鄭州健康管理師三級特色通關培訓班

【發(fā)展前景】

1、專業(yè)缺口極大：健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，目前在中國大陸僅有極少數(shù)專業(yè)機構，極少數(shù)機構中大部分為醫(yī)院及體檢中心的附屬部門。

2、國家政策扶持：2016 年 10 月 25 日國家發(fā)布《“健康中國 2030”規(guī)劃綱要》中，明確指出，至 2030 年，健康服務業(yè)總規(guī)模達到 16 萬億，成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。

【上課方式】

1.智能推薦易錯題

2.每小節(jié)視頻對應習題練習

3.支持手機/電腦/平板同步使用

4.支持課程視頻/講義下載

5.學習進度提醒

【招生對象】

1.零基礎和基礎薄弱又想一次過

2.不知如何學習，沒有學習規(guī)劃

【學習內(nèi)容】

【證書作用】

健康管理師職業(yè)資格證，是表明健康管理師具有從事健康管理師職業(yè)所必備的學識和技能證明.

①它是健康管理師人員求職，任職，開業(yè)的資格憑證，

②是用人單位招聘、錄用勞動者的只要依據(jù)，

③也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

【課程簡介】

健康管理師是營養(yǎng)師、心里咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學信息管理人員綜合體.是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預以及健康維護和健康促進等工作的專業(yè)人員.主要針對老年群體，慢病管理，中醫(yī)的東西，它跟體檢機構、醫(yī)院、賣保健品的管理中心也是不一樣的，會涉及中醫(yī)，心里，保健，體檢，社區(qū)等等.是一個新興行業(yè).為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會**部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。

【就業(yè)前景】

醫(yī)療診所健康管理師、健康管理咨詢顧問、私人健康管理師、健康管理學講師、研究性健康管理師、銷售類健康管理師

【關于證書】

證書由人社部和衛(wèi)健委雙方簽章的職業(yè)資格證書，全國通用，終生有效，無需注冊年審。

【報考條件】

【課程特色】

明星講師：特邀行業(yè)內(nèi)衛(wèi)生部命題組老師，健康管理師官方教材編委會核心成員明星講師為學員帶來生動活潑的課程，充分激發(fā)學生的想象力，精準把握重難點。

網(wǎng)絡課程：上課時間自由靈適合上班族。

實操課程：圣德博學教育特別推出實用性極強的實操課程，理論和實操并行讓學員提前熟悉日后從事健康管理工作相關的實操方法與技巧。

高通過率：參加圣德博學教育健康管理師培訓的學員，學員整體通過率通過率超過80%，學滿全部課程通過率可達到98%，遠高于市場平均水平。

免費重修：學員在報考學習培訓后如果首 次考試未能通過，可獲得免費重修的機會并參加補考。

就業(yè)機會：為學員推薦全國各地海量健康管理師相關的良好工作機會，搭建學員和企業(yè)的橋梁。

【師資力量】

桑碧瞳老師

執(zhí)業(yè)藥師,健康管理師

具有執(zhí)業(yè)中藥師授課經(jīng)驗和考試輔導經(jīng)驗。對重難點把握精準，善于歸納與總結，把復雜問題簡單化，深受學員喜愛。語言詼諧幽默，帶領大家輕松愉快的學習，順利通過執(zhí)考！

王培玉老師

國家職業(yè)資格《健康管理師》教材編委，北大 醫(yī)學部副院長，博士生導師，中華醫(yī)學會健康 管理學分會委員，主要開展的工作有健康教育 與健康促進，流行病學（尤其是高血壓、糖尿 病等慢性病及性傳播疾病的流行病學），健康 傳播與生活方式、環(huán)境內(nèi)分泌干擾物質(zhì)研究等。 《中華預防醫(yī)學雜志》、《中國健康教育》及 《中華健康管理學雜志》編委。講課風格鮮明， 對重點、難點把握精準，善于歸納總結，深受 學員喜愛

【學校簡介】

鄭州三晟教育咨詢有 司(簡稱：“三晟教育”)，始立于2019年，是以教育、文化、科技為主要投資經(jīng)營方向的教育機構，致力于發(fā)展基礎教育、職業(yè)教育、高等繼續(xù)教育和企業(yè)培訓等現(xiàn)代教育體系，逐步實現(xiàn)了集教育研究開發(fā)、教育投資管理、企業(yè)管理咨詢、教學軟件開發(fā)為一體的教育產(chǎn)業(yè)體系公司。

堅持精品戰(zhàn)略，專注業(yè)務提升。三晟教育擁有一批素質(zhì)專業(yè)、能力突出的員工隊伍，管理規(guī)范，經(jīng)營效益顯著，是一支朝氣蓬勃、充滿開拓精神的隊伍。

【學校環(huán)境】

【辦學優(yōu)勢】

目前，三晟教育有超過 400 個熱門專業(yè)，供學員全面選擇，讓你擁有更多未來置業(yè)的可能。通過吸納有潛質(zhì)的社會人才并進行專業(yè)培訓，為企業(yè)提供源源不絕的專業(yè)化新生力量，助力合作方事業(yè)的發(fā)展和騰飛。

客戶體驗至上，架構穩(wěn)健合作。學?，F(xiàn)已成功與眾多知名院校開展聯(lián)合辦學工作，并與多家信譽良好的企業(yè)開展培訓就業(yè)項目，解決了數(shù)以千計學員的求學和就業(yè)問題。

兼承“品質(zhì)第 一，客戶至上”理念，三晨教育昂首闊步行進于行業(yè)前端，為職業(yè)與繼續(xù)教育在互聯(lián)網(wǎng)+教育轉(zhuǎn)型踏浪而行，展翅鵬飛。

【學校理念】

服務理念

1.學歷提升證書考培 簽協(xié)議保通過

2.盡能力幫助學員達到目標，為學員分擔煩惱

企業(yè)宗旨

1.助力年輕學子成功求學、輕松就業(yè)

2.用教育改變生活軌跡；用知識提高生活高度：用專業(yè)改善生活品質(zhì)

價值觀：專注，創(chuàng)新，合作

1.專注：以持續(xù)專注的態(tài)度，打造創(chuàng)意家裝；滿懷熱情專注高品質(zhì)裝飾領域

2.創(chuàng)新：以不斷改進的思想，作為自我要求；以持續(xù)迭代的方式，始終追求品質(zhì)合作：以尊重他人為起點，發(fā)揮團隊3.優(yōu)勢；以求同存異為基石，促進共同成長

企業(yè)精神：超越自我，開拓創(chuàng)新

1.打破性、慣性的力量，時時求開拓創(chuàng)新，時時超越自我，永遠不安于現(xiàn)狀，永不自滿，永不停息前進的步伐，做一個時時自新的我。

企業(yè)人才觀：以人為先，唯才是賢

1.人才是企業(yè)發(fā)展的根本，不拘一格，任用人才。公司為員工提供機會和平臺，和企業(yè)共同成長，共同發(fā)展。