【課程介紹】
旗袍是中國(guó)特色服裝之一,滿足人群的需求,要做出具有傳統(tǒng)氣質(zhì)的旗袍。
【課程內(nèi)容】
1.傳統(tǒng)旗袍基礎(chǔ)知識(shí):面料及輔料的選擇,工具的運(yùn)用。
2.量體注意事項(xiàng)及測(cè)量知識(shí)
3.平袖基礎(chǔ)大襟上衣
4.平袖琵琶大襟上衣
5.平倒袖、圓角、圓大襟上衣
6.平袖圓大襟長(zhǎng)旗袍
7.裝袖基礎(chǔ)大襟上衣
8.裝短袖圓大襟上衣
9.裝袖圓大襟長(zhǎng)旗袍
10.裝扣袖圓大襟旗袍
11.平襟交門(mén)對(duì)襟上衣
12.平袖齊對(duì)襟上衣
13.裝袖對(duì)襟便領(lǐng)上衣
14.便褲
15.平袖基礎(chǔ)大襟上衣的縫制方法
16.平袖交門(mén)對(duì)襟上衣的縫制方法
17.裝袖對(duì)襟便領(lǐng)上衣的縫制方法
18.便褲的縫制方法
19.各種手縫與機(jī)縫
20.旗袍鑲、滾的用法
21.便服扣的編制
22.空芯、嵌芯花扣
23.繡花
【師資力量】
才宏偉
擺渡仁服裝制版與工藝講師,38年資深服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),沈陽(yáng)師范大學(xué)優(yōu)秀講師,14年自有工廠經(jīng)驗(yàn),多所院校特聘講師。教授服裝工業(yè)制版、國(guó)服制作、服裝工藝、服裝生產(chǎn)管理等課程。多次進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),參與各大秀場(chǎng)服裝設(shè)計(jì)與制版。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)四千余課時(shí),具備扎實(shí)而深厚的專業(yè)基本功底,能夠讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)并制作出自己的設(shè)計(jì)作品。
擺渡仁教育服裝設(shè)計(jì)講師
佟老師
擺渡仁服裝立裁講師
自有高級(jí)定制品牌
沈陽(yáng)某大學(xué)講師
意大利版師4年
從事服裝設(shè)計(jì)行業(yè)17年,期間有過(guò)工廠設(shè)計(jì)制版經(jīng)歷,在意大利進(jìn)修后工作四年,現(xiàn)有自己的高級(jí)定制品牌,一直在自有品牌外從事服裝教學(xué)工作,對(duì)成衣時(shí)裝設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品季度開(kāi)發(fā)與策劃,服裝色彩策劃,服裝設(shè)計(jì)表達(dá)經(jīng)驗(yàn)十足。具有獨(dú)立的操作和獨(dú)特的服裝設(shè)計(jì)流程。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
公司通過(guò)以就業(yè)為目的的教學(xué)方式,秉承教書(shū)育人的宗旨,聘請(qǐng)資深的理論實(shí)踐均高級(jí)的老師授課,采取靈活的一對(duì)一授課模式,從零基礎(chǔ)的學(xué)員到魯美、沈師等高校服裝系畢業(yè)的大學(xué)生、研究生,均在這里得到了不同程度的提高,全方位提高學(xué)員服裝技術(shù)的綜合能力,使本校畢業(yè)的學(xué)員既能應(yīng)聘服裝設(shè)計(jì)師、制版師,又能個(gè)體開(kāi)店,創(chuàng)辦企業(yè)。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)校實(shí)力】
沈陽(yáng)分公司隸屬于遼寧省教育廳,是遼寧省就業(yè)指導(dǎo)局高度扶持單位,形成了辦學(xué)實(shí)力雄厚、師資隊(duì)伍一 流、教學(xué)設(shè)施完善、功能配套布局合理的教學(xué)體系和健康、向上、豐富的校園文化,學(xué)校被省委、省政府評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“畢業(yè)生就業(yè)安置先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校介紹】
擺渡仁服裝培訓(xùn)學(xué)校隸屬于沈陽(yáng)擺渡仁教育咨詢有限公司,擺渡仁服裝培訓(xùn)學(xué)校自成立十余年,秉承教書(shū)育人的宗旨,聘請(qǐng)資深的理論實(shí)踐均高級(jí)的老師授課,采取靈活的一對(duì)一授課模式,從零基礎(chǔ)的學(xué)員到魯美、沈師等高校服裝系畢業(yè)的大學(xué)生、研究生,均在這里得到了不同程度的提高,全方位提高學(xué)員服裝技術(shù)的綜合能力,使本校畢業(yè)的學(xué)員既能應(yīng)聘服裝設(shè)計(jì)師、制版師,又能個(gè)體開(kāi)店,創(chuàng)辦企業(yè)。