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機(jī)電一體化全日制大專

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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2024.04.24 黃*款 177*****562 咨詢了 開班時(shí)間
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2023.12.02 宋*林 189*****683 咨詢了 招生對(duì)象
2023.11.13 邱*士 156*****089 咨詢了 開班時(shí)間
2023.10.15 馬*生 188*****683 咨詢了 上課時(shí)段
2023.09.23 林*生 133*****379 咨詢了 課程費(fèi)用
2023.09.07 女*士 132*****118 咨詢了 開班時(shí)間
2023.07.15 楊*生 152*****323 咨詢了 開課校區(qū)
2023.06.18 黃*士 135*****308 咨詢了 周邊交通
2023.03.07 陳*士 135*****067 咨詢了 開班時(shí)間
2023.01.30 王*雪 185*****969 咨詢了 課程費(fèi)用
2022.11.07 林*生 186*****996 咨詢了 授課師資
2022.09.30 先*生 186*****774 咨詢了 上課時(shí)段
2022.09.17 機(jī)*主 159*****937 咨詢了 開班時(shí)間
2022.09.09 張*學(xué) 185*****050 咨詢了 周邊交通
2024.07.05 林*銳 180*****471 咨詢了 開課校區(qū)
機(jī)電一體化全日制大專

福建二元制是屬于全日制學(xué)歷,取得的也是全日制大專的文憑,和普通全日制一樣,考公、考研、考編都可以使用,并且在讀期間可以報(bào)考英語四六級(jí),可以參加統(tǒng)招專升本的考試,為莘莘學(xué)子提供了取得全日制本科文憑的機(jī)會(huì)。

報(bào)考福建二元制的學(xué)子無需辭職,在職期間就可以順利取得全日制大專學(xué)歷,彈性學(xué)習(xí)制很好的替我們解決了工學(xué)矛盾!

專業(yè)介紹

應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作,就業(yè)崗位群大。本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。

專業(yè) 層次 學(xué)科內(nèi)容
機(jī)電一體化
大專
電機(jī)及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓(xùn)練、工廠電氣控制實(shí)訓(xùn)、PLC(即可編程邏輯控制器)應(yīng)用技能實(shí)訓(xùn)、電氣設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)

能力培養(yǎng)

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

專業(yè)前景

市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn).學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、經(jīng)營管理等等.

畢業(yè)證書

全日制大專

福建二元制是全日制

領(lǐng)取的是全日制大專畢業(yè)證,登錄【福建教育廳官網(wǎng)】,里面有一個(gè)【互動(dòng)】欄,點(diǎn)進(jìn)去能看到【咨詢】,點(diǎn)更多,選擇二元制相關(guān)的問題,即可看到官方回復(fù)。在讀期間可以報(bào)考英語四六級(jí)考試,同樣也可以參加統(tǒng)招專升本考試。

證書樣本

含金量

二元制大專文憑是全日制大專的文憑,含金量比非全日制的大專(例如:自考、網(wǎng)絡(luò)教育、函授)高很多。屬于一學(xué)歷,認(rèn)可度更高。(全日制>非全日制)

校企合作

學(xué)校與企業(yè)二元制學(xué)習(xí),在單位工作期間,可視為學(xué)習(xí)實(shí)踐操作課!

考試難度低 

在成人繼續(xù)教育考試中,網(wǎng)絡(luò)教育和二元制的考試難度相對(duì)較低,多為基礎(chǔ)理論和簡單技能實(shí)操;二元制入學(xué)考試前,老師會(huì)提供復(fù)習(xí)材料、進(jìn)行輔導(dǎo)劃考試重難點(diǎn),對(duì)于有切切實(shí)實(shí)去復(fù)習(xí)的同學(xué)來說,通過考試不成問題。

二元制大專與普通全日制大專的區(qū)別

對(duì)于我們?cè)诼毴藛T來說,報(bào)考普通全日制大專簡直是天方夜談,首先是高考的坎,其次是工作和學(xué)習(xí)時(shí)間的安排問題,有誰能把工作辭了,天天往學(xué)校跑的?二元制就不一樣了,他本身就是針對(duì)我們?cè)诼毴藛T的,考試和學(xué)習(xí)都是針對(duì)我們打工人來安排的,取得的畢業(yè)證和普通全日制一樣。

證書樣本

2021屆福建二元制學(xué)信網(wǎng)在讀信息

二元制試卷是全國統(tǒng)一命題嗎?二元制入學(xué)考試是全國統(tǒng)一組織嗎?

不是,目前就福建省有實(shí)行二元制政策,二元制是屬于學(xué)校向教育部申請(qǐng)以后,自主命題考試的招生模式,考試時(shí)間和考試內(nèi)容由各個(gè)學(xué)校自主確定開展,也就是說,不同學(xué)校的入學(xué)考試時(shí)間和內(nèi)容不同。

學(xué)習(xí)形式是怎樣的?

相比在校全日制??贫?,二元制專科上課時(shí)間少、形式靈活。二元制??茖W(xué)制3年,采取半工半讀的學(xué)習(xí)形式,工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

學(xué)校是否會(huì)辦理學(xué)生證?   

原則上學(xué)校不為二元制學(xué)生辦理學(xué)生證,如果特殊情況可以向?qū)W校申請(qǐng),每個(gè)院校申請(qǐng)方式不一致,制作工本費(fèi)也不一致

學(xué)生需要去學(xué)校上課嗎?

學(xué)生錄取后,大部分學(xué)校采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)生不需要去學(xué)校上課,個(gè)別院校專業(yè)需要到校授課,具體以你所報(bào)考院校的通知為準(zhǔn)

畢業(yè)證頒發(fā)事項(xiàng)?

畢業(yè)證由教育廳審核通過,由學(xué)校統(tǒng)一來頒發(fā)。按照教學(xué)課程要求三年修完所有的課程,學(xué)分修滿,每年的7月頒發(fā)畢業(yè)證

開班信息

學(xué)時(shí)
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