大連平面設(shè)計0基礎(chǔ)培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

第1階段：平面UI設(shè)計

能夠使用常用平面設(shè)計軟件，PS、AI、CDR、ID等設(shè)計出精美的平面作品。

了解平面行業(yè)概況，明確崗位工作目標(biāo)和要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。

[技能]PS+AI+ID+CDR+Office軟件、創(chuàng)意思維、構(gòu)成基礎(chǔ)等。

[項目]廣告設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、VI設(shè)計、噴繪產(chǎn)品設(shè)計、招貼設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計等。

[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

第二階段：網(wǎng)頁UI設(shè)計

能夠按照企業(yè)規(guī)范設(shè)計出具備互聯(lián)網(wǎng)意識和行業(yè)特點的網(wǎng)站頁面。

掌握團(tuán)隊合作的方法和溝通技巧，明確崗位職責(zé)，樹立個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

[技能]PS、AI、DW、H5、CSS3、JS、JQ、配色、布局、頁面元素設(shè)計技巧。

[項目]營銷企業(yè)網(wǎng)站、游戲網(wǎng)站、商務(wù)網(wǎng)站、電商網(wǎng)站、專題活動頁、LandingPage設(shè)計。

[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計師、網(wǎng)頁UI設(shè)計師、WEB前端設(shè)計師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

第三階段：移動UI設(shè)計

能夠設(shè)計出符合平臺規(guī)范和行業(yè)特點的移動端用戶界面。

學(xué)會撰寫個人簡歷，掌握常用職場禮儀及面試技巧。

[技能]移動UI規(guī)范、UI設(shè)計技巧、用戶體驗、交互原型設(shè)計。

[項目]教育類、電商類、醫(yī)療類、游戲類、餐飲類等APP界面設(shè)計。

[目標(biāo)]可以勝任平面設(shè)計師、網(wǎng)頁UI設(shè)計師、WEB前端設(shè)計師、移動UI設(shè)計師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

第四階段：電商設(shè)計

能夠設(shè)計出符合平臺規(guī)范和行業(yè)特點的電商界面。

[技能] 行業(yè)網(wǎng)站分類、規(guī)則與特色、官網(wǎng)banner圖設(shè)計、官網(wǎng)一級欄目、主圖詳情頁設(shè)計、鉆展及內(nèi)容活動頁設(shè)計等。

[項目]淘寶、京東、阿里巴巴等平臺。

[目標(biāo)]可以勝任電商設(shè)計師的大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。

第五階段：實訓(xùn)部分：老師帶領(lǐng)學(xué)生參加實際項目實訓(xùn)，學(xué)有所用，用有所升。

【入學(xué)條件】

年齡20周歲以上，零基礎(chǔ)，對設(shè)計行業(yè)感興趣。

【就業(yè)方向】

UI設(shè)計師、交互設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、電商設(shè)計師、手繪設(shè)計師、品牌設(shè)計師、平面設(shè)計師、視覺設(shè)計師，平均薪資高、崗位需求大、行業(yè)分布廣

【實訓(xùn)風(fēng)采】

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校簡介】

大連迪派學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位，是一所專業(yè)從事崗前職業(yè)培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，目前主要在甘井子區(qū)、沙河口區(qū)、中山區(qū)設(shè)有校區(qū)，是一所大連地區(qū)專業(yè)從事成人教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，迪派學(xué)校從初DTP培訓(xùn)，經(jīng)過近20年發(fā)展為今天的以計算機(jī)、外語、會計、學(xué)歷為主，融合企業(yè)培訓(xùn)、迪派微學(xué)院、迪派公益講座為一體的綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，離不開迪派教職工的努力和學(xué)員的信任；我們始終以感恩的心去回饋社會，去幫助有需求的人；為學(xué)員提供學(xué)員俱樂部、微學(xué)院、公益講堂等服務(wù)項目；迪派學(xué)校一直走在成人培訓(xùn)的前沿，為企業(yè)和學(xué)生搭建起就業(yè)橋梁！