加拿大留學(xué)名校推薦

威久加拿大留學(xué)服務(wù)流程

1.電話來訪電話或來訪威久咨詢相關(guān)留學(xué)問題，確定留學(xué)計(jì)劃;

2.辦理公司手續(xù)簽訂威久公司加拿大留學(xué)合同和繳納留學(xué)服務(wù)費(fèi)用;

3.準(zhǔn)備材料根據(jù)自身的申請(qǐng)情況準(zhǔn)備相關(guān)的材料，如在讀證明，成績(jī)單，推薦信，作品集等.;

4.確定目標(biāo)院校選擇留學(xué)地區(qū)和申請(qǐng)專業(yè);查詢各學(xué)校、各專業(yè)申請(qǐng)要求及材料要求; 確定終申請(qǐng)?jiān)盒?/p>

5.網(wǎng)申網(wǎng)上填報(bào)個(gè)人信息;用信用卡支付各個(gè)學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)用

6.材料申請(qǐng)整合各項(xiàng)資料翻譯成文;將全套學(xué)校申請(qǐng)材料DHL郵寄到加拿大

7.提供語言學(xué)生需要提供合格的語言成績(jī)

8.等待申請(qǐng)結(jié)果等待通知書或拒錄信

9.制作加拿大簽證收集整理簽證材料并遞交使館;完成簽證申請(qǐng)，并獲得加拿大VISA

10.安排后期安排購買機(jī)票，住宿家庭，接機(jī)等事宜

11.開學(xué)注冊(cè)入學(xué)，完成整個(gè)留學(xué)流程

威久加拿大辦理優(yōu)勢(shì)

1. 從業(yè)久的加拿大院校官方授權(quán)代理招生機(jī)構(gòu)自2000年開始專注于加拿大院校申請(qǐng)及簽證政策研究，是國(guó)內(nèi)早從事加拿大留學(xué)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

2. 加拿大名校資源豐富 申請(qǐng)層次廣泛

3. 由留學(xué)行業(yè)權(quán)威人士、顧問以及留加歸國(guó)學(xué)者組 成的專家團(tuán)隊(duì)

4. 加拿大留學(xué)、就業(yè)、移民全程指導(dǎo)

5. 申請(qǐng)、簽證、后續(xù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)作口碑好長(zhǎng)期的高簽證率，加拿大使館推薦的一級(jí)留學(xué)機(jī)構(gòu)，永遠(yuǎn)掌握新的簽證移民信息。

6. 專業(yè)化的留學(xué)規(guī)劃，個(gè)性化的留學(xué)服務(wù)，近的簽 證成功率7. 細(xì)致入微的赴加拿大行前講座與指導(dǎo)定期舉辦國(guó)外院校講座。邀請(qǐng)加拿大合作校方代表現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生面對(duì)面直接的交流及面試。

8. 規(guī)模日益龐大的威久教育加拿大同學(xué)會(huì)

9. 北美分支機(jī)構(gòu) 境內(nèi)外雙重服務(wù)體系在溫哥華設(shè)置了辦事機(jī)構(gòu)，為學(xué)生出境后提供系列服務(wù)。

1 2014QS世界大學(xué)學(xué)科排名之加拿大

QS世界大學(xué)排名作為世界三大具影響力之一的全球性大學(xué)排名，2014年度的世界大學(xué)學(xué)科..

2 2014QS世界大學(xué)學(xué)科排名之加拿大

3 2014QS加拿大社會(huì)科學(xué)大學(xué)排名

4 2014QS加拿大自然科學(xué)大學(xué)排名

5 2014QS加拿大醫(yī)學(xué)大學(xué)排名

6 2014QS加拿大工程技術(shù)大學(xué)排名

7 2014QS加拿大大學(xué)藝術(shù)與人文排名

8 2014QS世界大學(xué)學(xué)科排名Top100

9 2014加拿大綜合類大學(xué)排名

10 2014加拿大醫(yī)博類大學(xué)排名

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諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)

謝爾丹學(xué)院

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西蒙菲莎大學(xué)

約克大學(xué)舒立克商學(xué)院

多倫多大學(xué)羅特曼管理學(xué)院

麥吉爾大學(xué)商學(xué)院(McGill University)

不列顛哥倫比亞

如何提高加拿大留學(xué)申請(qǐng)成功率

【導(dǎo)讀】：由于加拿大利好的移民政策頻出，越來越多的學(xué)生選擇去加拿大留學(xué)。加拿大大學(xué)對(duì)學(xué)生硬件要求非常高，且錄取缺少靈活性，無論學(xué)生申請(qǐng)哪種專業(yè)，學(xué)校除綜合考察學(xué)生的全面情況外，還非常看重申請(qǐng)者的畢業(yè)院校、專業(yè)實(shí)力和聲譽(yù)。下面，小編就為大家總結(jié)出提高加拿大留學(xué)申請(qǐng)成功率的幾大原則。

近年來，由于加拿大的移民政策，越來越多的學(xué)生選擇去加拿大留學(xué)，然而加拿大的大學(xué)對(duì)學(xué)生硬件要求非常高，且錄取缺少靈活性，入學(xué)條件較統(tǒng)一，無論學(xué)生申請(qǐng)哪種專業(yè)，學(xué)校除綜合考察學(xué)生的全面情況外，還非?？粗厣暾?qǐng)者的畢業(yè)院校和專業(yè)實(shí)力和聲譽(yù)。對(duì)于有意申請(qǐng)加拿大碩士研究生學(xué)位的中國(guó)學(xué)子來說，該如何準(zhǔn)備？如何提高成功申請(qǐng)率？

提高加拿大碩士申請(qǐng)率方法一：申請(qǐng)者要有名校畢業(yè)背景

憑借多年加拿大留學(xué)辦理經(jīng)驗(yàn)，威久留學(xué)專家認(rèn)為，名校畢業(yè)背景是申請(qǐng)的敲門磚，加拿大高校熟悉中國(guó)各大學(xué)的情況，更加看重申請(qǐng)者的畢業(yè)院校、專業(yè)的實(shí)力與聲譽(yù)，并會(huì)綜合考慮學(xué)生的全面情況，包括英語水平、大學(xué)成績(jī)、工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。以多倫多大學(xué)為例，多倫多大學(xué)的金融專業(yè)錄取要求十分嚴(yán)苛，IBT要達(dá)到95分以上、GPA（平均分?jǐn)?shù)）也要在3.5分以上，而且錄取條件必須是中國(guó)知名大學(xué)，如GPA（平均分?jǐn)?shù)）3.0的清華大學(xué)的學(xué)生，在申請(qǐng)上比GPA（平均分?jǐn)?shù)）3.3、3.4的非211的學(xué)校學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。

提高加拿大碩士申請(qǐng)率方法二：申請(qǐng)者研究和交流能力至關(guān)重要

加拿大大學(xué)重視學(xué)生的研究和交流能力，并將其視為研究生錄取前提條件之一。申請(qǐng)人要認(rèn)真梳理自己的宏觀研究和交流能力，同時(shí)利用申請(qǐng)前后的時(shí)間差，參與在?；蚩缧５目蒲谢顒?dòng)項(xiàng)目，積累研究經(jīng)驗(yàn)并取得優(yōu)異成果。申請(qǐng)者個(gè)人成果和能力必須較系統(tǒng)地在“個(gè)人陳述”和“推薦信”中表達(dá)出來，因?yàn)榇祟惒牧夏茏C明申請(qǐng)者的專業(yè)水平和能力，對(duì)于能否獲得錄取至關(guān)重要。此外，申請(qǐng)人還需明確研究方向，這需要結(jié)合申請(qǐng)者自己的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、研究能力以及對(duì)所申請(qǐng)的加拿大大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識(shí)、甚至包括對(duì)未來導(dǎo)師專業(yè)取向的研究。如果本身的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢(shì)與未來的導(dǎo)師的研究方向不一致，那極有可能被拒。

提高加拿大碩士申請(qǐng)率方法三：理工科院校學(xué)生錄取機(jī)會(huì)多

在選擇碩士課程的問題上，申請(qǐng)者也要提前做好比照，在國(guó)內(nèi)大學(xué)所修的專業(yè)課程設(shè)置，必須等同于加拿大大學(xué)本科同專業(yè)或相似專業(yè)的課程設(shè)置，否則很可能被拒。加拿大大學(xué)不鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，申請(qǐng)者要慎重選擇專業(yè)。目前，我國(guó)部分大學(xué)的理工科專業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同專業(yè)的課程設(shè)置接近，因此理工專業(yè)的申請(qǐng)者也更容易被加拿大大學(xué)研究生院接受。

提高加拿大碩士申請(qǐng)率方法四：GRE或GMAT提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力

雖然很多加拿大理工科碩士項(xiàng)目不要求GRE成績(jī)，但如果申請(qǐng)人具備良好的GRE或GMAT成績(jī)，則可以提升競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金上也能擁有一定優(yōu)勢(shì)。一般來說，加拿大大學(xué)要求申請(qǐng)者的IELTS的成績(jī)?cè)?.5分-7.0分，聽說讀寫各部分都不得低于6.0分，而GRE好在1200分以上。對(duì)管理學(xué)研究生的申請(qǐng)者來說，GMAT成績(jī)不能低于600分。如果要申請(qǐng)加拿大的大學(xué)或?qū)I(yè)，申請(qǐng)者的考試成績(jī)會(huì)被細(xì)化研究，綜合考慮是否錄取。