【課程介紹】
1、公共課(英語、政治);
2、專業(yè)課(舞蹈史論、藝術(shù)概論、背誦班、押題班、復(fù)試班);
2、分為寒假預(yù)熱、春季基礎(chǔ)、暑期集訓(xùn)、秋季強(qiáng)化和考研沖刺五 個環(huán)節(jié)授課;
3、擇校-初試-復(fù)試一對一指導(dǎo),協(xié)助擇校及對接目標(biāo)院校;
4、不過國家線的學(xué)員第二年免費重讀;
5、7-16人中班授課,上課時間一般在周末固定時間;
6、每位同學(xué)分配兩位位助教老師全程一對一答疑。
【師資介紹】
張華
河北大學(xué)科技園教育培訓(xùn)部部長,博講堂音樂考研創(chuàng)始人
博講堂創(chuàng)始人,音樂史主
個人履歷:
2011——2013年共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心任編輯、記者一職。
2014——2017年,河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聲樂表演專業(yè)研究生。
2016年3月參加美國古典聲樂大賽大師班獲聲樂教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
獲獎經(jīng)歷:
2015年第9屆新加坡中新國際聲樂比賽中國賽區(qū)美聲唱法一等獎。
2015年在國 家級《文化研究》期刊上成功發(fā)表個人論文《論歌劇藝術(shù)的欣賞》。
2017年6月成功舉辦個人碩士畢業(yè)獨唱音樂會。
2018年12月起任河北大學(xué)科技園教育部長,負(fù)責(zé)管理河北大學(xué)師生的教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作。
2019年10月獲美國古典音樂家優(yōu)秀聲樂指導(dǎo)教師獎
2020年8月參與研究橫向課題《聲樂考研學(xué)生培訓(xùn)模式研究——以音樂博講堂為案例研究》,并作為項目的合作方及評審專家。
2014年自博講堂成立以來所教授的考研課程有中國音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)、民族民間音樂及音樂考研規(guī)劃指導(dǎo)等課程。
朱老師
中國音樂學(xué)院博士,上海音樂學(xué)院在站博士后。中國院博士、上海院博士后、和聲曲式主講。
個人履歷:
讀博期間跟隨導(dǎo)師為本科課堂教學(xué)擔(dān)任助教,2017年兼職中國音樂學(xué)院本科“曲式與作品分析”教學(xué)。分別于2018年、2019年入選上海音樂學(xué)院主辦的“國家藝術(shù)基金藝術(shù)”人才培養(yǎng)資助項目《音樂理論人才培養(yǎng)》和《歌劇理論評論人才培養(yǎng)》的正式學(xué)員并順利結(jié)業(yè)。曾在《中國音樂》《藝術(shù)評論》《交響·西安音樂學(xué)院學(xué)報》《樂府新聲·沈陽音樂學(xué)院學(xué)報》《解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報》等期刊發(fā)表論文及評論。2018為年河北省大學(xué)生“創(chuàng)青春”大賽會歌《新時代的青春夢》,2020年創(chuàng)作抗疫歌曲《大愛無邊》《此愛無言》在河北共產(chǎn)黨員、廣宗黨建、河北大學(xué)等微信網(wǎng)站得到宣傳。主持的科研項目有:河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究重點項目、中國音樂學(xué)院人文社會科學(xué)研究計劃項目、河北大學(xué)校長基金項目、北京大學(xué)-翁洪武科研原創(chuàng)基金項目、北京社科基金研究基地項目(參與)等
【機(jī)構(gòu)簡介】
博講堂音樂考研創(chuàng)立于2014年,博講堂音樂考研作為具有七年音樂考研培訓(xùn)經(jīng)驗具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不斷在實戰(zhàn)經(jīng)驗中摸索歷練,已有成熟完善的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗。2021年精準(zhǔn)化音樂研究培養(yǎng)目標(biāo),總結(jié)多年教育教學(xué)經(jīng)驗,在過去的基礎(chǔ)上完善培養(yǎng),精準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo),立志體系化全程服務(wù)模式。每年定額定量培養(yǎng)人數(shù)與培養(yǎng)目標(biāo),以達(dá)到高效的復(fù)習(xí)時間和穩(wěn)定的升學(xué),使學(xué)員少走彎路,節(jié)省成本。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【教學(xué)現(xiàn)場】
100%滿意度
博講堂音樂考研學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0