn)、技能鑒定、校企合作、產(chǎn)學(xué)研”于一體的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是深圳市人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)的首家深圳市模具技能大師工作室所在地,也是深圳市市場(chǎng)監(jiān)督管理局指定的特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)及考核基地,深圳市先進(jìn)辦學(xué)單位。目前主要開設(shè):叉車、電工、焊工、高空作業(yè)、電梯司機(jī)、起重機(jī)司機(jī)、鍋爐工、壓力容器操作工、特種設(shè)備相關(guān)安全管理、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公文秘、淘寶美工/運(yùn)營(yíng)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控加工、數(shù)控編程及政府公益項(xiàng)目等培訓(xùn)。
【教學(xué)環(huán)境】
【辦學(xué)宗旨】
采集先進(jìn)技術(shù)、轉(zhuǎn)換教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)模式、構(gòu)建校企平臺(tái)、培養(yǎng)人才、服務(wù)現(xiàn)代企業(yè)。學(xué)校采取課題項(xiàng)目引領(lǐng),理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用精品課件、立體教材、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物演示、工廠操作視頻及實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,手把手教學(xué),傳承技藝,力爭(zhēng)把學(xué)校打造成為模具、數(shù)控、柔性制造技術(shù)等領(lǐng)域高端人才培養(yǎng)的搖藍(lán)。
學(xué)校是深圳市特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地,也是機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能鑒定廣東省職業(yè)技能鑒定基地,具備開展《模具工》、《模具設(shè)計(jì)師》等職業(yè)工種的中級(jí)工、工、技師、技師的培訓(xùn)和職業(yè)資格技能鑒定以及相關(guān)工種各級(jí)考評(píng)員、考務(wù)員培訓(xùn)與認(rèn)證的資質(zhì)。
學(xué)校致力于“搭建三個(gè)平臺(tái),開展三項(xiàng)服務(wù)”。即搭建高職院校與深圳及周邊地區(qū)企業(yè)校企合作的平臺(tái);搭建模具、數(shù)控、柔性制造技術(shù)等領(lǐng)域高技能人才學(xué)術(shù)交流平臺(tái),建立專家?guī)?、師資庫(kù);搭建模具、數(shù)控專業(yè)人才找工、模具數(shù)控企業(yè)招工的信息平臺(tái),建立人才資源庫(kù);開展適應(yīng)模具數(shù)控企業(yè)崗位能力要求的“訂單式”人才培養(yǎng)和輸送服務(wù);開展組織院校專家、行業(yè)企業(yè)專家、人才為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、提供技術(shù)支持的智囊服務(wù);開展針對(duì)機(jī)械行業(yè)工程技術(shù)人員、院校教師進(jìn)行的技師、技師職業(yè)資格等級(jí)證的培訓(xùn)與鑒定服務(wù)。
【授課現(xiàn)場(chǎng)】