【適合對象】
年齡段在7-11歲。
【課程簡介】
由麻省理工學院(MIT)設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具,最 好的少兒編程入門語言。
【課程內(nèi)容】
感知課(6課時)
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。
理解課(52課時)
配合生活中常見科學現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。
實踐課(62課時)
鞏固所學知識,通過案例實訓及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。
測評課(14課時)
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)技能。
創(chuàng)作課(6課時)
以誘導性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
【教學環(huán)境】
【課程目標】
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,創(chuàng)新創(chuàng)造能力,以及總結(jié)歸納細心自我檢討能力,提高自己解決問題的能力。
【課程優(yōu)勢】
1、領(lǐng) 先行業(yè)的課程體系,專為7-16歲青少年量身打造。
2、小班化浸入式學習體驗,老師、助教、班主任專業(yè)配比。
【課堂特色】
溫故知新:回憶復習鞏固,鍛煉表達能力。
技能學堂:學習課本技能,拓展課外知識。
實踐真知:老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
小碼過河:學生舉一反三,完成技能應用。
博古通今:了解歷史發(fā)展,把握科技未來。
奇思妙想:學生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識。
總結(jié)預知:梳理總結(jié)所學,專業(yè)課程內(nèi)容。
【師資力量】
金小剛
特聘專家
浙江大學計算機科學與技術(shù)學院教授,韓國Sejong大學博士后,中國計算機學會會員、ACM會員、杭州市人工智能學會副理事長,國際學術(shù)會議ISKE2010組委會主席,國家自然科學基金和教育部回國留學人員啟動基金評審專家,浙江大學研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班創(chuàng)業(yè)導師。
【教學現(xiàn)場】
【家長發(fā)言】
航航媽媽:
學習至今,編程是他最 愛上的課。期間也參加了小碼王的編程比賽、西湖區(qū)的編程比賽,都有所斬獲。感謝小碼王為孩子打開了另一扇門。
【學校簡介】
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端線下編程教育品牌,2016年由王江有帶領(lǐng)資深I(lǐng)T教育專家團隊創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心,布局全國,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構(gòu),幫助中國青少年接軌世界最 優(yōu)秀的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
【辦學規(guī)?!?/b>
從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國十多個重點城市開設(shè)了三十多家旗艦校區(qū),整合全國優(yōu)秀的編程教育專家、研究者和實線專家,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學習能力,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!
公司先后獲得獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
【學校榮譽】
小碼王由前上市公司高管創(chuàng)立,榮獲中國品牌影響力兒童教育機構(gòu)、中國家長學生信賴教育機構(gòu)、3.15金**優(yōu)秀單位等榮譽。