蘇州JAVA+大數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)培訓(xùn)課程

【發(fā)展前景】

JAVA是當(dāng)今世界最 流行、企業(yè)應(yīng)用最廣的編程語言,JAVA工程師是所有開發(fā)職位中最 大的群體,也具有最 大范圍的就業(yè)優(yōu)勢。

1.應(yīng)用范圍廣：簡單易學(xué),不受開發(fā)環(huán)境限制，目前運行在8億臺PC和21億部手機上,至少50%應(yīng)用是用Java寫出來的。

2.人才需求大：據(jù)統(tǒng)計,軟件人才的需求已達20萬并以每年20%的速度增長，尤其ava相關(guān)人才缺口,占到了全部需求量的60%以上。

3.發(fā)展空間大:IT各類開發(fā)語言起起伏伏,每種火爆3-5年;只有JAVA,10多年屹立不倒,有很大的發(fā)展年開發(fā)經(jīng)驗的空間。

4.薪資水平高：官方統(tǒng)計,java工程師均薪資已連續(xù)增長5年。通常,具有一年開發(fā)經(jīng)驗的工程師，薪酬大致在年薪13萬左右。

【課程優(yōu)勢】

在大多數(shù)同行采用遠程與雙元班教學(xué)時,高博始終堅持高質(zhì)量全程面授。

限制上課人數(shù)：面授班將班級人數(shù)控制在30人以內(nèi),老師能照顧到所有學(xué)員。

課堂互動教學(xué):課堂互動性強,通過老師幽默風(fēng)趣或激情澎湃的上課形式學(xué)生印象深刻。

學(xué)習(xí)歸屬感強:同學(xué)老師彼此熟悉,在一個集體中產(chǎn)生聯(lián)系,為了共同的目標(biāo)努力,是學(xué)習(xí)的重要動力。

主講老師輔導(dǎo):課上沒聽懂的知識點,課后主講老師親自輔導(dǎo)補習(xí)0問題離開教室。

【師資力量】

【課程開設(shè)】

項目工場每年都能承接大量來自企業(yè)的外包項目,學(xué)員直接參與商業(yè)項目開發(fā)工作,經(jīng)歷一款商業(yè)項目從立項、設(shè)計、編碼到測試、驗收的過程。

項目工場是高博應(yīng)諾巨資打造的項目管理平臺,一線企業(yè)通過平臺發(fā)布項目需求,我們組織各班級學(xué)員組成項目組,模擬真實公司環(huán)境進行實訓(xùn),按照公司發(fā)布項目的品質(zhì)要求、崗位要求、溝通要求、時間要求、流程管控等讓學(xué)員擔(dān)任角色,自行策劃開發(fā),所有遇到的問題都通過團隊群策群力完成。

【課程內(nèi)容】

【課程收獲】

實戰(zhàn)能力與項目經(jīng)驗

成為能夠獨立完成產(chǎn)品模塊開發(fā)與設(shè)計、熟悉項目流程、有項目經(jīng)驗的工程師,不再是只懂一點理論基礎(chǔ)、懵懵懂懂的大學(xué)生了。

產(chǎn)品設(shè)計思維

在企業(yè)中,只懂界面設(shè)計、編程的只能做設(shè)計師和程序員,只有懂得產(chǎn)品需求產(chǎn)品思維,能夠設(shè)計產(chǎn)品流程的人才有機會主導(dǎo)產(chǎn)品、做產(chǎn)品經(jīng)理。

項目管理能力

誰也不想一輩子做技術(shù),學(xué)會如何制定項目計劃,把控項目流程、協(xié)調(diào)團隊工作,為晉升項目經(jīng)理做好準(zhǔn)備。

【就業(yè)狀況】

【學(xué)校簡介】

高博應(yīng)諾（GEM-INNO）是一家致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實用型和國際化軟件人才的專業(yè)教育機構(gòu)，由高博教育管理（蘇州）有限公司投資設(shè)立。高博教育管理（蘇州）有限公司由原馬來西亞科學(xué)院院士、摩托羅拉全球副總裁（大中華區(qū)總裁）賴炳榮先生創(chuàng)立，賴先生在任期間，摩托羅拉成長為中國大的外商投資企業(yè)，他的人才本土化戰(zhàn)略，讓當(dāng)今活躍在ICT行業(yè)的大多數(shù)外企中國區(qū)高管，都出師于他創(chuàng)辦的摩托羅拉培訓(xùn)中心。這讓賴先生看到了教育對中國發(fā)展的積極作用，激發(fā)了他回到中國，利用自己在跨國企業(yè)打拼數(shù)十年積累下的豐富教育、產(chǎn)業(yè)資源開辦學(xué)校的想法。2003年，賴先生回到中國，創(chuàng)辦了高博教育管理（蘇州）有限公司，充分發(fā)揮與跨國企業(yè)合作的優(yōu)勢，將國際先進的教育與產(chǎn)業(yè)資源引入中國，發(fā)展高等教育和終身學(xué)習(xí)。