【就業(yè)前景】
2025中國制造不僅是制造業(yè)的整體目標(biāo),也是模具行業(yè)需要為之努力奮斗的目標(biāo)。我國智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,國家制定“中國制造2025更加明顯,“中國制造”逐步轉(zhuǎn)向“中國智造”"
2020年智能制造領(lǐng)域人才需求預(yù)測750萬人,人才缺口預(yù)計(jì)300萬人,到2025年人才需求預(yù)測900萬人,人才缺口預(yù)測450萬人。
【師資力量】
【教學(xué)安排】
第 一周:基礎(chǔ)知識
1、MASTERCAM9.1軟件安裝與卸載
2、MASTERCAM9.1的主要功能
3、啟動(dòng)MASTERCAM9.1
4、MASTERCAM9.1的窗口界面
5、文件的管理
6、分析功能的介紹
7、2D,3D線框繪圖功能介紹
8、直線、圓弧、圓畫法
9、矩形、橢圓.正多邊形畫法
10、文字輸入
11、圖層、圖素屬性操作
12、修整:導(dǎo)圓角,修剪延伸,打斷,連接,延伸
13、轉(zhuǎn)換:鏡射.旋轉(zhuǎn),比例縮放.平移,單體補(bǔ)正,串連補(bǔ)正
14、各式尺寸標(biāo)注操作
15、曲面:舉升曲面.昆氏曲面.直紋曲面,旋轉(zhuǎn)曲面.掃描曲面.牽引曲面
16、曲面的修整.導(dǎo)圓角,曲面補(bǔ)正,曲面熔接
17、范例練習(xí)
第二周:MASTERCAM9.1實(shí)體繪圖及手工編程
1、實(shí)體:擠出實(shí)體,旋轉(zhuǎn)實(shí)體,掃掠實(shí)體,舉升實(shí)體
2、實(shí)體倒圓角,實(shí)體倒角
3、實(shí)體薄殼,實(shí)體布林運(yùn)算
4、實(shí)體管理員的操作與應(yīng)用
5、實(shí)體修整與繪實(shí)體三視圖
6、實(shí)體與曲面互相轉(zhuǎn)換
7、圖形轉(zhuǎn)換介紹
8、熟悉G代碼.M代碼和程序組成結(jié)構(gòu)
9、手工編程范例
10、2D外型銑削
11、面銑
12、2D挖槽
13、鉆孔
14、邊界合的應(yīng)用
第三周:UG MASTERCAM塑料模具數(shù)控加工
1、曲面挖槽粗加工
2、曲面殘料粗加工
3、曲面平行銑削精加工
4、曲面等高外形精加工
5、曲面放射狀精加工
6、曲面陡斜面精加工
7、曲面淺平面精加工
8、曲面投影精加工
9、曲面流線精加工
10、曲面3D等距精加工
11、曲面交線清角加工
12、曲面殘料清角加工
13、刀具類型和刀具選用原則
14、刀具庫的創(chuàng)建
15、加工工藝和加工方式的確定上機(jī)實(shí)訓(xùn)課程:學(xué)員編好的程序安排機(jī)床加工,驗(yàn)證程序及工藝
第四周:綜合應(yīng)用:產(chǎn)品一,二范例的講解
1、產(chǎn)品一分模
2、綜合圖檔管理應(yīng)用
3、產(chǎn)品一、二前模程序編編制及編寫程序單
4、產(chǎn)品一、二后模程序編制及程序單編寫
5、產(chǎn)品一、二前模和后模反電極
6、電極程序編制及程序編寫
7、電極的加工工藝及刀補(bǔ)刀具的應(yīng)用
8、前、后模電極火花數(shù)圖紙的制作
9、產(chǎn)品二前、后模反電極
10、電極程序編制及程序編寫
11、電極的加工工藝及刀補(bǔ)刀具的應(yīng)用
12、前后模電極火花數(shù)圖紙的制作
第五、六周:綜合應(yīng)用:模具三范例的講解
1、前模程序編制
2、后模程序編制
3、前模反電極
4、后模反電極
5、電極程序編制
6、前.后模電極火花數(shù)圖紙的制作
7、碰空面的加工余量
8、輔助面和輔助線框的應(yīng)用
9、薄位銅公加工的方
10、不同類型圖形加工應(yīng)注意的地方和加工方法
第七、八周:綜合應(yīng)用:模具四范例的講解
1、前模程序編制
2、后模程序編制
3、前模反電極
4、后模反電極
5、電極程序編制
6、案例分析及疑問解答
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)
8、就業(yè)指導(dǎo)
第九、十周:數(shù)控銑床與加工中心操作
1、車間安全規(guī)范
2、數(shù)控系統(tǒng)概述
3、FANUC、SIEMENS數(shù)控系統(tǒng)講解
4、簡單數(shù)控機(jī)床故障的分析與解決方案
5、工件的定位與裝夾
6、加工中心刀具庫的使用
7、選擇和啟動(dòng)零件程序
8、程序段搜索、停止、中斷
9、斷刀點(diǎn)的程序連接
10、后處理程序的修改
11、產(chǎn)品的裝夾要求
12、分中棒的使用
13、百分表的使用
14、對刀技巧
15、FANUC加工中心面板介紹
16、西門子數(shù)控銑床面板介紹
17、手動(dòng)控制
18、JOG運(yùn)行方式
19、MDA運(yùn)行方式
20、各系統(tǒng)傳輸軟件的應(yīng)用
21、程序檢測
22、NC程序的傳輸
23、機(jī)床連機(jī)
24、加工工藝參數(shù)設(shè)定
25、輸入刀具參數(shù)及刀具補(bǔ)償參數(shù)
26、確定刀具補(bǔ)償
27、計(jì)算零點(diǎn)偏置值
28、執(zhí)行外部程序
29、常用G、M代碼解析
30、主軸轉(zhuǎn)速的設(shè)置及進(jìn)給率的設(shè)置
31、進(jìn)給率對加工對像的影響
32、主軸轉(zhuǎn)速對加工對像的影響
33、簡單手工編程加工
34、MASTERCAM數(shù)控編程案例加工
【經(jīng)典案例】
【服務(wù)**】
1、線上老師在線解答學(xué)員問題,課上不懂的問題課后可以咨詢老師解答;
2、班主任全程跟蹤管理教學(xué),班級組織,幫組學(xué)員解決各種問題;
3、學(xué)完課程后專門有老師負(fù)責(zé)簡歷編寫,面試技能,未來職業(yè)生涯規(guī)劃,推薦就業(yè)。
【機(jī)構(gòu)簡介】
鼎典教育始建于2012年,目前在蘇州有三家校區(qū),建筑面積5000平方米!學(xué)校設(shè)有智能制造學(xué)院、模具數(shù)控學(xué)院、學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支以素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)、教學(xué)精而著稱的教師隊(duì)伍,主要由來自于知名企業(yè)的工程師,96%以上具有本科學(xué)位,熟悉前沿技術(shù),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研水平。現(xiàn)有教職工近50人,年招生約1800人,學(xué)校遵循“為產(chǎn)業(yè)辦教育”的辦學(xué)宗旨,針對智能制造領(lǐng)域人才需求最為緊缺的自動(dòng)化、模具和數(shù)控三大領(lǐng)域,開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)、PLC編程專業(yè),工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè),模具設(shè)計(jì)專業(yè),CCD機(jī)器視覺等專業(yè),學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),投資價(jià)值800萬的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,擁有ABB,發(fā)那科,安川機(jī)器人10余臺,100套西門子和三菱PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備,機(jī)器視覺設(shè)備,多媒體教學(xué)大廳20間、高配置電腦300臺,10臺供學(xué)生實(shí)訓(xùn)的加工中心等隨著國內(nèi)、國際制造業(yè),服務(wù)業(yè)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級,學(xué)校將加大資金投放、創(chuàng)新辦學(xué),使我們的硬件設(shè)施引領(lǐng)市場,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才。
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環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0