【課程介紹】
配音是一個接觸面非常廣泛的工作,配音員會接觸到各種各樣的稿件,形式,內(nèi)容,風(fēng)格都是各不一樣的,所以,對配音員的要求也是各不相同的。所以說,在配音員的學(xué)習(xí)過程中,創(chuàng)作型就成了學(xué)習(xí)的核心要求了。
【專業(yè)特點】
配音員富于創(chuàng)造性,才能夠要求配音員形之于聲的表現(xiàn)方式也有所不同。這就要從稿件出發(fā),對具體稿件進行反復(fù)深人地具體分析,才能找到切合稿件內(nèi)容和形式的表現(xiàn)方法。沒有分析,就沒有區(qū)別,就沒有創(chuàng)造。
配音的創(chuàng)造性就在這里。而配音稿件從準備到播出是以分秒計算的。配音演員對稿件的分析理解和表達設(shè)想是在限定的短時間內(nèi)進行的,是一種緊張的思維活動,需要動腦筋,用氣力。
【適合對象】
本課程為2020屆傳媒類高考生開設(shè)
【課程說明】
上課時間:每周六9:00~12:00 13:00~16:00
班級人數(shù):5-8人小班
課程特色:零基礎(chǔ)入學(xué),系統(tǒng)全面學(xué)習(xí),合理安排時間,統(tǒng)考+校考模式大大提高錄取率。
【課程內(nèi)容】
1、氣息運用問題,想要熟練配音,廣義點說,熟練發(fā)音和體會共振和共鳴,就必須要體會氣息。
2、口部操鍛煉自己的口部肌肉靈活,通過發(fā)聲訓(xùn)練氣息和共振。包括氣泡音、噘唇、抿唇、扣唇、頂舌、繞舌、彈舌、甩下巴、甩舌頭、抬頭張嘴等基本功訓(xùn)練。
3、氣息和振動練習(xí):打嘟、聞花、哼鳴練習(xí)、發(fā)“a”音、“嘿”音/哈”音/鼻音韻母練習(xí)。
【環(huán)境展示】
【教學(xué)特色】
1、頂 級名師+全職師資+校長負責(zé)制——
對學(xué)生進行分階段教學(xué),采用達標式考核,**每位學(xué)生的合格乃至優(yōu)秀。
2、藝考培訓(xùn)全方位+精確定位式輔導(dǎo)——
專業(yè)**:全部開設(shè)5-8人小課,減少占用文化課時間,免除家長后顧之憂。
全程帶考:根據(jù)學(xué)生專業(yè)水平,制定個性化報考指南,安排食宿行。
志愿填報及錄?。焊鶕?jù)學(xué)生成績及往年大數(shù)據(jù)參照,針對性指導(dǎo)志愿填報,提高錄取率。
榜樣示范:往屆錄取名校師兄師姐藝考經(jīng)驗傳授,面對面交流,感受榜樣的力量
3、簽協(xié)議*過,圓夢無憂——
入學(xué)簽協(xié)議,**學(xué)生通過專業(yè)考試。
【尚心優(yōu)勢】
1. 省內(nèi)師資:均畢業(yè)于藝術(shù)類名校(中國傳媒大學(xué),南京藝術(shù)學(xué)院,浙江傳媒學(xué)院,天津師范大學(xué)等),全部供職于安徽一線媒體工作,淵博的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,助力考生藝考成功;
2. 省外師資:供職于省外電臺、電視臺、藝術(shù)高校、藝術(shù)類比賽評委,豐富的實踐、教學(xué)及評分經(jīng)驗。
3.個性化教學(xué),根據(jù)考生實際情況不同,為其制定相應(yīng)的教學(xué)計劃及報考方案,以增加考生升學(xué)率;
4.全程服務(wù),傳媒圓夢:從入學(xué)開始,到后報考志愿、成功錄取,全程支持,包括陪考、填報志愿,大學(xué)入學(xué)輔導(dǎo)。
5.互動化講授,利用PPT、音視頻教學(xué)資料等電子課件,運用投影、音響等電子設(shè)備授課,讓考生全身心投入;
6.實戰(zhàn)模擬:對歷年真題進行匯總分析,用模擬考試不斷提升考生臨場感和自信心;
7.不定期開展競賽評比及活動: 激發(fā)考生表現(xiàn)欲與創(chuàng)造性,增強自信心;
8.分階段學(xué)習(xí)方法:針對考生專業(yè)課、文化課水平及報考需求,為考生制定個性化方案,全力沖刺圓夢大學(xué)!
9.定期舉辦學(xué)員交流會,學(xué)習(xí)往屆學(xué)員的成功經(jīng)驗,幫助考生進一步了解藝考情況,做到有的放矢。
10.實踐活動:定期采訪+媒體節(jié)目錄制+高校匯報演出及話劇觀摩學(xué)習(xí)。
【發(fā)展前景】
就業(yè)方向為各級電臺、電視臺、網(wǎng)站、電視制作公司、電視節(jié)目公司、文化公司、廣告公司、移動媒體、多媒體公司、視頻公司、大型商服、文化產(chǎn)業(yè)行業(yè)等英語節(jié)目主持人、記者、編輯、策劃等。
【教學(xué)榮譽】