上元平面設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)班

【課程概念】

平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上，運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。

一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才牛槐憩F(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上，也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。

【行業(yè)前景】

設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國重點(diǎn)發(fā)展的服務(wù)業(yè)入「國家發(fā)展重點(diǎn)計(jì)劃」，當(dāng)前政府也已研擬出「設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)發(fā)展綱領(lǐng)及行動(dòng)方案」；提出「推動(dòng)臺(tái)灣風(fēng)格設(shè)計(jì)」的主軸措施，希望能協(xié)助國內(nèi)產(chǎn)業(yè)運(yùn)用設(shè)計(jì)發(fā)展品牌；促進(jìn)設(shè)計(jì)服務(wù)之輸出，擴(kuò)大市場(chǎng)需求，并可發(fā)揚(yáng)臺(tái)灣豐富多元之文化特色。目前來看設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)的前景不錯(cuò).

平面設(shè)計(jì)專業(yè)在社會(huì)上用途很廣，專業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域較為寬泛，并且在各高校的專業(yè)設(shè)置中所占比例很大。
廣告設(shè)計(jì)基本上是走在前端，特別是戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等等，廣告設(shè)計(jì)應(yīng)用范圍更加廣泛。
現(xiàn)在的就業(yè)前景如何，不僅要看這個(gè)專業(yè)的前景如何，更多要靠個(gè)人的勤奮努力以及藝術(shù)天賦，社會(huì)需要的是一些真正懂得設(shè)計(jì)意蘊(yùn)和藝術(shù)境界的設(shè)計(jì)師。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

【培訓(xùn)方式】

面授、錄播形式，線上線上，玩轉(zhuǎn)課堂。全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制三個(gè)月左右；業(yè)余制邊上班邊學(xué)習(xí)，學(xué)制六、七個(gè)月左右。

教學(xué)安排采用最科學(xué)的課程結(jié)構(gòu)，軟件、專業(yè)知識(shí)同步進(jìn)行，實(shí)行穿插上課，階段性項(xiàng)目練習(xí)實(shí)戰(zhàn)。

【課程優(yōu)勢(shì)】

免費(fèi)試學(xué)、名企實(shí)戰(zhàn)、在線學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)推薦、快速掌握要領(lǐng)，深度把握技能，技能+證書，就業(yè)不再難。

小班教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，享受興元設(shè)計(jì)特有的“五優(yōu)服務(wù)”：即優(yōu)秀的師資，優(yōu)良的管理體系，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化。

【教學(xué)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

上元設(shè)計(jì)，上元教育主打品牌之一。

2005年以來，上元設(shè)計(jì)不斷研發(fā)和更新迭代市場(chǎng)及學(xué)員所需的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，課程體系越來越全面，平面設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，電商淘寶，商務(wù)辦公，花藝設(shè)計(jì)等專業(yè)課程，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)十萬名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。