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珠海少兒語商快樂鳥全國朗誦考級專項課程

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2020.08.27 謝*宇 150*****878 咨詢了 周邊交通
2020.07.15 彭*姐 136*****586 咨詢了 開課校區(qū)
2020.07.13 莫*孩 137*****484 咨詢了 招生對象
2020.07.12 李*學 133*****110 咨詢了 周邊交通
2020.07.05 李*軒 133*****087 咨詢了 招生對象
2020.06.09 菱*度 139*****468 咨詢了 周邊交通
2020.05.26 張*生 133*****810 咨詢了 開班時間
2020.05.04 家*沂 134*****553 咨詢了 授課師資
2020.04.24 胡*生 136*****193 咨詢了 周邊交通
2020.02.26 劉*雨 134*****123 咨詢了 上課時段
2020.02.25 家*嚴 189*****589 咨詢了 授課師資
2020.01.16 陳*子 137*****238 咨詢了 開班時間
2020.01.16 余*生 134*****683 咨詢了 上課時段
2020.01.15 劉*替 158*****881 咨詢了 授課師資
2019.12.18 陳*言 139*****205 咨詢了 周邊交通
2019.11.18 陳*恩 134*****068 咨詢了 上課時段
2019.11.11 葉*學 137*****896 咨詢了 授課師資
2019.11.01 李*太 159*****548 咨詢了 上課時段
2019.10.29 胡*士 135*****723 咨詢了 開班時間
2020.09.02 阿*蕓 135*****698 咨詢了 上課時段
珠海少兒語商快樂鳥全國朗誦考級專項課程

【項目簡介】

朗誦,語言魅力從這里開始,既是一門藝術亦是口語交際的一種重要形式。通過朗誦,不僅可以陶冶性情,文明言行;而目還以有效地培養(yǎng)規(guī)范用語,增強口語表達與交際的能力,更可以提高對文學作品的理解能力,為學習和提高語文成績打下基礎。

【課程介紹】

朗誦水平等級考試為朗誦藝術愛好者、學習者提供朗誦藝術水平鑒定,為影視話劇表演、配音、播音主持等語言藝術專業(yè)招收學生、錄用人員提供依據(jù)。開展朗誦水平等級考試,通過誦讀和訓練,有助于學生從小培養(yǎng)良好的語言表達和交流習慣,為提高語言素養(yǎng)打下基礎;有助于朗誦藝術愛好者、學習者不斷積累語言表演方面的經(jīng)驗,提高語言表達能力、口語交際能力藝術欣賞能力。

【班型設置】

考級1/2級

適合對象:6-10歲

學費:7088元/年(64課時/兩學期) 3899元/期(32課時/學期)

考級3/4級

適合對象:11歲以上

學費:7088元/年(64課時/兩學期) 3899元/期(32課時/學期)

【使用教材】

上海市語言文字工作者協(xié)會朗誦水平等級考試專家委員會編制的《朗誦水平等級考試綱要》(上海市教育出版社),及口才寶語商樂園內(nèi)部自編教材資料。

教材《朗誦水平等級考試綱要》

【教學內(nèi)容】

1、語言基本功:語言規(guī)范與標準、正確發(fā)聲、音量的控制、音質(zhì)藝術;

2、閱讀與理解:不同文體閱讀,作品分析理解、詞句魅力感受;

3、朗誦技巧:語氣語調(diào)運用、神態(tài)動作訓練等。

【師資力量】

珠??诓艑氄Z商樂園  李老師

李易真

著 名演講家、語商教育家、口才領導力專家、演講口才培訓家。

“語商(LQ)”概念首創(chuàng)者和推廣者

語商教科文組織LQESCO創(chuàng)辦人

江蘇省語商演講口才研究院院長、黨支部書記

教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫首批入庫導師

中國語文現(xiàn)代化學會語言商數(shù)研究專業(yè)委員會理事長

蘇州市語商大愛公益慈善中心理事長

蘇州市健商美商體育運動發(fā)展中心理事長

蘇州工業(yè)園區(qū)語商人工智能科技研究院院長

蘇州工業(yè)園區(qū)演講協(xié)會會長、江蘇省中華成語研究會常務理事

蘇州市山東商會副會長、蘇州市旅游文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長

蘇州市風箏協(xié)會副會長

《少年交際與口才》雜志特邀策劃與學術專家

中國語商網(wǎng)、中國演講網(wǎng)、中國主持網(wǎng)總編輯

2016年度中國好教育“中國教育風云人物”

2017年度央廣網(wǎng)教育盛典“中國教育行業(yè)領軍人物”

【教學目標】

1、提高文學作品理解能力、分析能力;

2、提高口語交際能力和語言感染力,幫助孩子從小培養(yǎng)良好的語言表達和交流的習慣,提高閱讀能力、語言素養(yǎng)打下基礎;

3、針對性地強化訓練,幫助孩子們更輕松更精彩地通過考試,獲得文化部認證的社會藝術水平等級考試證書,為升學擇校提供依據(jù)。

【教學形式】

1、10人制精品小班,教師對學生們?nèi)轿惠o導訓練

2、一對一指導,分小組操練,每個人上臺

3、權威認證的專業(yè)青少兒語商教練,教學方式方法有效,獨具特色,深受家長和孩子們的好評

【學員風采

珠??诓艑氄Z商樂園  學員風采
珠海口才寶語商樂園  學員風采

【學校目的】

校內(nèi)教育課堂重“輸入”,老師教學生學、讀、記、背,語商教育課堂重輸出,老師是教練,目的是培養(yǎng)明星和冠 軍,把他們學到的練上身,輸入的能輸出。

【學校特色】

A.權威性、專業(yè)性

教育部中國語文現(xiàn)代化學會語商教育培訓基地,中國演講與口才協(xié)會官方認證、中國國際語商學會推薦、中國語商網(wǎng)聯(lián)被出品??诓艑毷讋?chuàng)“語商樹”理論體系為內(nèi)核。

B.互動性、實踐性

校內(nèi)教育課堂重“輸入”,老師教學生學、讀、記、背,語商教育課堂重輸出,老師是教練,目的是培養(yǎng)明星和冠 軍,把他們學到的練上身,輸入的能輸出?;?、體驗、實戰(zhàn)的課堂:教練授課、學員受臺針對性操練與教練VIP點評指導、體驗式群組活動三位一體,培養(yǎng)溝通能力、團隊意識、社交能力、培領導力,塑造領 袖風采。

C.激勵性、競爭性

精英師資,語商數(shù)練,在授課和訓練中不斷地正向引導和激勵孩子們,讓他們更好地打開自我,釋放光和熱,建立強大自倍信;通過有效的獎懲機制和教練機制,最 大程度地開發(fā)學生的潛能,激發(fā)感恩心,增強其上進心和榮譽意識;通過分組和集體地體驗式訓環(huán)節(jié),帶動孩子們的爭息識和團隊協(xié)作,互利雙贏。

D.趣味性、啟迪性

語商訓練課堂,游戲、娛樂、互動、操練,動靜結(jié)合,內(nèi)外兼修,讓學生在充分地興趣、樂趣中歡樂度過,寓教于樂,寓學于樂,浸入式滲透式地教學和啟發(fā),習得技能,同時培養(yǎng)愛和感恩,啟迪心智,潤物細無聲。

【學校榮譽】

珠??诓艑氄Z商樂園  學校榮譽
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珠海口才寶語商樂園  學校榮譽

【學校介紹】

口才寶語商教育(KCB LQEDU)是中國語商教育品牌,中國母語教育創(chuàng)導品牌,"母語復興"教育實踐發(fā)起者與先行者,國內(nèi)專業(yè)"語商"訓練、養(yǎng)成和提升機構;"語商"(LQ)概念推廣者。

【學校環(huán)境】

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