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廈門傳媒藝考播音主持培訓(xùn)班

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廈門鉑之爵主持學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2024.09.10 鄭*孩 181*****621 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.09.04 李*孩 133*****979 咨詢了 招生對(duì)象
2024.08.21 許*生 158*****815 咨詢了 授課師資
2024.08.13 黃*子 134*****233 咨詢了 招生對(duì)象
2024.03.10 葉*生 136*****621 咨詢了 招生對(duì)象
2024.02.27 初*兒 133*****036 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.01.18 吳*士 159*****425 咨詢了 授課師資
2024.01.17 許*學(xué) 135*****473 咨詢了 周邊交通
2024.01.14 夏*學(xué) 151*****292 咨詢了 上課時(shí)段
2023.12.10 金*生 138*****323 咨詢了 開課校區(qū)
2023.12.07 同*學(xué) 139*****596 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.12.06 王* 188*****051 咨詢了 開班時(shí)間
2023.11.29 鄭*怡 133*****262 咨詢了 授課師資
2023.11.20 劉*亮 130*****912 咨詢了 周邊交通
2023.10.31 林*士 158*****445 咨詢了 上課時(shí)段
2023.10.27 律*恒 173*****848 咨詢了 周邊交通
2023.10.24 張*學(xué) 172*****556 咨詢了 招生對(duì)象
2023.10.14 鄭*樂 137*****700 咨詢了 招生對(duì)象
2023.10.13 楊*瑜 198*****390 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.11 余*子 150*****088 咨詢了 課程費(fèi)用
廈門傳媒藝考播音主持培訓(xùn)班

【課程簡介】

本專業(yè)面向廣播影視行業(yè)和語言表達(dá)相關(guān)單位的第 一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德,德智體全面發(fā)展的,具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí),具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧,能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門人才。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到廣播電視播音主持方面的基本訓(xùn)練,從而達(dá)到通過藝考,考取理想大學(xué)的目的。

【主干課程】

《普通話語音學(xué)》、《播音發(fā)聲學(xué)》、《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》、《廣播電視即興口語表達(dá)》

【課程內(nèi)容】

《普通話語音學(xué)》

第 一章 普通話概述

第 一節(jié) 普通話與現(xiàn)代文明

主要講解普通話是是中華人民共和國國家共同語、普通話在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位、學(xué)校應(yīng)成為推廣普通話的重要陣地。

第二節(jié) 普通話水平測(cè)試的理論和實(shí)踐

主要講解普通話水平測(cè)試的目的和意義、普通話水平測(cè)試的性質(zhì)和形式、普通話水平測(cè)試的內(nèi)容、程序及有關(guān)事項(xiàng)、漢語方言概況。

第二章 語音常識(shí)與發(fā)音原理

第 一節(jié) 語音的基本知識(shí)

主要講解語音的性質(zhì)和人類的發(fā)音活動(dòng)、語音學(xué)的基本概念  。 

第二節(jié) 發(fā)音原理與發(fā)聲技能

主要講解人類的發(fā)音活動(dòng)、發(fā)聲技能。

第三章 普通話語音系統(tǒng)

第 一節(jié)  普通話聲調(diào)

主要講解聲調(diào)的性質(zhì)、聲調(diào)分析、普通話聲調(diào)分析、聲調(diào)辨正。

第二節(jié)  普通話聲母

主要講解聲母的構(gòu)成、聲母的分類、聲母的發(fā)音、聲母辨正。

第三節(jié)  普通話韻母

主要講解韻母的構(gòu)成、韻母的分類、韻母的發(fā)音、韻母辨正。

第四節(jié)  普通話語流音變

主要講解變調(diào)、輕聲、兒化、語氣詞“啊”的音變

第四章 朗讀

第 一節(jié) 朗讀基礎(chǔ)知識(shí)

主要講解朗讀的基本要素、朗讀的語體分別、朗讀與朗誦的關(guān)系、普通話水平測(cè)試中的朗讀。

第二節(jié) 朗讀訓(xùn)練要領(lǐng)

主要講解詩歌朗讀要領(lǐng)、散文朗讀要領(lǐng)、小說朗讀要領(lǐng)、議論文朗讀要領(lǐng)

第五章 說話

第 一節(jié) 說話基礎(chǔ)知識(shí)

主要講解說話的基本要素、說話的風(fēng)格分類、普通話水平測(cè)試中的命題說話。

第二節(jié) 說話訓(xùn)練要領(lǐng)

主要講解說話的構(gòu)思要求、語言運(yùn)用、訓(xùn)練步驟。

第六章 演講

第 一節(jié) 演講基礎(chǔ)知識(shí)

主要講解演講的基本要素、基本類型、技能技巧。

第二節(jié) 演講訓(xùn)練要領(lǐng)

主要講解演講稿的寫作要求、演講中的情感抒發(fā)、演講者的體態(tài)配合。

《播音發(fā)聲學(xué)》

第 一單元 播音發(fā)聲概說

1.播音對(duì)聲音的基本要求:清晰純凈,自然流暢 ; 寬松通暢,圓潤明朗; 色調(diào)豐富,運(yùn)用自如。

2.播音發(fā)聲不同于一般的言語發(fā)聲過程,它涉及到聽覺機(jī)制產(chǎn)生的一系列信息在神經(jīng)、大腦中的反應(yīng)和感知,這是發(fā)聲的心理基礎(chǔ)

3.播音發(fā)聲的特點(diǎn),播音員和主持人發(fā)音吐字的綜合感覺:聲音像一條彈性的帶子,下端從下腹拉出,垂直向上,至口咽腔,沿上腭中縱線前行,受口腔的節(jié)制,形成字音,字音好像被“吸著”而“掛”在硬腭前部,由上門齒處彈出,流動(dòng)向前。

第二單元 呼吸控制

呼吸的重要意義,播音對(duì)氣息的要求:穩(wěn)勁、節(jié)省、持久、自如、協(xié)調(diào);播音發(fā)聲采用胸腹聯(lián)合式呼吸法,呼吸控制的訓(xùn)練;

第三單元 口腔控制

第四單元 喉部控制

第五單元 共鳴控制

第六單元 聲音彈性的訓(xùn)練

第七單元 情聲氣的結(jié)合

第八單元 綜合練習(xí)

本單元以小課輔導(dǎo)方式進(jìn)行。播音發(fā)聲綜合訓(xùn)練,是相對(duì)前面各單元強(qiáng)調(diào)局部控制訓(xùn)練而言的,本單元強(qiáng)調(diào)綜合能力,整體效果。需要指出的是,播音發(fā)聲綜合訓(xùn)練離不開對(duì)稿件、話題的分析。情、聲、氣地完美結(jié)合,是我們進(jìn)行播音發(fā)聲訓(xùn)練所追求的理想目標(biāo)。

《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》

第 一章 緒論

播音定位,創(chuàng)作概說,理論視域,基礎(chǔ)解析;

第二章 播音的正確創(chuàng)作道路

播音正確創(chuàng)作道路的定義,正確創(chuàng)作道路的重要性,正確創(chuàng)作道路的規(guī)定性,正確創(chuàng)作道路的實(shí)踐性;

第三章 播音語言的特點(diǎn)

播音語言的特點(diǎn),“三性”、“三感”的關(guān)系;

第四章 創(chuàng)作前的準(zhǔn)備(一)備稿

備稿的重要意義,備稿的特點(diǎn),備稿的要求,備稿的方法;

第五章 創(chuàng)作前的準(zhǔn)備(二)—即興

口語表達(dá)的心理素質(zhì),口語表達(dá)的思維方式,即興口語的表達(dá)方式,即興口語對(duì)語境的把握;

第六章 感受、態(tài)度、感情

感受,態(tài)度,感情,感受、態(tài)度、感情三者之間的關(guān)系;

第七章 情景再現(xiàn)

情景再現(xiàn)的內(nèi)涵,情景再現(xiàn)的過程;

第八章 內(nèi)在語

內(nèi)在語概念及意義,內(nèi)在語的作用,內(nèi)在語分類,內(nèi)在語的最 優(yōu)化;

第九章 對(duì)象感

對(duì)象感的概念,如何獲取對(duì)象感,播音員、主持人與對(duì)象的關(guān)系;

第十章 停連

停連的概念,停連運(yùn)用的基本原則,停連的分類,停連的處理方式;

第十一章 重音

重音的概念,確定重音的原則,語句重音的一般位置,重音的表達(dá)方法,語句重音的主次把握;

第十二章 語氣

語氣的概念,語氣的感情色彩和分量,語氣的聲音形式;

第十三章 節(jié)奏

節(jié)奏的概念,節(jié)奏的作用,節(jié)奏的類型,節(jié)奏的轉(zhuǎn)換方法;

第十四章 播音表達(dá)規(guī)律

思維反應(yīng)律,詞語感受律,對(duì)比推進(jìn)律,情聲和諧律,呼吸自如律,自我調(diào)檢律;

第十五章 話筒前的創(chuàng)作狀態(tài)(一)

話筒前狀態(tài)的含義,話筒前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),話筒前狀態(tài)的調(diào)整,良好話筒前狀態(tài)的養(yǎng)成,話筒前注意的問題;

第十六章 話筒前的創(chuàng)作狀態(tài)(二)

無稿播音的概念及表達(dá)特點(diǎn),無稿播音話筒前不正確狀態(tài)及調(diào)整,無稿播音正確的話筒前狀態(tài);

總結(jié)復(fù)習(xí)

《廣播電視即興口語表達(dá)》

第 一章 信息全球化與口語研究的意義(1學(xué)時(shí))

技術(shù)的競(jìng)爭和文化的競(jìng)爭,信息化與提高口語質(zhì)量;

第二章 廣播電視即興口語的特殊性和創(chuàng)作原則

口語表達(dá)的特征和表達(dá)的過程,即興口語創(chuàng)作的特殊要求和必須遵循的原則;

第三章 即興口語與播音員主持人的修養(yǎng)

道德修養(yǎng)和政治修養(yǎng),知識(shí)修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng);

第四章 即興口語表達(dá)對(duì)語言的基本要求

準(zhǔn)確與精煉,平易于質(zhì)樸,親切感人與語言的個(gè)性,啟人心智與令人愉悅,實(shí)訓(xùn),命題講述(帶有摸底性質(zhì));

第五章 即興口語表達(dá)的選題策劃

選題的意義和相關(guān)因素,選題的要求(掌握即興口語表達(dá)選題的要求);

第六章 即興口語表達(dá)的基本能力及其實(shí)現(xiàn)

基本能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練

第七章 即興口語表達(dá)的心理影響因素及訓(xùn)練

排除雜念,增強(qiáng)信心,自控與控場(chǎng),實(shí)訓(xùn)(基礎(chǔ)練習(xí));

第八章 即興口語的應(yīng)用準(zhǔn)備

即興口語的準(zhǔn)備方法(素材的搜集和管理,制定計(jì)劃,打好腹稿);

第九章 對(duì)話性即興口語

案頭準(zhǔn)備,心態(tài)把握,聆聽藝術(shù),現(xiàn)場(chǎng)把握,選擇提問方式;

第十章  即興口語表達(dá)的藝術(shù)魅力

表達(dá)技巧,藝術(shù)追求,語感訓(xùn)練,基本功,實(shí)訓(xùn)(語感訓(xùn)練);

第十一章  體態(tài)語

內(nèi)容和作用,練習(xí)方法及使用原則,實(shí)訓(xùn)(體態(tài)語訓(xùn)練)。

【師資力量】

優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)
導(dǎo)師團(tuán)
教師簡介
師資力量

【學(xué)習(xí)效果】

1天——心理素質(zhì)得到一個(gè)質(zhì)的提升,克服恐懼,突破舞臺(tái)障礙。

7天——改善體態(tài)、肢體表達(dá)??焖俳⒆孕?,自信心增加10-50倍,敢于挑戰(zhàn)舞臺(tái)。

14天——發(fā)聲發(fā)音更具有彈性、聲音的三腔共鳴得到有效的提升,讓你一開口就吸引對(duì)方。

28天——學(xué)習(xí)到策劃、主持、演說、成交的框架等內(nèi)容,達(dá)到畢業(yè)水平可派單提前主持。

2個(gè)月——臨場(chǎng)應(yīng)變能力得到提升,情商變高、邏輯表達(dá)力得到提升,舞臺(tái)掌控能力更強(qiáng),學(xué)會(huì)危機(jī)處理技巧。

3個(gè)月——現(xiàn)場(chǎng)掌控力變強(qiáng),讓別人成為你的粉絲,拿著話筒你就是焦點(diǎn),開口說話做到收人、收錢、收心的本領(lǐng)

【教學(xué)方法】

1.與相關(guān)課程相互配合

口語表達(dá)能力是個(gè)人基本素質(zhì)的重要組成部分,是個(gè)人能力結(jié)構(gòu)的主要技能之一,因此本課程的教學(xué)需要與其他課程課堂教學(xué)相結(jié)合,積累言語表達(dá)素材,創(chuàng)造言語表達(dá)機(jī)會(huì)。

2.理論與實(shí)踐相結(jié)合

本課程應(yīng)以理論為指導(dǎo),以訓(xùn)練為中心,在反復(fù)、嚴(yán)格的訓(xùn)練和實(shí)踐中,使大學(xué)生初步掌握口語表達(dá)的技能、技巧,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.課內(nèi)與課外相結(jié)合

口語表達(dá)技能的形成必須通過反復(fù)實(shí)踐與訓(xùn)練,并且要做到課內(nèi)課外訓(xùn)練相結(jié)合;課堂教學(xué)中的導(dǎo)練與學(xué)生課外自練相結(jié)合;本課程的教學(xué)與校內(nèi)外社團(tuán)活動(dòng)以及其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

【學(xué)員風(fēng)采】

陳泓冰

陳泓冰(2018北大附屬實(shí)驗(yàn))

零基礎(chǔ),學(xué)習(xí)時(shí)間:6個(gè)月。高考分?jǐn)?shù)<400,福建省聯(lián)考251分,排名60名。重慶大學(xué),合格。錄取:云南藝術(shù)學(xué)院(已錄?。?/span>

蘇穎玨

蘇穎玨(2018,龍巖高級(jí)中學(xué))

學(xué)習(xí)時(shí)間:6個(gè)月。浙江傳媒學(xué)院 播音與主持藝術(shù) 初試合格,浙江傳媒學(xué)院 英漢雙語播音與主持藝術(shù),初試合格。錄取學(xué)校:青島工學(xué)院(已錄?。?/span>

【學(xué)員心得】

劉雪嬌

劉雪嬌

2019年,一個(gè)新的契機(jī)和新生活的開始,在每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)英雄夢(mèng),都想成為那個(gè)與眾不同的自己,鉑之爵就是成就英雄的現(xiàn)場(chǎng),是每一個(gè)天賦成就的試煉場(chǎng),在這里,你可以燃燒你的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)你的愿望,我們見證了這一切的發(fā)生,也目睹著一切奇跡的實(shí)現(xiàn)!2019,愛你依舊,我們等待你的發(fā)揮和展現(xiàn),朋友,你相信嗎,你從來與眾不同!

周科旺

周科旺

以前從來沒想過有一天可以成為一名專業(yè)的主持人,直到遇到主持學(xué)院,讓我明白,這個(gè)世界上不管你現(xiàn)在能力怎么養(yǎng),只要你愿意學(xué)習(xí),有名師直到,什么都可以學(xué)會(huì),只是時(shí)間長短的問題,給了我很大的信心!從此開啟人生無限可能!雖然畢業(yè)了,但我依然要在主持學(xué)院精煉自己,直到成為優(yōu)秀的主持人!感謝主持學(xué)院!

【學(xué)校簡介】

廈門鉑之爵主持學(xué)院創(chuàng)辦于2013年10月。主持學(xué)院由當(dāng)年中國金 牌主持人、福建省電視臺(tái)喜慶欄目主持人聯(lián)手改革開放福建省第 一個(gè)外方代表、時(shí)任首屆廈門婚慶行業(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長、著 名臺(tái)商吳序儂創(chuàng)辦。許賢老師擁有二十多年一線主持和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他的名言是:“對(duì)夢(mèng)想最偉大的尊敬就是把一切奉獻(xiàn)給現(xiàn)在”而臺(tái)商吳序儂先生把主持學(xué)院當(dāng)做公益、慈善來做。致力培育下一代人才,使學(xué)生努力成長為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)分子。他向全體老師提出了“學(xué)生一次交費(fèi)終生受教”的允諾。這在全國主持界的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是絕無僅有的。學(xué)院擁有十多個(gè)資深、強(qiáng)棒的師資,倡導(dǎo)主持的藝術(shù)和語言溝通能力,致力于打造終身教育培訓(xùn)體系。截止今年共開辦31期。有5000多個(gè)來自全國各地學(xué)員。每個(gè)季度開班一期,每年都在星級(jí)酒店開辦一次盛大的年會(huì)。

【風(fēng)采展示】

廈門鉑之爵主持學(xué)院 風(fēng)采展示
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廈門鉑之爵主持學(xué)院 年會(huì)盛況

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    學(xué)員點(diǎn)評(píng)

    100%滿意度

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    綜合

    環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0

    3474人看過    127人預(yù)約    1人評(píng)價(jià)
    鄭*士

    鄭*士

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    有用(0請(qǐng)教

    (環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

    學(xué)習(xí)到很多東西,贊贊贊,老師們熱情耐心是個(gè)好老師,跟在他們后面那是學(xué)習(xí)到特別多價(jià)值

    2023-11-22

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

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