【課程簡介】
現(xiàn)在高考的壓力越來越大,分化越來越明顯,一分之差就是普本和重本的區(qū)別。相對于高考英語,高考日語確實更加容易取得高分,這應(yīng)該就是越來越多的學(xué)生選擇高考日語的原因。
學(xué)習(xí)日語不僅能在國內(nèi)高考中凸顯優(yōu)勢,同時也可以使學(xué)生在高三畢業(yè)前日語達到N3-N2的水平,如果再上3-6個月的培訓(xùn)課程,基本達到參加日本留學(xué)生考試(EJU)的語言要求,讓高中畢業(yè)后赴日本讀名校本科變得更加容易。
【課程優(yōu)勢】
1.日式思維學(xué)習(xí)法,輕松玩轉(zhuǎn)日語
2.資深師資隊伍,赴日留學(xué)經(jīng)驗豐富
3東莞學(xué)日語,日語考級簽約*過。
4中外老師聯(lián)合授課
5循序漸進的階段考核,效果看得見
6線上線下結(jié)合模式,深入學(xué)習(xí)
【師資力量】
李艷老師
遼寧省沈陽市
資歷:
①畢業(yè)于沈陽師范大學(xué),在韓企從事8年。
②從事日韓語教學(xué)4年經(jīng)驗,韓語Topik6級,日語N2。
③朝鮮族,天生會兩門語言,加上后天學(xué)習(xí)精通韓語,日語,英語,名副其實的語言學(xué)習(xí)達人。
④對外語學(xué)習(xí)和教學(xué)都有獨特高效的方法。課堂氛圍輕松,對韓國和日本的風(fēng)土人情非常了解,應(yīng)用于課堂起到事半功倍的效果
舒韻老師
廣東肇慶市
資歷:
①廣州大學(xué)日語系畢業(yè)。
②從事日語教學(xué)4年。在日企做過3年翻譯,熟悉日企商務(wù)流程以及日企工作文化。
③取得《日語國際能力考試一級證》以《實用日本語A》等證書,對日語學(xué)習(xí)有自己獨到的見解和方法。
實用日本語A》等證書,對日語學(xué)習(xí)有自己獨到的見解和方法。
【上課現(xiàn)場】
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】
王業(yè)凱(2014年一一2016年優(yōu)秀學(xué)員)
現(xiàn)任港加電子品質(zhì)本部本部長。王業(yè)凱學(xué)員是一個很有天分的學(xué)員,一舉高分拿下日語二級水平考試,并成功就職于電子行業(yè)公,經(jīng)過努力已經(jīng)達到年薪60萬。
【學(xué)校簡介】
東莞市京成教育咨詢有限公司是一家來自黑土地具備教學(xué)歷程豐富的小語種培訓(xùn)專家機構(gòu)。京成秉承著以人為本,個性差異教學(xué)的理念。京成是由多名旅日、旅韓的海歸共同創(chuàng)辦,融匯了日韓語言教學(xué)的精華,凝聚了豐富的教學(xué)經(jīng)驗的語言教學(xué)老師。經(jīng)過多年的教學(xué)沉淀總結(jié)出一套個性化的浸泡式日韓教學(xué)方式,突出學(xué)生個性化、差別化的教學(xué)課程體系。具特色的實用性日韓語口語教學(xué),及豐富多彩的日韓語文化拓展課程和課外活動以及全日韓語交流社區(qū),讓學(xué)生能夠感受到身臨其境的語言學(xué)習(xí)氛圍。