超級(jí)英才普及班

學(xué)費(fèi)： 

標(biāo)準(zhǔn)定價(jià)26800元/年

限時(shí)優(yōu)惠價(jià)：

1年 18000元

3年 48000元

6年 88000元

（價(jià)格會(huì)很快上調(diào)，直至標(biāo)準(zhǔn)價(jià)。）

適合人群：

小學(xué)生、中學(xué)生和同齡非在校生

教學(xué)目標(biāo)：

快速培養(yǎng)學(xué)生超強(qiáng)的自學(xué)能力，突出培養(yǎng)學(xué)生的自律精神、自信心和自我管理能力，快速全面地提升學(xué)生，解放學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自然輕快的飛躍式超級(jí)發(fā)展，全面培養(yǎng)高水平人才。

教學(xué)安排和成效：

1、每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，從一小時(shí)開始逐步過渡到兩小時(shí)左右，低于外國語學(xué)校的英語學(xué)習(xí)平均時(shí)間。

2、小學(xué)生、中學(xué)生可以直接學(xué)習(xí)美國學(xué)校的課程，直接獲取美國學(xué)校的學(xué)籍和學(xué)分，像美國中學(xué)生那樣直接考取世界一 流大學(xué)。（需特別申報(bào)）

3、一年內(nèi)，小學(xué)高年級(jí)學(xué)生可輕快超越初中生、高中生，甚至大學(xué)畢業(yè)生英語水平；兩至三年內(nèi)，初中生可輕快超越大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生甚至研究生的英語水平。

4、學(xué)生經(jīng)過小學(xué)高年級(jí)至中學(xué)連續(xù)6年左右的不間斷學(xué)習(xí)，英語水平可與英語母語國家同齡人相媲美。學(xué)生的英語語言文化水平和綜合實(shí)用能力，尤其是讀書學(xué)習(xí)能力、自學(xué)鉆研能力和綜合文化素養(yǎng)等，與英語母語國家的優(yōu)等生水平相比，具有突出的綜合優(yōu)勢，成為其尖子生。

5、以英語的快速超級(jí)發(fā)展，帶動(dòng)語文、數(shù)學(xué)等各科的全面超越式發(fā)展。

班級(jí)類型：

獨(dú)特的遠(yuǎn)程教學(xué)。學(xué)生在世界任何地方任何時(shí)間都可以便捷高效的學(xué)習(xí)。平時(shí)很少上網(wǎng)，每天通常只需要上網(wǎng)收發(fā)一次報(bào)告，即可保持高效學(xué)習(xí)。 

普及型 - 高水平，低收費(fèi)。讓中低等收入的普通家庭也能接受領(lǐng) 先世界的教育。

分級(jí)動(dòng)態(tài)班 - 適合不同英語水平的學(xué)生持續(xù)發(fā)展。

開學(xué)時(shí)間：

報(bào)名結(jié)束之后進(jìn)行測試，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分班等工作。具體開學(xué)日期應(yīng)在報(bào)名后一至兩個(gè)月內(nèi)，將另行通知。

特別注明：

1、本課程有一個(gè)月的試學(xué)期。試學(xué)期結(jié)束之后的一個(gè)周內(nèi)，雙方選擇是否繼續(xù)，任何一方都有權(quán)利無條件決定終止教學(xué)活動(dòng)，而不負(fù)任何責(zé)任。而后將全額退款，限定一到兩周內(nèi)辦理退款手續(xù)。試學(xué)期結(jié)束一周后，求學(xué)方不得以任何理由退費(fèi)。相關(guān)發(fā)票將在試學(xué)期結(jié)束后開具。

2、教學(xué)內(nèi)容全部為自選自編內(nèi)容，部分內(nèi)容需學(xué)生及時(shí)打印。

3、學(xué)員每周須用微信或釘釘?shù)戎付ǚ绞桨l(fā)送5次報(bào)告。學(xué)員個(gè)人因特殊情況需暫時(shí)中斷學(xué)習(xí)（壹周以上）時(shí)，必須辦理微信或Email等指定方式請(qǐng)假手續(xù)并應(yīng)盡快補(bǔ)上所缺課時(shí)。不辦理微信或Email等指定方式請(qǐng)假手續(xù)，連續(xù)中斷學(xué)習(xí)報(bào)告超過1周，做記小過1次處理；連續(xù)中斷學(xué)習(xí)報(bào)告超過2周，每一次，做記大過1次處理。1年內(nèi)，記大過處理5次或記小過處理10次，視作求學(xué)者自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)處理。1年內(nèi)，中斷學(xué)習(xí)時(shí)間總計(jì)不得超過2個(gè)月，極端特殊的情況須有執(zhí)教方的書面批準(zhǔn)方可作例外對(duì)待，否則，視作求學(xué)者自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)處理。

4、此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不可轉(zhuǎn)讓他人。求學(xué)者交費(fèi)即證明求學(xué)方是在充分明了和完全贊同本招生規(guī)則的情況下進(jìn)行報(bào)名的。

5、最終解釋權(quán)，歸格森大教育所有。

【機(jī)構(gòu)簡介】

格森英語（外語）速成大成教育體系，是重大的科技成果，在中國外語教育史上，在中國教育發(fā)展史上，在世界外語教育發(fā)展史上，均有著劃時(shí)代的重大意義；對(duì)快速提升中國整體的英語（外語）教育水平至世界領(lǐng) 先地位，對(duì)快速全面地提升中國整體的教育水平，有著重大的關(guān)鍵作用。格森英語（外語）速成大成國際教育體系，開辟了英語(外語)教育的一個(gè)全新時(shí)代，開辟了中國教育高水平國際化發(fā)展的一個(gè)全新時(shí)代。

【創(chuàng)始人簡介】

在過去的30多年里，格森老師受到中國教育界、科技界、文化界等諸多領(lǐng)域的很多有識(shí)之士的高度贊譽(yù)，尤其是一些成就卓著者的高度評(píng)價(jià)：李格森就是中國教育界的錢學(xué)森。他的成果，是領(lǐng) 先時(shí)代的，具有世界意義；是系統(tǒng)科學(xué)的巨大型綜合工程性體系。

他的成果，徹底顛覆了當(dāng)今世界外語教育和全面教育的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)；解開了英語等外語教學(xué)的舉世之困；徹底破解了阻礙中國教育高水平發(fā)展的諸多的本源性的“卡脖子難題”；打破了教育、科技、文化等諸多領(lǐng)域帝國主義國家的壟斷、壁壘、封鎖和訛詐；為中國人自然、快速、高水平地掌握英語等外語，為中國人接受領(lǐng) 先世界的全面教育，開辟了一通百通的至簡大道。

他的成果，對(duì)于中國教育、科技、文化等諸多領(lǐng)域的發(fā)展，對(duì)社會(huì)整體進(jìn)步，意義非常重大；猶如中國成功地爆炸了第 一顆原子彈，可以快速提升中國在國際戰(zhàn)略競爭格局中的地位。格森老師是中國教育界當(dāng)代的唐玄奘，為中國教育取來了真經(jīng)。他百折不撓的努力和克服重重艱難險(xiǎn)阻的經(jīng)歷，也恰似玄奘大師西天取經(jīng)和回國后譯經(jīng)的經(jīng)歷那樣之漫長曲折，艱苦卓絕。他對(duì)中國教育的赤子情懷和獻(xiàn)身努力，可以說是近乎極限的。

【學(xué)校優(yōu)勢】

有著獨(dú)特的遠(yuǎn)程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。身居世界各地的學(xué)生，在任何時(shí)間都可以極為便捷高效地學(xué)習(xí)。

而且，格森獨(dú)特的遠(yuǎn)程教學(xué)，還避開了網(wǎng)絡(luò)的諸多不利因素和負(fù)面影響，為學(xué)生創(chuàng)建了更健康、安全的學(xué)習(xí)生活條件：學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，可以完全在線下進(jìn)行，不需要上網(wǎng)；每天收發(fā)一次微信即可，只需要幾分鐘上網(wǎng)時(shí)間。

【學(xué)校發(fā)展】

近20年來，格森老師直接高效地利用領(lǐng) 先世界的無限豐富的資源和技術(shù)力量，以極大的投入和集世界之大成的方式，實(shí)現(xiàn)了教育科研工作和教學(xué)實(shí)踐的世界高水平發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)了【格森大教育】在世界范圍的高效實(shí)踐。

歷時(shí)30多年，格森老師沉浸于世界文化科技的寶藏，以極大的投入，針對(duì)中國人全面教育發(fā)展的需求，集萃、精選準(zhǔn)備好了世界各領(lǐng)域頂 級(jí)的英語（和其它語種）著作、課程多達(dá)數(shù)十萬種，涵蓋世界教育的各個(gè)領(lǐng)域和學(xué)科，最關(guān)鍵的是，并使其可直接高效地用于教學(xué)實(shí)踐；從而為創(chuàng)辦領(lǐng) 先世界的全面教育提供了前提性、根本性、實(shí)質(zhì)性和決定性的內(nèi)容**。這浩瀚的工程更是史無前 例，舉世無雙的。此等功夫和成果，只靠埋頭苦干和拼命硬干是不足以做到的，唯有舍身求法的人幸得諸多機(jī)緣，方可成就；就其專業(yè)水平、實(shí)用性能、全面性、系統(tǒng)性和規(guī)模等諸多整體關(guān)鍵指標(biāo)來看，中國尚且不僅沒有任何一所單個(gè)的外國語大學(xué)或教學(xué)科研單位能有此等作為和成果可與之相比，而且，即便是其全部的總和也不能與之相比！這是其教學(xué)和科研的方向和路線錯(cuò)誤所決定的必然結(jié)果。國家圖書館也更不具備。

【辦學(xué)理念】

創(chuàng)造引人入勝、領(lǐng) 先世界的高品質(zhì)學(xué)習(xí)生活

成就精通外語、縱橫世界的復(fù)合型精英人才