南京英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)

【課程目的】

英國(guó)大學(xué)碩士申請(qǐng)項(xiàng)目，旨在幫助有意申請(qǐng)英國(guó)名校的申請(qǐng)人充分挖掘自身潛力，提高名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，申請(qǐng)到理想大學(xué)。

【英國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1.名 牌院校多，排名高：英國(guó)世界前一百的院校，英國(guó)大概占了約為五分之一，共18所院校入圍，中國(guó)院校就劣勢(shì)比較明顯了。中國(guó)TOP10的學(xué)校都很難和英國(guó)的頂 尖G5像比拼，G5里除了lse倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院都在前10世界前10的學(xué)校。那么對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，去英國(guó)留學(xué)，知名院校的選擇范圍更多，學(xué)校綜排也更高。回國(guó)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)也更加明顯，去外資企業(yè)也有更高的含金量。

2.學(xué)制較短，花費(fèi)相對(duì)較少：大部分英國(guó)的授課型碩士都是一年學(xué)制，像mba還有研究型碩士學(xué)制就比較長(zhǎng)了，另外還有一些專業(yè)會(huì)有交換也有兩年的。相對(duì)而言而國(guó)內(nèi)的研究生碩士等都是兩年到三年時(shí)間不等，時(shí)間不等人，增加自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)有沒有!畢業(yè)回來(lái)就業(yè)兩年了，國(guó)內(nèi)的同學(xué)才從中國(guó)的院校研究生畢業(yè)，是不是比國(guó)內(nèi)的同學(xué)有更強(qiáng)大的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)了!費(fèi)用上來(lái)講，英國(guó)一年的費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，學(xué)費(fèi)一般商科都在1萬(wàn)5到2萬(wàn)英鎊之間，現(xiàn)在匯率降了有沒有，1比8.5多，是不是更省力省錢省資金!

3.教育質(zhì)量高：英國(guó)的教育和國(guó)內(nèi)相比，更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，課程知識(shí)更新快，課程內(nèi)容涵蓋最 新的理論以及實(shí)踐結(jié)果，力求知識(shí)相互聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)面，讓學(xué)生在理論、實(shí)踐間融會(huì)貫通，不單單是理論教育照本宣科。而且教授都非常的有實(shí)力，又幽默，還有外國(guó)的學(xué)生做朋友。一起做小組討論、presentation。是不是高大上了!

4.認(rèn)可學(xué)歷多：中國(guó)留學(xué)教育部是認(rèn)可海歸的學(xué)歷的，在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上一看，大英帝國(guó)基本上綜排前50的學(xué)校都赫然醒目，所以趕緊開始準(zhǔn)備吧。回國(guó)考公務(wù)員也認(rèn)可，去企業(yè)也認(rèn)可，何樂而不為呢!而且英國(guó)的學(xué)校在國(guó)外也收到認(rèn)可，以后可能還出國(guó)就業(yè)呢，還有可能移民呢!

5.文化生活更加豐富：每個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都可以體驗(yàn)不同文化啊，去英國(guó)能有什么區(qū)別?為什么說(shuō)英國(guó)的生活文化更加豐富，近年來(lái)日韓留學(xué)人數(shù)也不在少數(shù)，但是同屬亞洲國(guó)家，古典建筑、民族服飾、生活習(xí)慣大體相近，但是英國(guó)無(wú)論是從建筑、服飾還是居民習(xí)慣都與我們大相徑庭，從小看多了亭臺(tái)樓閣的你，對(duì)西方古典的城堡教堂難道不好奇嗎?還是文化多元較為開放的英國(guó)國(guó)家比較傾向，而且英國(guó)治安也好，白種人也多，文化體驗(yàn)什么的更好!

【學(xué)校環(huán)境】

【顧問介紹】

簡(jiǎn)介：美國(guó)康涅狄格大學(xué)，金融數(shù)學(xué)專業(yè)碩士，美國(guó)明尼蘇達(dá)圣瑪麗大學(xué) 數(shù)學(xué)專業(yè)（輔修市場(chǎng)營(yíng)銷）學(xué)士，長(zhǎng)達(dá)6年的美國(guó)留學(xué)和生活經(jīng)歷，精通美國(guó)的文化、生活、課程。自創(chuàng)PTSD文書寫作法，善于挖掘?qū)W生亮點(diǎn)。從學(xué)生的角度出發(fā)，以文書寫作、活動(dòng)梳理、面試指導(dǎo)及精準(zhǔn)選校這幾個(gè)環(huán)節(jié)為核心，為學(xué)生的申請(qǐng)保駕護(hù)航。

錄取案例：西北大學(xué)、康奈爾大學(xué)、范德堡大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、埃默里大學(xué)、南加大、維克森林大學(xué)、紐約大學(xué)，羅徹斯特大學(xué)、威廉瑪麗學(xué)院、北卡教堂山分校等。

王歡：留學(xué)申請(qǐng)導(dǎo)師。

簡(jiǎn)介：專注美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)6年，擅長(zhǎng)理工科及藝術(shù)類專業(yè)申請(qǐng)，學(xué)生文書面談中，不放過(guò)任何一個(gè)素材挖掘細(xì)節(jié)，全程把控申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為學(xué)生提供最周全的服務(wù)。

錄取案例：賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、西北大學(xué)、康奈爾大學(xué)、范德堡大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、華盛頓大學(xué)圣路易斯、南加州大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、紐約大學(xué)、密歇根大學(xué)、羅德島藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院等、普瑞特藝術(shù)學(xué)院。

【學(xué)生案例】

趙同學(xué)：范德堡大學(xué)、托福110+、 SAT1500+。

趙同學(xué)對(duì)于所有事情本質(zhì)的追求是他最特別的標(biāo)簽：在他所喜歡的人工智能方向，他一直在質(zhì)疑流行的統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，他認(rèn)為我們一直沒有找到智能的本質(zhì)是什么。因?yàn)椴粷M足于現(xiàn)有研究方法，他不停地學(xué)習(xí)人工智能的課程，和不同的語(yǔ)言，以期能找到突破口，雖然他仍在探索中，但他這種積極探索的精神正是美國(guó)大學(xué)需要的。

姚同學(xué)：加州大學(xué)伯克利分校、托福100+、SAT1500+。

姚同學(xué)的高中是一所高考名校率很高的普通高中，學(xué)校不鼓勵(lì)除運(yùn)動(dòng)外的所有活動(dòng)，導(dǎo)致姚同學(xué)的活動(dòng)相對(duì)于其它競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō)是處于劣勢(shì)的。文書中，我們講述了他如何展示他既參加活動(dòng)又能讓成績(jī)不斷提升的事情，塑造了一個(gè)巧妙地反抗學(xué)校這種制度的形象，從而將他的劣勢(shì)變?yōu)榱藘?yōu)勢(shì)，讓他獲得了全校最 好的錄取。

【辦學(xué)理念】

3小時(shí)留學(xué)幫學(xué)生找到熱愛，找到屬于學(xué)生自己的超能力；我們希望選擇3小時(shí)留學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都可以生活在探索好奇和追尋熱愛中，他們的精神羽翼得以豐滿、振翅翱翔。

【學(xué)生風(fēng)采】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

中方導(dǎo)師和海外導(dǎo)師的完美結(jié)合，既**學(xué)生的取得過(guò)硬的申請(qǐng)實(shí)力，又有效減少學(xué)生的申請(qǐng)工作量，從而實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)優(yōu)競(jìng)爭(zhēng)力的高效完美呈現(xiàn)。海外導(dǎo)師均有親身經(jīng)歷名校本科入學(xué)申請(qǐng)，并具有強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景及豐富的人生經(jīng)歷，并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，熟知整個(gè)美國(guó)本科申請(qǐng)程序。他們將陪伴學(xué)生走過(guò)整個(gè)申請(qǐng)流程，給予學(xué)生在申請(qǐng)流程管理，個(gè)性化選校咨詢，申請(qǐng)計(jì)劃與策略，申請(qǐng)文書寫作，以及大學(xué)面試等方面提供及時(shí)有效的指導(dǎo)和幫助 中方咨詢師擁有豐富的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，熟知國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)及錄取概況方便同學(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)有效的溝通。