深圳中醫(yī)針灸專業(yè)培訓(xùn)課程

【課程內(nèi)容】

1、人體解剖及骨度分寸、腧穴總論、陰陽五行及藏象學說、十四經(jīng)脈及常用經(jīng)穴的臨床及穴位解剖運用及作用等；

2、針刺基礎(chǔ)（入針、行針、針刺禁忌、補泄等）

3、針灸辯證取穴（四診、八綱，臟腑，經(jīng)絡(luò)辯證與針刺）

4、中醫(yī)四診及其他診斷教學（舌診、脈診在針灸推拿臨床中的治療運用

5、靳三針療法：（頭面穴組：四神針，顳三針，定神針，智三針，暈痛針，鼻三針，面癱針，內(nèi)景穴組——胃三針，乳三針，膽三針等；四肢穴組：手三針，足三針，手智針，足智針，上肢下肢萎三針內(nèi)景穴組陰三針，陽三針等；軀干穴組——頸三針，背三針，腰三針，肩三針，坐骨針等）

6、董氏奇穴、頭皮針療法、電針療法、埋線療法、浮針療法、銅砭刮痧療法、穴位注射療法、艾灸療法、平衡針療法、火針療法、針刀療法、正骨等

7、針灸治療婦科病（月經(jīng)不調(diào)，痛經(jīng)，乳腺增生等）；

8、針灸治療痛癥（面癱，頭痛，網(wǎng)球肘，胃痛）；；

9、針灸治療亞健康（失眠，神經(jīng)官能癥）；

10、針灸美容專題（黃褐斑，痤瘡，黑眼圈，祛皺，體質(zhì)調(diào)理 ，減肥等）；

11、針灸治療痛癥（頸椎病，腰椎病，坐骨神經(jīng)痛，肩周炎，膝關(guān)節(jié)炎等脈診）；

12、針灸治療內(nèi)科?。ㄖ酗L，咳嗽，便秘，腹瀉等）；

13、針灸治療神經(jīng)類疾?。ㄈ嫔窠?jīng)痛，帶狀皰疹）

14、針灸治療雜?。烨恃?，麥粒腫，踝關(guān)節(jié)扭傷）

15、針灸治療男科病（陽痿，早泄）

【教學宗旨】

授人與魚不如授人與漁，教學真正技術(shù)，考取職業(yè)資格證書。

【教學方式】

臨床理論+臨床實操+上崗實習=獨立上崗

【教學現(xiàn)場】

【課程說明】

開課時間：每月固定15號、30號

授課地點：廣州、桂林

【適合對象】

1、從事或準備從事推拿按摩養(yǎng)生、美容美體行業(yè)的人員，醫(yī)療、社區(qū)理療保健、美容健身機構(gòu)、海外留學、家政工作人員，對保健、按摩、針灸、中醫(yī)、養(yǎng)生等相關(guān)知識愛好者，以及希望找到快速致富健康養(yǎng)生好項目的投資者。

2、曾在推拿、按摩、針灸、美容行業(yè)有過學習或工作經(jīng)歷，并想進一步提升中醫(yī)知識，或基礎(chǔ)不扎實技術(shù)不全面的學員。

3、男女不限，年齡不限，不要求有任何醫(yī)學基礎(chǔ)。

【教學師資】

中醫(yī)學校、中醫(yī)院臨床醫(yī)師教學授課：明師為主，明師是為了能明確學生學習方向，把復(fù)雜變成簡單化，更接地氣的傳授學習知識！

導(dǎo)師 馬林

醫(yī)學博士、中醫(yī)世家（副教授），畢業(yè)廣州中醫(yī)藥大學，研究生及博士導(dǎo)師皆為廣州省名醫(yī)。

長期從事臨床及教學工作，并擁有自己獨立門診，擁有豐富的臨床經(jīng)驗，擅長運用中醫(yī)各類針法，艾灸-對針刀療法，火針，埋線，平衡針，臍針，中醫(yī)推拿正骨，蜂針療法，刮痧等療法皆有精研，對頑固頸椎病，肩周炎，椎間盤突出癥和膝骨關(guān)節(jié)炎都有很好療效。

平素喜歡專研中醫(yī)古籍，臨床中擅長針灸及藥物配合治疑難雜癥，收到業(yè)界及學生的一致好評。

廖博士 中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學博士

畢業(yè)廣州中醫(yī)藥大學，中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學博士，自幼受其同鄉(xiāng)中醫(yī)伯父、叔父影響，熟讀中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)籍，對中醫(yī)針灸產(chǎn)生濃厚的興趣，十余歲開始接觸中醫(yī)針灸臨床，跟隨其長輩積累不少臨床實踐經(jīng)驗，先后跟師于多位針灸名家研習針灸，后拜入嶺南針灸名門成為“靳三針療法”第三代傳人；跟隨當代經(jīng)方大家熊繼柏教授、劉敏教授研習傷寒經(jīng)方。

在“勤求古訓(xùn)、**眾方”的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己在理論學習與臨床實踐心得，逐漸形成個性化獨特的臨床診療思路：將古典經(jīng)絡(luò)學說與現(xiàn)代神經(jīng)解剖學、生物力學結(jié)合，認為脊柱是人體的中軸骨、是人體健康與否的關(guān)鍵與核心。擅長運用傳統(tǒng)針刺療法結(jié)合特種療法如靳三針療法、小針刀療法、賀氏三通療法、腹針療法、方式頭針療法、火針療法、蜂針療法、埋線療法等多種現(xiàn)代新針灸療法，并結(jié)合“經(jīng)方”內(nèi)服，在頸肩腰腿等軟組織損傷疼痛、男科婦科疾病、單純性肥胖、失眠、內(nèi)分泌失調(diào)、痛風、亞健康體質(zhì)調(diào)理等疑難雜癥、頑固病癥中療效確切，獲得廣大患者好評。

【教學特色】

在這里您可獲得：

1、每月定期公益課程——家庭保健治療，知識鞏固提升，互動性講解，真正學以致用；

2、教授名師臨床實教——每期醫(yī)院臨床案例講解，互動（非輸出式）講解，真正的是您想學到就能學到（多個校區(qū)上課，就近選擇，靈活復(fù)訓(xùn)，方便學習）；

3、百家連鎖實習推薦——知識提升之路，中醫(yī)氛圍濃厚，同學來自五湖四海，抱團方能更好取暖；

4、開店指引學校支持——人才輸送，人員管理，技能培訓(xùn)，學校支持，政策扶持；

5、最 新中醫(yī)政策解讀——順應(yīng)國家扶持之路，才能越走越遠；

6、中醫(yī)職業(yè)道路規(guī)劃——循序漸進，化繁為簡，規(guī)劃您的執(zhí)業(yè)醫(yī)師之路。

【辦學背景】

杏林中醫(yī)教育培訓(xùn)中心成立于2010年，是全國中醫(yī)人才職業(yè)技能培訓(xùn)中心。

【學校特色】

學校自開班以來以優(yōu)雅的教學環(huán)境、雄厚的師資力量、專業(yè)的教學水準、靈活且不失人性的免費復(fù)訓(xùn)制度等方面的特色，受到來自全國各地無數(shù)學員的推崇及喜愛，以及一直吸引了來自全球各國間的中醫(yī)愛好者一并來學習；每一位來校學員皆可免費酌情安排在學校合作的養(yǎng)生館、中醫(yī)館、養(yǎng)療會所等地方實習。

【學校環(huán)境】

【學校目標】

杏林致力于做好中醫(yī)專業(yè)技能培訓(xùn)、人力資源輸出、企業(yè)管理的一條龍的培訓(xùn)學校。

【辦學宗旨】

杏林中醫(yī)大講堂（簡稱）廣東、廣西兩大校區(qū)同時開班辦學，學校秉承培訓(xùn)全國中醫(yī)適宜技術(shù)人才為己任，傳承中醫(yī)文化，教學傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)，致力于中醫(yī)傳統(tǒng)技能普及化實用化的探索和運用。

【學校優(yōu)勢】

1、由國醫(yī)大師傳承人、中醫(yī)藥大學、南方醫(yī)科大學、省中醫(yī)院、第 一附屬醫(yī)院、廣東省中醫(yī)藥發(fā)展基金會、嶺南中醫(yī)養(yǎng)生協(xié)會等醫(yī)師教授以上級別老師連手教學，教學質(zhì)量優(yōu)；全實臨床操教學。

2、小班授課，手把手教學，互動性強。

3、課程設(shè)計有特點，中醫(yī)理論加實操，課程期間每天大量臨床實操，容易掌握方法。

4、系統(tǒng)教學，由淺入深，零基礎(chǔ)學習。循環(huán)教學，節(jié)假日照常上課。

5、導(dǎo)師直接將多年的臨床經(jīng)驗教給學員?；有詮?，實訓(xùn)操作反復(fù)練習，全面掌握理論和實操要領(lǐng)。

6、強大的團隊支持，為后續(xù)開店，個人技能進步提升可供有力支持。

7、所有課程一次報名，終生免費復(fù)訓(xùn)。隨到隨學，在復(fù)訓(xùn)的過程中，帶著你碰到的臨床疑問和老師探討，更能鞏固和溫故而知新。

8、培訓(xùn)后可報考：根據(jù)國家政策申報相關(guān)于中醫(yī)類、健康類，職業(yè)資格證書。

9、學校提供免費福利：學習后，可酌情免費推薦實習（中醫(yī)館、社區(qū)門診、正骨醫(yī)院，國醫(yī)館）。

【實習單位】

肖鑫和中醫(yī)門診、廣州中醫(yī)藥大學固生堂五山門診部、嶺南中醫(yī)館固生堂天河北門診部、廣州御生堂中醫(yī)館容錦泰傳承基地、百草堂、國醫(yī)大師韋貴康工作室（佛山正骨醫(yī)院）、桂林崇華中醫(yī)街（學習優(yōu)異者可在國醫(yī)大師王琦、石學敏、孫光榮、韋貴康館、國 家級、省名老中醫(yī)館工作實習）、龍勝中醫(yī)院（桂林市中醫(yī)院分院）、南寧韋氏中醫(yī)門診。

【風采展示】

【學校簡介】

辛杏林學院致力于中醫(yī)職業(yè)技能教育已十數(shù)年，由【國醫(yī)大師韋貴康擔任本學院名譽院長】，學院旗下品牌：

1、公益宣講課品牌“杏林大講堂”專注于中醫(yī)公益課

2、系統(tǒng)中醫(yī)臨床職業(yè)技能教育品牌“杏林醫(yī)派”，由廣州杏林中醫(yī)職業(yè)學校、桂林岐黃中醫(yī)職業(yè)培訓(xùn)學校進行系統(tǒng)中醫(yī)臨床職業(yè)技能培訓(xùn)。多年來培養(yǎng)了來自全國各地數(shù)萬杏林學子，海外已有23個國家外籍學員在我校完成中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)，把國粹中醫(yī)推廣至海外。