【師資力量】
學(xué)校辦學(xué)十九年,逐漸積攢了雄厚的師資力量,專業(yè)課教師均來自中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等多
所國內(nèi)藝術(shù)類專業(yè)院校,基本功扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對中央美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、四川美
術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、北京工業(yè)大學(xué)、北京服裝學(xué)院等各大院校的藝考模式深有研究,近年來,我們也吸收了具有
海外留學(xué)背景的優(yōu)秀師資力量,結(jié)合海外藝術(shù)教學(xué)模式,為考生打開思路,進(jìn)行全方位的啟發(fā)式教學(xué)。師資力量強(qiáng)大,
基本功扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,方法靈活,能針對高考生全面進(jìn)行教學(xué)工作。
【教學(xué)模式】
在課程設(shè)置和教學(xué)管理上,我們共設(shè)置七個(gè)備考階段,為考生提供從基礎(chǔ)培訓(xùn)到填報(bào)志愿的全方位的保駕護(hù)航。學(xué)校
采用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的方法,每年都派老師外出參加培訓(xùn)和調(diào)研,在專業(yè)課教學(xué)中要求老師手把手進(jìn)行示范,不斷
調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,激發(fā)學(xué)生潛質(zhì),根據(jù)學(xué)生水平有針對性的分大小班教學(xué),進(jìn)行個(gè)性化的課程安排,對零基礎(chǔ)
學(xué)生更是制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);定期進(jìn)行專業(yè)摸底考試,及時(shí)了解學(xué)生專業(yè)水平的進(jìn)步速度,從而調(diào)
整授課方式和課程安排;針對考生心理壓力大的情況,積極配合家長進(jìn)行思想疏導(dǎo)。
【學(xué)校師資】
李老師
畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院
原創(chuàng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校行政主管,志愿填報(bào)指導(dǎo)師
連續(xù)十年盡心研究美術(shù)志愿填報(bào)工作及藝考形勢
為眾多學(xué)員及家長解決報(bào)考的問題。
姚老師
天津美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)類
天津美術(shù)學(xué)院速寫單科
原創(chuàng)任教十年,熟練掌握藝考?xì)v年動向
善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),講課風(fēng)趣幽默,深得學(xué)生喜愛
劉老師
業(yè)于畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院
九年藝考教育經(jīng)驗(yàn),為人親和,對學(xué)生十分用心
三大科均衡發(fā)展,能全面解決學(xué)生畫面問題
【班型設(shè)置】
聯(lián)考集訓(xùn)班20- -25人
特點(diǎn):
根據(jù)學(xué)員實(shí)際目標(biāo)和聯(lián)考應(yīng)試要求,在集訓(xùn)期7- 12月間安排針對性的課程培訓(xùn)。
各科優(yōu)秀教師循環(huán)上課,手把手教學(xué),使學(xué)生專業(yè)能力迅速進(jìn)步。
在教學(xué)大綱下,為每位學(xué)生量身定制教學(xué)方案。
達(dá)到美術(shù)聯(lián)考的應(yīng)試需要,獲得相對優(yōu)異的專業(yè)成績,教學(xué)成果顯著。
??技?xùn)班20-25人
特點(diǎn):
以校考和聯(lián)考作為專業(yè)應(yīng)試方向。
在培訓(xùn)年度分7- 12月1-2月兩個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí)科學(xué)化的嚴(yán)格管理。
沖擊全國藝術(shù)院校針對性的教學(xué)內(nèi)容安排。
【課程內(nèi)容】
素描:素描靜物、素描石膏像、素描人像、素描半身像.
色彩:色彩靜物、色彩場景、色彩頭像等.
速寫:組合人物、單人速寫、組合速寫、場景速寫等。
設(shè)計(jì):針對中央美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、天津美院、四川美院、魯迅美院、北京工業(yè)、北京服裝學(xué)院等高等院校。
【課程大綱】
7- -8月:針對學(xué)生三大科:素描頭像、色彩靜物、人物速寫進(jìn)行基礎(chǔ)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生三科基礎(chǔ)更加牢固,繪畫技巧更加統(tǒng)一。
9- -10月:針對班級專業(yè)水平分組練習(xí), 分為素描、色彩、速寫寫生提高組,和素描、色彩、速寫基礎(chǔ)鞏固組。科學(xué)
安排學(xué)生專業(yè)課程,使其更加具有針對性。
11- -12月:全面進(jìn)行三科默寫訓(xùn)練,沖刺天津市聯(lián)考,針對全國各省聯(lián)考要求進(jìn)行大量專業(yè)練習(xí)。
1- -3月;增設(shè)設(shè)計(jì)課程, 針對天津院校和外地??荚盒5牟煌碱},安排相應(yīng)課程,使學(xué)生??挤较蚋用鞔_。
【作品展示】
【學(xué)校簡介】
天津原創(chuàng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校作為天津市“藝考培訓(xùn)”的有名機(jī)構(gòu),天津原創(chuàng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于二零零四年。十九年來,篳路藍(lán)縷,從無到有。天津原創(chuàng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校至今已向全國多所高校的各類美術(shù)相關(guān)專業(yè)輸送了上千名優(yōu)秀學(xué)員。我們始終秉承科學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)管理體系,立足于傳統(tǒng)師傅帶徒弟心口相授的教學(xué)方法,以人為本,因材施教,得到了學(xué)生、家長以及社會方面的諸多好評。學(xué)?,F(xiàn)有五個(gè)校區(qū),分別是天津南開大悅城高考封閉校區(qū)、薊州高考校區(qū)、東麗高考校區(qū)、津南高考校區(qū)和濱海新區(qū)高考校區(qū)。對于學(xué)藝術(shù)的孩子而言,藝術(shù)是一生的選擇,藝考僅僅是其中一個(gè)短暫的階段,但此時(shí)看過的畫、讀過的書足以影響其--生?!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,天津原創(chuàng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校就是要把最 好的呈現(xiàn)給學(xué)生,立足于高考,放眼于未來,幫助他們迅速成長,希望能幫助藝考生們找到學(xué)習(xí)的法門,在備考的過程中有一個(gè)好的開始,少走彎路,盡早進(jìn)入藝術(shù)殿堂。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢】
學(xué)校辦學(xué)十九年,逐漸積攢了雄厚的師資力量,專業(yè)課教師均來自中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等多所國內(nèi)著 名藝術(shù)類專業(yè)院校。針對中央美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院等全國各大院校的藝考模式深有研究。近年來,我們也吸收了具有海外留學(xué)背景的優(yōu)秀師資力量,結(jié)合海外藝術(shù)教學(xué)模式,為考生打開思路,進(jìn)行全方位的啟發(fā)式教學(xué)。師資力量強(qiáng)大,基本功扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,方法靈活,能針對高考生進(jìn)行全面教學(xué)工作。
100%滿意度
天津原創(chuàng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0