【課程簡(jiǎn)介】
連接大地,與大地同節(jié)奏
連接呼吸,感恩生命的流動(dòng)
吸氣,迎接生命
呼氣,臣服大地
化身為水和土
化身為流
讓你感受到不一樣的瑜伽方式。
通過(guò)Flow的習(xí)練,讓你鐘愛(ài)的瑜伽練習(xí)課程更精進(jìn)。
更好的掌握瑜伽課程編排技巧、精進(jìn)教學(xué)理念。
讓教學(xué)思路更清晰明了。
讓瑜伽老師更輕松的駕馭流瑜伽教學(xué)。
進(jìn)一步提升自我、突破瓶頸、精進(jìn)練習(xí)、分享瑜伽
【課程詳情】
什么是流瑜伽
流瑜伽的特點(diǎn)、分類以及運(yùn)用
體式分類、合理使用變體(進(jìn)階,退階)、如何使用變體提高課程課程效率
后彎體式的特點(diǎn),分類,正位,以及安全的練習(xí)方式和輔助技巧
倒立體式的分類,難點(diǎn)以及輔助手法技巧
流瑜伽的課程編排方法
輔助(糾正、調(diào)整、輔助)的實(shí)用技巧
陰與陽(yáng)
【招生對(duì)象】
健康的人群,想要自我練習(xí)突破的練習(xí)(教學(xué))者
在練習(xí)或在教學(xué)中遭遇瓶頸的練習(xí)(教學(xué))者
正在做教學(xué)的瑜伽老師
適合練習(xí)(教學(xué))中遇到問(wèn)題,或傷痛的練習(xí)(教學(xué))者
【教學(xué)目標(biāo)】
主要針對(duì)課程編排,怎樣更合理的設(shè)計(jì)課程,讓學(xué)生更有效的練習(xí)
【課程優(yōu)勢(shì)】
guan軍導(dǎo)師李卓華授課
【師資力量】
卓華老師
畢業(yè)于南京育仁學(xué)院(號(hào)稱瑜伽界黃埔軍校),師承靈兒導(dǎo)師,全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)正統(tǒng)哈他瑜伽體系!專注于哈他瑜伽、流瑜伽,球瑜伽、普拉提、完美平衡等,帥氣的外表,嚴(yán)謹(jǐn)、剛?cè)岵?jì)的課堂受到會(huì)員的青睞!
在教學(xué)之余不斷的持續(xù)進(jìn)修,不斷強(qiáng)化提升自己!
2018年獲得優(yōu)秀教練員稱號(hào)
在《中國(guó)有瑜伽》“送你上春晚”:2019神韻東方湖南國(guó)際頻道文化春晚瑜伽類節(jié)目競(jìng)演中榮獲團(tuán)體組一等獎(jiǎng)!
2019年代表長(zhǎng)豐縣榮獲首屆合肥市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)男單一等獎(jiǎng)
2019年代表長(zhǎng)豐縣榮獲首屆合肥市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)混雙一等獎(jiǎng)
2019年代表合肥市榮獲安徽省第七屆茉莉花全民健身瑜伽比賽榮獲男單一等獎(jiǎng)
2019年代表合肥市榮獲安徽省第七屆茉莉花全民健身瑜伽比賽榮獲混雙三等獎(jiǎng)
2019年在國(guó)家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心主辦的全國(guó)健身瑜伽公開(kāi)賽(湯山站)榮獲社會(huì)組專業(yè)組男子單人第五名
2019年獲得優(yōu)秀教練
2019年獲得國(guó)家ji裁判員
多次參加公益活動(dòng),并擔(dān)任長(zhǎng)豐縣北城半島小學(xué)瑜伽導(dǎo)師,四十二中小學(xué)瑜伽導(dǎo)師
阿卓老師一直是瑜伽文化的傳播者,致力于把健康、美麗、瑜伽文化傳播給更多人,帶動(dòng)很多人從中受益!更是多次組織戶外公益瑜伽課!
【學(xué)校榮譽(yù)】
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
合肥粹緣瑜伽學(xué)院歷經(jīng)多年發(fā)展,始終以“純粹瑜伽踐行者”的姿態(tài)專注于瑜伽事業(yè),秉承瑜伽文化的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以瑜伽教學(xué)、導(dǎo)師培訓(xùn)班為主,憑借1流的師資、環(huán)境和服務(wù)ling先于當(dāng)?shù)罔べゐ^,粹緣多家場(chǎng)館都均由領(lǐng)域內(nèi)之名設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)打造,切實(shí)從瑜伽練習(xí)者的視角出發(fā),每一處設(shè)計(jì)都讓伽人們感受到專業(yè)、舒適和格調(diào),以獨(dú)特的品牌魅力吸引著越來(lái)越多的瑜伽愛(ài)好者加入粹緣,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的精英!
【學(xué)校環(huán)境】