足球親子體驗(yàn)課程

【課程簡(jiǎn)介】

科化青訓(xùn)的訓(xùn)練方法被譽(yù)為世界第 一的足球青訓(xùn)體系，已有36年的發(fā)展歷史，C羅、羅本，香川真司等球星曾經(jīng)歷過(guò)科化青訓(xùn)的體系訓(xùn)練。親子游戲讓足球運(yùn)動(dòng)變成一件有趣的事情，既讓家長(zhǎng)和孩子有親密的互動(dòng)，又調(diào)動(dòng)了孩子運(yùn)動(dòng)的積極性，真正做到讓孩子快樂學(xué)習(xí)！

【活動(dòng)對(duì)象】

4-12歲

【活動(dòng)時(shí)間】

周六日

【三大亮點(diǎn)】

1、傳接球（傳球.接球.臨門一腳）

引導(dǎo)孩子在足球場(chǎng)上學(xué)會(huì)善于觀察、主動(dòng)思考判斷足球的玩法，從而掌握各種走位、傳球及停球的技巧。

2、團(tuán)隊(duì)（小場(chǎng)對(duì)抗訓(xùn)練比賽）

根據(jù)孩子的年齡段及身體狀況，分隊(duì)進(jìn)行比賽。通過(guò)一次成功的突破或防守，以及射門得分，最 大限度地發(fā)揮人個(gè)運(yùn)動(dòng)潛能，讓足球技巧更好的施展開來(lái)，獲得個(gè)人成就感！

3、放松總結(jié)

孩子們圍圈齊坐，為伙伴們做牽拉放松訓(xùn)練。彼此以輕松活躍的心情進(jìn)行交流，總結(jié)今天的收獲與可以進(jìn)步的地方。

【溫馨提示】

上課請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子準(zhǔn)時(shí)出席，并根據(jù)小朋友的習(xí)慣帶好水杯、毛巾及出汗換洗衣服。

【師資力量】

王凌飛

一級(jí)運(yùn)動(dòng)員

亞足聯(lián)C級(jí)教練員

2000年進(jìn)入大連實(shí)德足球俱樂部U14梯隊(duì)；

2005-2007年代表校隊(duì)參加全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽

2015-2016年任默罕默德·蘇丹尼（前伊朗國(guó)腳）助理教練1年

2016-2018年任丹尼斯（前阿賈克斯退役球員）助理教練2年

2017年12月拜仁（深圳）足校 教練員培訓(xùn)班——通過(guò)學(xué)員

2019年入職科化青訓(xùn)（中國(guó)）并任【岳陽(yáng)二期】培訓(xùn)班班長(zhǎng)

肖東明

中國(guó)足球D級(jí)教練員

2014-2015年參加上海市五星體育杯進(jìn)入8強(qiáng)

2015-2016年參加上海市大學(xué)生足球聯(lián)盟聯(lián)賽（高職組）奪得冠 軍

2017-2018年擔(dān)任上海市金山區(qū)07/08年齡段男足區(qū)隊(duì)助理教練

2018-2019年擔(dān)任上海市金山區(qū)09/10年齡段女足區(qū)隊(duì)主教練

2019年入職科化青訓(xùn)（中國(guó)），師從科化青訓(xùn)（日本）高級(jí)教練伊藤晉。

徐振

中國(guó)足球E級(jí)教練員

2008-2014年參加松江區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目，隨隊(duì)奪冠。

2014-2016年參加上海市五星足球聯(lián)賽，獲得亞軍和金靴。

2016-2019年參加松江區(qū)業(yè)余足球聯(lián)賽，隨隊(duì)奪冠。

2018年擔(dān)任小學(xué)2-3年級(jí)教練

2019年7月考取中國(guó)足協(xié)E級(jí)教練

2019年11月入職科化青訓(xùn)（中國(guó)）

【互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

科化青訓(xùn)《足球訓(xùn)練法》得到了英，法，德，日本及中國(guó)等國(guó)家足協(xié)認(rèn)可，拜仁慕尼黑，阿森納，皇家馬德里等世界著 名足球俱樂部也與科化青訓(xùn)合作，強(qiáng)化俱樂部梯隊(duì)的個(gè)人技能訓(xùn)練?？苹嘤?xùn)是阿迪達(dá)斯的全球戰(zhàn)略合作伙伴，定期組織青少年學(xué)員到世界著 名足球俱樂部進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

【練習(xí)場(chǎng)地】

【培育體系】

我們把球員的成長(zhǎng)可以比喻成由6塊積木組成的金字塔，每塊積木又由許多針對(duì)比賽和教學(xué)的練習(xí)組成。它適合所有年齡段的球員，這也是科化青訓(xùn)教材的特色。但這不是一個(gè)梯子，不是必須先掌握前面一個(gè)層次的技能，然后才能繼續(xù)學(xué)習(xí)下一級(jí)。相反，每一層次的技能對(duì)其他層次都是不可或缺的。隨著球員逐漸掌握每個(gè)級(jí)別中的技能，他會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。