【課程內(nèi)容】
模塊一:導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論
1、導(dǎo)師的身份定位;
2、導(dǎo)師的狀態(tài);
3、導(dǎo)師之道與信念;
4、導(dǎo)師的偉大夢(mèng)想;
5、慢的力量;
6、導(dǎo)師訓(xùn)練模板。
模塊二:導(dǎo)與學(xué)的理論和知識(shí)
1、成人的學(xué)習(xí)原理;
2、什么是有效影響?
3、形象及心理準(zhǔn)備;
4、三角色:編、導(dǎo)、演;
5、潛意識(shí)溝通。突破、銳變、力量
模塊三:主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu)
1、培訓(xùn)流程與要點(diǎn);
2、對(duì)學(xué)員狀態(tài)評(píng)估;
3、開場(chǎng)和結(jié)束技巧;
4、氣氛道具和提問。
模塊四:主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法
1、怯場(chǎng)原因與化解;
2、壓力舒緩與分散;
3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配;
4、專業(yè)表達(dá)之利器;
5、激發(fā)及吸引技巧;
6、手勢(shì)及語言表達(dá);
7、互動(dòng)氣氛之營造;
8、課堂禁忌及布置。
模塊五:導(dǎo)師專業(yè)表達(dá)
1、理性與情理并茂;
2、培訓(xùn)步驟及要素;
3、提問與應(yīng)答技巧;
4、時(shí)間與共同經(jīng)驗(yàn);
5、夢(mèng)想激勵(lì):領(lǐng)導(dǎo)使命;
6、會(huì)議管理:運(yùn)籌帷幄,高效會(huì)議;
7、溝通說服:以理服人,以情動(dòng)人;
8、招兵買馬:用演講吸引人才;
9、商務(wù)談判:合作雙贏,無往而不利。
模塊六:主題培訓(xùn)的設(shè)計(jì)藝術(shù)
1、問題與培訓(xùn)線索;
2、素材搜集與處理;
3、主題四重奏模式;
4、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵。
模塊七:導(dǎo)師百寶箱
1、視聽工具的配合;
2、肢體語言的應(yīng)用;
3、什么是角色扮演;
4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容;
5、案例穿插和游戲。
模塊八:主題培訓(xùn)提升與控制
1、結(jié)束與控場(chǎng);
2、非常態(tài)學(xué)員管理;
3、精彩的點(diǎn)評(píng)之道;
4、行為引導(dǎo)的技巧;
5、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的表達(dá)技巧。
【課程目標(biāo)】
大幅提升個(gè)人及企業(yè)影響力、自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力;結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈,牽手業(yè)內(nèi)平臺(tái),拓展職業(yè)邊界;掌握培訓(xùn)師的核心能力,并學(xué)以致用;獲得新勵(lì)成和專業(yè)機(jī) 構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)師國際認(rèn)證黃金證書、增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;通過認(rèn)證的成績優(yōu)異者,可簽約成為新勵(lì)成專、兼職培訓(xùn)師,打造核心課程,利用新勵(lì)成全國渠道推廣宣傳, 塑造提升個(gè)人品牌,成為超級(jí)演說家!
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)校簡介】
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán),成立于2005年8月,是首家在廣東及珠三角地區(qū)引入國際的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有:當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時(shí),新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。
80%滿意度
新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0