【課程背景】
為什么人人都想學(xué)設(shè)計(jì)手繪?
1、工業(yè)設(shè)計(jì)手繪快速表現(xiàn)是學(xué)員進(jìn)入工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)的必備學(xué)習(xí)課程,是工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)師必備的專(zhuān)業(yè)技能。
2、工業(yè)設(shè)計(jì)手繪能提高審美,快速表現(xiàn)能力,是產(chǎn)品設(shè)計(jì)溝通過(guò)程中必要手段。
【課程概述】
品索手繪專(zhuān)注工業(yè)設(shè)計(jì)手繪及考研手繪培訓(xùn),現(xiàn)開(kāi)設(shè)工業(yè)手繪基礎(chǔ)班、提高班、考研手繪基礎(chǔ)班、快題班、珠寶手繪班。品索手繪長(zhǎng)達(dá)8年的一線(xiàn)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)數(shù)百款成功上市案例的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),凝結(jié)成工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)更科學(xué)、更系統(tǒng)、更專(zhuān)業(yè)、更注重實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)課程。品索手繪是目前國(guó)內(nèi)最 具專(zhuān)業(yè)性的工業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!
【課程大綱】
一、線(xiàn)條基礎(chǔ)
對(duì)透視原理理解通透,能夠?yàn)楹罄m(xù)形體練習(xí)的透視做出正確的評(píng)判。各類(lèi)線(xiàn)條能夠控住虛實(shí)、長(zhǎng)度,達(dá)到兩頭虛中間實(shí)的效果,打下堅(jiān)實(shí)的手繪基礎(chǔ),展現(xiàn)出線(xiàn)條的延伸性和張力。
二、光影和線(xiàn)面體關(guān)系
通過(guò)線(xiàn)的虛實(shí)和光影關(guān)系能夠表達(dá)出形體的體感。對(duì)形體在空間中各個(gè)角度的形態(tài)有一個(gè)清漸的認(rèn)知,并通過(guò)手繪的形式完美的表達(dá)出來(lái)。
三、小版面與考核
1、通過(guò)把產(chǎn)品多個(gè)角度、細(xì)節(jié)、使用情景、爆炸圖等組合到同一畫(huà)面中,使畫(huà)面飽滿(mǎn)均衡
2、把控版式整體布局的合理性、飽滿(mǎn)性、美觀性,并且有一定的思路可循。
四、馬克筆運(yùn)用
熟練掌握馬克筆使用技巧,不同形體用筆表現(xiàn)手法.能夠表達(dá)出同一材質(zhì)不同形體的處理方法。能夠很好的把同一產(chǎn)品上不同材質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),顏色搭配合理。
并且完整的表現(xiàn)在版式上,主題突出,版式完整統(tǒng)一。
五、設(shè)計(jì)手繪綜合能力訓(xùn)練
1、對(duì)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)有一個(gè)清晰的認(rèn)知,能夠獨(dú)立完成產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)推敲過(guò)程。
做出創(chuàng)新的完整的設(shè)計(jì)方案;
2、對(duì)手繪有清晰的認(rèn)知,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的重要性,獨(dú)立完成方案設(shè)計(jì)。
【師資力量】
楊安 廣州品索設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)總監(jiān)
教育背景:
畢業(yè)于汕頭大學(xué)長(zhǎng)江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院; 從小就喜歡藝術(shù),初中開(kāi)始接觸正規(guī)美術(shù)教學(xué),大學(xué)四年本科工業(yè)設(shè)計(jì)方向,畢業(yè)后在深圳從事工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè),有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。 在工作期間從事各類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā),如家用小電器、電子產(chǎn)品、居家生活用品產(chǎn)品等;對(duì)設(shè)計(jì)流程非常熟悉,能把控整個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),能把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶向高強(qiáng)度的工作質(zhì)量。 合作過(guò)的項(xiàng)目,比如:火王廚電行業(yè)、浙江佳必具、安防類(lèi)、陽(yáng)江十八子道具、藍(lán)牙耳機(jī)等等多種產(chǎn)品。
教學(xué)理念:學(xué)以致用,實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)才能造就企業(yè)新型人才。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【優(yōu)秀作品】
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、科學(xué)課程:課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)完善,一線(xiàn)設(shè)計(jì)總監(jiān)和大學(xué)教授聯(lián)合研發(fā)。
2、大咖解惑:定期邀請(qǐng)行業(yè)大咖來(lái)授課,助你了解設(shè)計(jì)之路的問(wèn)題。
3、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目:參與設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,告別畢業(yè)零經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)就可以上崗。
4、面授教學(xué):面授教學(xué),師生課堂互動(dòng)性高,導(dǎo)師及時(shí)為學(xué)員解答疑惑。
【關(guān)于我們】
廣州市天河區(qū)品索教育科技有限公司是一家集工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、平面設(shè)計(jì)與品牌推廣的廣州市綜合性重點(diǎn)設(shè)計(jì)教育公司,2011年成立了品索創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院,為企業(yè)和高校培訓(xùn)了大量的考研就業(yè)人才,為了深化“考研手繪、就業(yè)軟件、旅行研學(xué)”方面知識(shí),在2016年成立了品索教育集團(tuán)。品索教育以“提高高??佳?、提升學(xué)員就業(yè)、增加學(xué)員視野”為發(fā)展目標(biāo),努力為學(xué)員考研、就業(yè)、視野開(kāi)拓提供最強(qiáng)有力的支持。
隨著多年的發(fā)展,品索教育學(xué)生分布全球各地高校及國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司與企業(yè)。品索教育堅(jiān)持為“實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、小班授課”教學(xué)模式,品索教育始終謹(jǐn)守“進(jìn)取常樂(lè)”的設(shè)計(jì)教育理念,追求專(zhuān)業(yè)的深度、精度、廣度,致力于將不斷創(chuàng)新的管理理論與不斷變革的管理實(shí)踐相結(jié)合。
品索教育擁有國(guó)內(nèi)的師資團(tuán)隊(duì)—在業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)、全職講師、在校研究學(xué)者、行業(yè)專(zhuān)家組成。有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高水準(zhǔn)的技能,掌握正確的授課方法,針對(duì)學(xué)員不同階段的水平進(jìn)行指導(dǎo),品索教育旨在共同推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮,輸送更多設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
【學(xué)校榮譽(yù)】
品索教育與國(guó)內(nèi)數(shù)十家高校建立了校企合作建設(shè)
中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員;
廣東工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)理事;
深圳工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)理事;
深圳市設(shè)計(jì)聯(lián)合會(huì)會(huì)員;
廣東技術(shù)師范大學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地;
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地;
品索教育及學(xué)員多次獲得德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)、金點(diǎn)獎(jiǎng)、廣東省省長(zhǎng)杯,及國(guó)內(nèi)大量設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。
【學(xué)校環(huán)境】