【3D打印簡介】
3D打?。?DP)即快速成型技術(shù)的一種,又稱增材制造,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。
【課程內(nèi)容】
第 一章:3D基礎(chǔ)知識教學(xué)
3D打印的由來及發(fā)展前景、3D技術(shù)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念、3D打印的應(yīng)用范圍和優(yōu)勢
第二章:3D建模
3dsMax軟件基本工具的使用、3D打印造型的技巧、3dsMax軟件導(dǎo)入并編輯已有模型、學(xué)員能夠用3D打印機打印出自己建立的模型
第三章:3D掃描
紅外線掃描儀的原理并正確操作、掃描過程中常見錯誤的分析、快速處理掃描過程中出現(xiàn)的問題的技巧、通過相關(guān)軟件進行處理的教授
第四章:3D數(shù)據(jù)修復(fù)
學(xué)習(xí)ZBrush,Meshmixer,Meshlab軟件、利用Zbrush對掃描數(shù)據(jù)(主要是人像)雕刻、利用Meshlab對各種3D模型格式的文件相互轉(zhuǎn)換、利用Meshmixer軟件對模型進行更加個性化的修改
第五章:3D打印
學(xué)習(xí)切片軟件,3D打印機控制軟件、利用這些軟件調(diào)試3D打印機、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種參數(shù),選擇打印耗材
【教學(xué)現(xiàn)場】
【發(fā)展前景】
隨著國家有計劃地對傳統(tǒng)企業(yè)進行數(shù)字化、信息化和智能化改造,高端數(shù)控機床、工業(yè)機器人、增材制造等智能制造裝備將會普及應(yīng)用,需要大量設(shè)計、編程、調(diào)試、維護和改造方面的專業(yè)人才。根據(jù)國家戰(zhàn)略規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)人才需求,響應(yīng)國務(wù)院《國家職業(yè)教育改革實施,方案》,濟南數(shù)控模具科技研究所、山東省公共就業(yè)實訓(xùn)服務(wù)管理中心、濟南大學(xué)三家單位強強聯(lián)合組建智能制造產(chǎn)業(yè)工程師學(xué)院,聯(lián)手打造全國一 流的“產(chǎn)教融合綜合實訓(xùn)平臺”,為智能制造產(chǎn)業(yè)輸送更多高質(zhì)量應(yīng)用型人才。
【師資簡介】
艾傳偉
畢業(yè)于青島科技大學(xué)
注塑模具設(shè)計、三軸數(shù)控編程從業(yè)8年,產(chǎn)品逆向設(shè)計,三維掃描
2013年成立名揚工作室
擁有豐富產(chǎn)品逆向、正向開發(fā)經(jīng)驗
擁有產(chǎn)品逆向設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗豐富
主講課程:三維掃描、產(chǎn)品逆向設(shè)計
熟練使用軟件:Gemagicstudio、Imageware、Proe5.0、Creo5.0、NX12.0
【機構(gòu)簡介】
濟南數(shù)控模具科技研究所成立于2008年8月,隸屬于濟南市科技局。集數(shù)控、機電、工業(yè)機器人的技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)及相關(guān)人才培養(yǎng)為-體的綜合性機構(gòu)。研究所培養(yǎng)基地為山東省公共實訓(xùn)基地,隸屬山東省人力資源和社會**廳管理,由政府投資建設(shè),以提升勞動者職業(yè)技能、促進就業(yè)為目的的省本級公共實訓(xùn)基地?;匚挥跐鲜袣v下區(qū)二環(huán)東路,占地面積34137.62平方米(合51.21畝),建筑面積16610.19平方米,年實訓(xùn)能力達到5000人次。
【機構(gòu)環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】