深圳平面設(shè)計培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

1、標志設(shè)計 課程要求：熟練掌握商業(yè)標志設(shè)計方法及技巧； 學(xué)習(xí)內(nèi)容：中文標志、英文標志、圖形標志創(chuàng)意及技巧。 應(yīng)用軟件：CDR、PS、AI

2、VI系統(tǒng)策劃及設(shè)計 課程要求：使學(xué)員掌握VI系統(tǒng)的規(guī)范操作及平面設(shè)計內(nèi)容； 學(xué)習(xí)內(nèi)容：品牌VI系統(tǒng)的策劃與開發(fā)、標志規(guī)范、字體規(guī)范、色彩規(guī)范、辦公系統(tǒng)設(shè)計、公關(guān)系統(tǒng)設(shè)計、服飾系統(tǒng)設(shè)計、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計、交通系統(tǒng)設(shè)計等;應(yīng)用軟件：CDR、PS、AI

3、畫冊設(shè)計 課程要求：提升學(xué)員對商業(yè)畫冊的熟悉及畫冊版式構(gòu)成和商業(yè)畫冊設(shè)計的思路及流程學(xué)習(xí)內(nèi)容：畫冊策劃的四大步驟、封面設(shè)計的九大方法、形象頁圖像調(diào)色與合成、目錄設(shè)計的六大基本手法、單頁的五大攻略、跨版的五大攻略、畫冊的優(yōu)化二維效果圖與印前輸出； 應(yīng)用軟件：CDR、PS、AI 。

4、包裝設(shè)計 課程要求：提升學(xué)員對商業(yè)產(chǎn)品包裝的熟悉及刀模的構(gòu)成和商業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計的思路及流程學(xué)習(xí)內(nèi)容：包裝的分類與設(shè)計常識、紙盒包、手袋、鐵罐、塑料、吸塑、瓶貼包裝等攻略以及產(chǎn)品包裝刀模攻模； 應(yīng)用軟件：CDR、PS、AI。

設(shè)計軟件入門到精通、創(chuàng)意設(shè)計開啟靈感之門、商業(yè)設(shè)計流程與工藝、綜合素質(zhì)； 標志設(shè)計、VI系統(tǒng)研發(fā)、品牌畫冊設(shè)計策劃、品牌包裝設(shè)計策劃、廣告創(chuàng)意、設(shè)計理念、CorelDRAW/Photoshop/AI商業(yè)綜合應(yīng)用技巧、印刷制作流程及后期工藝制作要求等。

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)校介紹】

立安職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（原潤品科技職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校）是由人力資源和社會**區(qū)批準成立，是一家集“技能培訓(xùn)、技能鑒定、校企合作、產(chǎn)學(xué)研”于一體的大型培訓(xùn)機構(gòu)，是深圳市人力資源和社會**局批準的首家深圳市模具技能大師工作室所在地，也是深圳市市場監(jiān)督管理局指定的特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)及考核基地，深圳市先進辦學(xué)單位。目前主要開設(shè)：叉車、電工、焊工、高空作業(yè)、電梯司機、起重機司機、鍋爐工、壓力容器操作工、特種設(shè)備相關(guān)安全管理、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、辦公文秘、淘寶美工/運營、模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工、數(shù)控編程及政府公益項目等培訓(xùn)。

【辦學(xué)宗旨】

采集先進技術(shù)、轉(zhuǎn)換教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)模式、構(gòu)建校企平臺、培養(yǎng)人才、服務(wù)現(xiàn)代企業(yè)。學(xué)校采取課題項目引領(lǐng)，理論與實踐相結(jié)合，采用精品課件、立體教材、現(xiàn)場實物演示、工廠操作視頻及實驗室模擬生產(chǎn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，手把手教學(xué)，傳承技藝，力爭把學(xué)校打造成為模具、數(shù)控、柔性制造技術(shù)等領(lǐng)域高端人才培養(yǎng)的搖藍。

學(xué)校是深圳市特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地，也是機械行業(yè)職業(yè)技能鑒定廣東省職業(yè)技能鑒定基地，具備開展《模具工》、《模具設(shè)計師》等職業(yè)工種的中級工、工、技師、技師的培訓(xùn)和職業(yè)資格技能鑒定以及相關(guān)工種各級考評員、考務(wù)員培訓(xùn)與認證的資質(zhì)。

學(xué)校致力于“搭建三個平臺，開展三項服務(wù)”。即搭建高職院校與深圳及周邊地區(qū)企業(yè)校企合作的平臺；搭建模具、數(shù)控、柔性制造技術(shù)等領(lǐng)域高技能人才學(xué)術(shù)交流平臺，建立專家?guī)?、師資庫；搭建模具、數(shù)控專業(yè)人才找工、模具數(shù)控企業(yè)招工的信息平臺，建立人才資源庫；開展適應(yīng)模具數(shù)控企業(yè)崗位能力要求的“訂單式”人才培養(yǎng)和輸送服務(wù)；開展組織院校專家、行業(yè)企業(yè)專家、人才為企業(yè)進行技術(shù)攻關(guān)、提供技術(shù)支持的智囊服務(wù)；開展針對機械行業(yè)工程技術(shù)人員、院校教師進行的技師、技師職業(yè)資格等級證的培訓(xùn)與鑒定服務(wù)。