【課程簡介】
聚龍外國語學校--小學國際運動雙優(yōu)班在小學文化課主課程基礎上,配以專業(yè)運動訓練的“教育+體育”復合班型,讓學生實現(xiàn)文化教育和體育特長的同步發(fā)展,最終培養(yǎng)為具有國際化視野的精英人才。
國際運動雙優(yōu)班現(xiàn)有高爾夫、擊劍、網球三個優(yōu)秀項目,新入學的學生將接受以上三個運動項目的興趣培養(yǎng),后續(xù)將結合學生的運動表現(xiàn)以及家長的選擇意愿,轉而進行某一項運動的專項培養(yǎng)。
【入學條件】
招收2014年8月31日前出生,身心健康的適齡兒童入學(小學一年級)。有獲得榮譽獎項或參與過運動項目培訓的學生將優(yōu)先錄取。
【培養(yǎng)目標】
國際運動雙優(yōu)班秉承聚龍外國語學?!俺刹畔瘸扇?,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)”的教育理念,注重學生綜合素質的培養(yǎng),推崇:體育的本質是人格教育,重視學生通過運動和比賽來養(yǎng)成健全的人格和卓越的品質。
【學員風采】
【課程內容】
1、文化教育方面:通過國內外優(yōu)秀師資組合,強化數學、語文、英語等國內課程的教學,通過合理的課程設置和豐富的活動安排、嚴格而富有挑戰(zhàn)性的評價標準,以提升學生的綜合能力,塑造其優(yōu)秀的人格,并拓寬其知識的廣度。
2、體育訓練方面:通過科學系統(tǒng)的身體能力訓練,為選擇雙優(yōu)班的學生帶來強健的體魄,使學生在心肺功能、呼吸系統(tǒng)、神經反應系統(tǒng)、新陳代謝、骨骼骨質等方面得到長足的改變。
【班級優(yōu)勢】
1、“3+1”特色雙優(yōu)課程體系
文化課程與聚龍外國語學校標準課程完全一致,每周還額外增設6個課時的運動訓練課程(高爾夫、網球、擊劍),內容涵蓋:技術教學、身體素質、心理訓練、比賽策略、領導力提升等。除此之外,在保持小學部原有的英語特色的基礎上,新增2節(jié)外教英語課程,進一步提升學生的聽說讀寫能力。
2、施行雙班主任制
國際運動雙優(yōu)班確保老師和教練關注到每一個孩子,施行雙班主任制,每班配有一名專職主課老師和一位精通訓練的運動課程老師,共同進行班級管理,以幫助學生實現(xiàn)學習成績和運動成績的雙重提升。
3、專業(yè)的訓練場地及設備
學校設有高爾夫練習場、小型果嶺、專業(yè)擊劍教室、高標準網球場、體能訓練館等,各項設施配備齊全,且均通過了相關質量安全體系認證,學生不出校門即可接受專業(yè)訓練,安全便利。
4、豐富的賽事資源
依托福建省內及全國的青少年高爾夫、擊劍及網球賽事,學生每年可參加的比賽將達到6-10場,通過以賽代練的方式,讓學生在交流中取得技術提升,并培養(yǎng)競技心理。
5、國際職業(yè)級的教練團隊
教練團隊擁有USGTF(美國高爾夫職業(yè)教練協(xié)會)、CPGA(中國職業(yè)高爾夫球協(xié)會)、ATP(職業(yè)網球聯(lián)合會)、WTA(國際女子職業(yè)網聯(lián))等機構認證以及國家專業(yè)隊的職業(yè)背景,且具有大學本科以上的教育程度,具備豐富的執(zhí)教經驗。
6、光明的升學前景
國內大學體育單招,文化課最 低180分也能上重點大學;美國大學體育校隊,每年提供27億美元的獎學金!運動雙優(yōu)班畢業(yè)的學生,若能提早規(guī)劃,98%的學生將進入中美知名大學。
【學校簡介】
泉州聚龍外國語學校坐落在享有“世外桃源”之稱的惠安聚龍小鎮(zhèn)內,是一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的全封閉、住宿制生態(tài)園林式的現(xiàn)代化高端學府。
學校2009年8月開始籌備,2010年春季開始建設,2011年秋季小學部正式開始招生,有常規(guī)班、國學班、國際課程班、國際運動雙優(yōu)班,2012年秋季初中部開始招生;2013年秋季國際部成立,現(xiàn)有300多名學生;2014年春季,國學部成立,現(xiàn)有500多名學生;2016年秋季高中部開始招生,開設普高班、體育特長班、港澳臺聯(lián)考班、國際課程班、美術特長班等。截止2018年9月,有幼兒園至高中95個教學班,在校學生3800多人,教職工590多人。聚龍教師隊伍來自福建省、江西省、安徽省、陜西省、湖南省、四川省、河南省、湖北省、黑龍江、江蘇省、重慶市、遼寧省、吉林省、浙江省、山東省、廣東省、甘肅省、新疆等全國各地;最 高學歷是碩士;平均年齡28歲;男女教師比例分別為25.2%和74.8%;生活老師中退伍軍人22人,其中有最 高軍齡16年的四級軍士長;外教隊伍12人,均來自英語母語的國家并且擁有可從事教學的教師資格證。
【辦學理念】
九年時間雖短,但我們一直在成長進步,逐漸收獲。我們深信,只要始終保持“做孩子生命中的貴人”的教育夢想、教育信仰,繼續(xù)堅持“培育陽光生命,奠基智慧人生”的教育理念,堅持“育人先育德”等七大教學理念,就一定能打造沒有應試教育困擾,沒有題海戰(zhàn)術煎熬的教育的世外桃源,實現(xiàn)“育綜合素養(yǎng),讓下一代比我們更優(yōu)秀”的教育愿景,讓每一個學生成為陽光上進,德智體和諧發(fā)展,具有世界眼光的現(xiàn)代中國人。
【學校環(huán)境】