UI全鏈路設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

【課程亮點(diǎn)】

·不只是后端技術(shù)，更強(qiáng)調(diào)前后端分離開(kāi)發(fā)。

·PBET項(xiàng)目式驅(qū)動(dòng)教學(xué)全面高效的大小項(xiàng)目集訓(xùn)全面而實(shí)用的技術(shù)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用

·超過(guò)二十四周魔鬼式訓(xùn)練，掌握J(rèn)ava開(kāi)發(fā)全套核心技術(shù)，課程最完整

·超過(guò)五個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，小組自擬商業(yè)計(jì)劃書(shū)，體驗(yàn)完整研發(fā)過(guò)程

·每周六天課程，**充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，體驗(yàn)沉浸式學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

·全國(guó)范圍內(nèi)授課時(shí)間最長(zhǎng)，課程難度最 高，技術(shù)面最廣

·全面高效的大小項(xiàng)目集訓(xùn)，全面而實(shí)用的技術(shù)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用

·緊跟企業(yè)需求，增加多套流行課程和框架，你的未來(lái)，我來(lái)關(guān)心

·補(bǔ)充多套最 新最熱門(mén)的高級(jí)課程，幫助學(xué)員突破高薪瓶頸

·訓(xùn)練牢固的基本功，助力持久的競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)員邁向成功

【適合人群】

大專(zhuān)及以上學(xué)歷，零基礎(chǔ)均可學(xué)習(xí)

剛步入社會(huì)，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，找不到合適工作的應(yīng)屆畢業(yè)生

想要轉(zhuǎn)行挑戰(zhàn)高薪的群體

厭倦傳統(tǒng)行業(yè)，想快速轉(zhuǎn)行互聯(lián)網(wǎng)，但又不懂技術(shù)的小白

【課程大綱】

第 一周：手繪

知識(shí)要點(diǎn)：

1，學(xué)習(xí)掌握造型透視，光影關(guān)系，三面五調(diào)，手繪圖標(biāo)，色彩關(guān)系，提高學(xué)員審美及手繪基礎(chǔ)

2，手繪和鼠繪相結(jié)合，掌握色彩的理論知識(shí)表現(xiàn)形式，掌握插畫(huà)繪制技巧

3，以矢量風(fēng)景插畫(huà)為例，通過(guò)位置關(guān)系，大小及形狀，顏色等的微變化，帶學(xué)生學(xué)習(xí)手繪創(chuàng)意思路。

課程目標(biāo)：提高學(xué)生手繪及審美基礎(chǔ)，完成復(fù)雜圖標(biāo)及插畫(huà)的繪制能力。

第二周：PS基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)

知識(shí)要點(diǎn)：PS基礎(chǔ)/工具詳解/布爾運(yùn)算/圖層樣式/混合選項(xiàng)/蒙版/調(diào)整圖層/濾鏡/混合模式/圖像等

課程目標(biāo)：掌握特效合成，特效字體分解，通過(guò)對(duì)商業(yè)實(shí)戰(zhàn)的分析，通過(guò)結(jié)果的反推，讓軟件和設(shè)計(jì)思維相結(jié)合。

第三周：AI基礎(chǔ)軟件學(xué)習(xí)

知識(shí)要點(diǎn)：

1，AI的圖形符號(hào)功能及使用技巧

2，AI的漸變/混合工具及2.5D插畫(huà)

3，繪圖工具的精通，通過(guò)主流插畫(huà)風(fēng)格的學(xué)習(xí)及風(fēng)格的轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)插畫(huà)中的色彩。

4，AI中的路徑查找器及l(fā)ogo圖形的繪制技巧/字體設(shè)計(jì)

課程目標(biāo)：掌握AI5種以上的logo的繪制技巧和色彩配色技巧，圖形化和插畫(huà)的表現(xiàn)方式，及字體的延展設(shè)計(jì)

第四周：平面中的構(gòu)成與logo

知識(shí)要點(diǎn)：

1，學(xué)習(xí)并掌握平面設(shè)計(jì)中點(diǎn)，線，面的構(gòu)成，掌握平面構(gòu)成中的基本形，形與形的關(guān)系

2，學(xué)習(xí)基本形的群化構(gòu)成，基本形的不同組合。引入到logo設(shè)計(jì)的層面。3，學(xué)習(xí)如何做logo，掌握l(shuí)ogo設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)意形式。

4，了解字體結(jié)構(gòu)、字體變形設(shè)計(jì)、根據(jù)行業(yè)提煉元素、抽象化圖形、文字圖形化、中英文字體結(jié)合。

課程目標(biāo)：學(xué)生掌握并實(shí)操原創(chuàng)logo的能力

第五周：品牌logo定稿及VI手冊(cè)設(shè)計(jì)

知識(shí)要點(diǎn)：

1，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)中的色彩，色彩心理學(xué)，色彩對(duì)比及配色技巧，并和品牌logo相結(jié)合

2，了解項(xiàng)目分析，品牌定位，以用戶及甲方思維思考設(shè)計(jì)，增強(qiáng)商業(yè)設(shè)計(jì)思維適應(yīng)市場(chǎng)。vi基礎(chǔ)+應(yīng)用部分規(guī)范及內(nèi)容，場(chǎng)景應(yīng)用效果圖及尺寸和材質(zhì)

3，VI中的版式設(shè)計(jì)，手冊(cè)中的頁(yè)眉/頁(yè)角設(shè)計(jì)。學(xué)生完全熟練掌握字體（大小，顏色）/間距（字間距，行間距，欄間距）/名片設(shè)計(jì)

課程目標(biāo)：掌握企業(yè)VI形象設(shè)計(jì)的重要組成部分、認(rèn)識(shí)商業(yè)設(shè)計(jì)特性，加強(qiáng)品牌設(shè)計(jì)理念，讓設(shè)計(jì)思維及成品更加商業(yè)化符合市場(chǎng)需求。學(xué)生完成VI手冊(cè)設(shè)計(jì)。

第六周：企業(yè)響應(yīng)式網(wǎng)站/一屏網(wǎng)站設(shè)計(jì)

知識(shí)要點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成、導(dǎo)航組成、單位、顏色、字體、功能圖標(biāo)、按鈕、彈窗等設(shè)計(jì)規(guī)范，柵格制圖、響應(yīng)式布局規(guī)范

課程目標(biāo)：熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程及規(guī)范，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)配色、排版技巧

第七周：后臺(tái)數(shù)據(jù)

知識(shí)要點(diǎn)：后臺(tái)設(shè)計(jì)規(guī)范、數(shù)據(jù)可視化處理、后臺(tái)流程，與前端/后臺(tái)程序溝通銜接，幫產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)等提供可視化數(shù)據(jù)解決方案，以圖形呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，提升觀賞性、辨識(shí)性。

課程目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)圖形化，及圖形數(shù)據(jù)配色。

第八周：電商設(shè)計(jì)-首頁(yè)、專(zhuān)題

知識(shí)要點(diǎn)：通過(guò)店鋪實(shí)際操作掌握首頁(yè)、專(zhuān)題頁(yè)、詳情、主圖、直通車(chē)、鉆展、后臺(tái)裝修，移動(dòng)端與pc端設(shè)計(jì)規(guī)范

課程目標(biāo)：完成店鋪首頁(yè)及專(zhuān)題頁(yè)設(shè)計(jì)，并在此階段利用專(zhuān)題頁(yè)，提升畫(huà)面整體把控能力，以及了解電商運(yùn)營(yíng)思維。此階段挖掘?qū)W生的技術(shù)特長(zhǎng)，如：C4D和插畫(huà)。

第九周：詳情、裝修后臺(tái)講解

知識(shí)點(diǎn)：通過(guò)店鋪實(shí)際操作掌握電商詳情頁(yè)的設(shè)計(jì)技巧和版式技巧

課程目標(biāo)：完成詳情頁(yè)面的設(shè)計(jì)?？梢元?dú)立完成店鋪裝修及后臺(tái)裝修，商品上架。

第十周：C4Dbanner

知識(shí)要點(diǎn)：場(chǎng)景搭建、燈光材質(zhì)、渲染輸出

課程目標(biāo)：掌握3D場(chǎng)景設(shè)計(jì)，運(yùn)用到設(shè)計(jì)作品中，豐富畫(huà)面視覺(jué)效果，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第十一周：banner

知識(shí)要點(diǎn)：

怎樣設(shè)計(jì)電商banner（突出核心產(chǎn)品，組成部分，設(shè)計(jì)思路與步驟）

插畫(huà)類(lèi)型banner的處理

課程目標(biāo)：增強(qiáng)版式排版、配色，在網(wǎng)頁(yè)電商及app靈活運(yùn)用。

第十二周：用戶體驗(yàn)、競(jìng)品、原型圖（axure）

知識(shí)要點(diǎn)：競(jìng)品分析、用戶畫(huà)像、任務(wù)流程圖、頁(yè)面流程圖、功能框架（原型圖）

課程目標(biāo)：了解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品調(diào)研、項(xiàng)目流程，掌握（axure）交互原型

第十三周：圖標(biāo)

知識(shí)要點(diǎn)：剪影圖標(biāo)、扁平圖標(biāo)、線性圖標(biāo)、面性圖標(biāo)、微質(zhì)感圖標(biāo)、輕擬物圖標(biāo)，功能圖標(biāo)、金剛區(qū)圖標(biāo)、裝飾性圖標(biāo)。

課程目標(biāo)：熟練掌握用ai路徑查找器繪制，不同風(fēng)格形式圖標(biāo)

第十四周：界面、膠囊

知識(shí)要點(diǎn)：狀態(tài)欄、導(dǎo)航欄、標(biāo)簽欄等界面設(shè)計(jì)，閃屏、啟動(dòng)、歡迎頁(yè)/引導(dǎo)頁(yè)，彈窗頁(yè)面。

課程目標(biāo)：熟練掌握安卓/ios設(shè)計(jì)規(guī)范、切圖、標(biāo)注，交接流程。

第十五周：運(yùn)營(yíng)界面

知識(shí)要點(diǎn)：banner、運(yùn)營(yíng)插畫(huà)界面設(shè)計(jì)（運(yùn)營(yíng)類(lèi)：彈窗、閃屏、啟動(dòng)）、專(zhuān)題設(shè)計(jì)

課程目標(biāo)：掌握運(yùn)營(yíng)插畫(huà)類(lèi)設(shè)計(jì)思維

第十六周：ae交互動(dòng)效、制定視覺(jué)規(guī)范設(shè)計(jì)

知識(shí)要點(diǎn)：ae交互動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，增強(qiáng)界面交互操作體驗(yàn)感，跳轉(zhuǎn)交互、加載動(dòng)效、點(diǎn)擊效果等，項(xiàng)目展示頁(yè)面剖析：競(jìng)品、功能框架、用戶畫(huà)像、圖表展示、字體、顏色規(guī)范、界面模塊剖析展示。

課程目標(biāo)：掌握ae交互動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、掌握視覺(jué)規(guī)范效果展示設(shè)計(jì)

贈(zèng)送課程—WEB前端

掌握Web前端基本知識(shí)，熟悉HTML5和CSS3.

知識(shí)要點(diǎn)：熟練掌握Web前端的基本知識(shí)，熟悉Html5和Css3.熟悉框架布局

課程目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)Html5和Css3的學(xué)習(xí),把自己設(shè)計(jì)的企業(yè)站解析成網(wǎng)頁(yè)。

【上課時(shí)間】

每周一到周六，早上9點(diǎn)到晚上8點(diǎn)半（教室24小時(shí)對(duì)學(xué)員開(kāi)放，但不要學(xué)得太晚哦）

【資深講師】

寇海燕

蝸牛學(xué)苑資深講師

從事設(shè)計(jì)行業(yè)14年，具有豐富的行業(yè)項(xiàng)目與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾就職于Dlink-友訊中國(guó)，服務(wù)于Dlink全球UI設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，精通各種設(shè)計(jì)技法并專(zhuān)研于UI全棧橫向版塊新風(fēng)格的研究。把十萬(wàn)個(gè)為什么帶進(jìn)課堂，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意和原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力。提倡項(xiàng)目式教學(xué)，還原真實(shí)項(xiàng)目流程和需求，讓學(xué)生真正通過(guò)培訓(xùn)而受益，構(gòu)建設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的生態(tài)圈。

康宇

蝸牛學(xué)苑資深講師

擁有品牌形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等多行業(yè)11年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任項(xiàng)目主管和團(tuán)隊(duì)管理。具有豐富設(shè)計(jì)項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，良好的審美意識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)，能夠?qū)π袠I(yè)變化和設(shè)計(jì)趨勢(shì)做出有效判斷，并擅長(zhǎng)把握用戶需求。曾擔(dān)任應(yīng)用公園、ACFUN-彈幕、唔哩頭條、尚品宅配、自如等項(xiàng)目設(shè)計(jì)與研發(fā)。設(shè)計(jì)秉承解析項(xiàng)目、深入用戶，再加以設(shè)計(jì)創(chuàng)意為原則。教學(xué)中善于培養(yǎng)學(xué)生以用戶、運(yùn)營(yíng)、設(shè)計(jì)、多角度思維進(jìn)行創(chuàng)作。

張燕

蝸牛學(xué)苑高級(jí)講師

喜愛(ài)教育工作，擁有多年的UI設(shè)計(jì)、UE交互設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在用戶體驗(yàn)方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)知，曾在多個(gè)設(shè)計(jì)公司擔(dān)任藝術(shù)創(chuàng)意總監(jiān)，曾任潭州教育UI學(xué)院負(fù)責(zé)人、新華電腦學(xué)院專(zhuān)題特邀講師等。曾服務(wù)項(xiàng)目有起點(diǎn)眾創(chuàng)、香御坊、米多米多、輕+、閃閱食集、顏嘉、FJ短視頻、魔力書(shū)屋等，善用用戶體驗(yàn)和藝術(shù)的思維讓學(xué)生走進(jìn)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，課堂互動(dòng)性強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。

【為什么選擇蝸牛學(xué)苑】

全程面授。為了**大家更好的學(xué)習(xí)效果，蝸牛學(xué)苑所有校區(qū)的就業(yè)培訓(xùn)課程保持全程面授模式。

學(xué)生反饋和意見(jiàn)及時(shí)處理。每個(gè)月一次的匿名在線調(diào)查表，大家可以敞開(kāi)的表達(dá)，客觀存在的問(wèn)題，蝸牛學(xué)苑及相關(guān)責(zé)任人需要第 一時(shí)間給出解決。

課程體系及時(shí)更新。蝸牛學(xué)苑的課程盡可能的跟緊目前企業(yè)所需，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的課程研發(fā)中心，課程保持半年一小更新，一年一次大更新的節(jié)奏，目前蝸牛學(xué)苑的課程已經(jīng)更新到了7.0版本，在今年的7月1日開(kāi)始在全國(guó)所有校區(qū)開(kāi)始實(shí)施。

真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目池。公司設(shè)有專(zhuān)門(mén)的研發(fā)部門(mén)，有單獨(dú)的網(wǎng)絡(luò)安全業(yè)務(wù)線，同時(shí)兄弟公司雷人科技（蝸牛創(chuàng)想科技有限公司參股，專(zhuān)做軟件研發(fā)業(yè)務(wù)）也會(huì)一直提供技術(shù)支持，**蝸牛學(xué)苑有真實(shí)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目案例。在項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)中是學(xué)員從真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目池中選擇項(xiàng)目，而不是像某一些小機(jī)構(gòu)永遠(yuǎn)做的都是那幾個(gè)萬(wàn)年都不變的項(xiàng)目。

學(xué)歷要求。蝸牛學(xué)苑一直以來(lái)對(duì)于學(xué)員是有學(xué)歷要求，必須要大專(zhuān)及以上的學(xué)歷才可以參加培訓(xùn)。不是我們看不起學(xué)歷低的學(xué)生，只是你們來(lái)學(xué)習(xí)成功的幾率真的太低，試錯(cuò)成本太高，這也是為你們負(fù)責(zé)。

一周試聽(tīng)不滿意或未通過(guò)考核退費(fèi)。試聽(tīng)一周，通過(guò)真實(shí)的教學(xué)感受，如果不滿意蝸牛學(xué)苑的任何服務(wù)可以無(wú)條件退費(fèi)，我們蝸牛學(xué)苑會(huì)**就業(yè)也同時(shí)會(huì)篩選學(xué)員，如果覺(jué)得你不適合學(xué)習(xí)，未通過(guò)考核也會(huì)勸退。這一周內(nèi)退學(xué)不會(huì)收取你任何費(fèi)用。

中途退學(xué)費(fèi)用結(jié)算。合同上白字黑字寫(xiě)得很清楚如果因?yàn)閭€(gè)人原因退學(xué)或者被勸退，按照實(shí)際上課課時(shí)核算費(fèi)用，且不會(huì)核算重復(fù)上課內(nèi)容的天數(shù)（比如你某一階段學(xué)習(xí)了兩次，重復(fù)的天數(shù)只會(huì)給你核算一次）于五個(gè)工作日內(nèi)退還剩余費(fèi)用。不存在某一些機(jī)構(gòu)入學(xué)就不退、超過(guò)多少時(shí)間不退、退費(fèi)難的問(wèn)題。

降級(jí)、勸退機(jī)制。分階段教學(xué)，當(dāng)階段綜合測(cè)評(píng)未通過(guò)，或者學(xué)員自身學(xué)習(xí)困難可以免費(fèi)降級(jí)再學(xué)一次。并且針對(duì)多次降級(jí)還學(xué)不會(huì)的學(xué)員，我們抱著減少學(xué)員的時(shí)間，節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本的目的會(huì)對(duì)其勸退，費(fèi)用按照上一條核算。

**工作性質(zhì)。**最終的就業(yè)職位為你學(xué)習(xí)的學(xué)科，不會(huì)做其它無(wú)關(guān)職位推薦，簡(jiǎn)單說(shuō)就是對(duì)口專(zhuān)業(yè)就業(yè)。不然學(xué)完了安排去送外賣(mài)也叫就業(yè)了，是吧？

**最 低底薪，達(dá)不到補(bǔ)償三倍差價(jià)。**你工作后的最 低底薪，如果沒(méi)有達(dá)到**的薪資水平會(huì)給予三倍的差價(jià)補(bǔ)償。

66個(gè)工作日未就業(yè)全額退費(fèi)。就是字面意思，66個(gè)工作日未成功就業(yè)退還全額學(xué)費(fèi)，真出現(xiàn)這種情況，絕不推諉。其實(shí)以前這一條規(guī)定的是三個(gè)月，我們覺(jué)得寫(xiě)得太籠統(tǒng)了，現(xiàn)在精確到天數(shù)。

**通過(guò)試用期。如果因?yàn)榧夹g(shù)問(wèn)題被辭退，蝸牛學(xué)苑會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，一直到你過(guò)試用期之后才算就業(yè)成功。**你在蝸牛學(xué)苑學(xué)到的知識(shí)是能解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的，而不是靠忽悠面試官。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)介紹】

成都蝸牛創(chuàng)想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司是一家以信息技術(shù)服務(wù)為主導(dǎo)，立足高新技術(shù)前沿，專(zhuān)業(yè)致力于計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試及應(yīng)用的高科技企業(yè)。公司由國(guó)內(nèi)資深一線IT技術(shù)專(zhuān)家共同打造，匯聚了國(guó)內(nèi)IT及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)頂 尖高手，集合了IT目前流行領(lǐng)域的所有成熟技術(shù)和思想，致力于為國(guó)內(nèi)IT及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供最 新的技術(shù)和研發(fā)解決方案，最 符合企業(yè)人才需求的專(zhuān)門(mén)人才，最 具技術(shù)含量和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)訓(xùn)課程，幫助各個(gè)企業(yè)及員工快速突破技術(shù)瓶頸，成就團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

公司總部成都，目前已在重慶、西安、上海、武漢等地設(shè)立有分公司，未來(lái)將形成覆蓋全國(guó)的布局模式。本著“不滿足于客戶認(rèn)可，更要幫助客戶成功”的服務(wù)理念，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真服務(wù)。我們不追求高額利潤(rùn)，不追求短期收益，只關(guān)注與企業(yè)的長(zhǎng)期合作，實(shí)現(xiàn)與客戶的雙贏。

我們倡導(dǎo)企業(yè)與員工共成長(zhǎng)的企業(yè)文化，重視人文關(guān)懷，鼓勵(lì)創(chuàng)新，致力于為員工營(yíng)造充分展示自我才智、發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。蝸牛創(chuàng)想，期待與有活力、有激情、有創(chuàng)新意識(shí)的您共成長(zhǎng)！

蝸牛學(xué)苑是成都蝸牛創(chuàng)想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司旗下獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的教育品牌，承擔(dān)著公司的人才培養(yǎng)任務(wù)和合作企業(yè)的人才推送任務(wù)。為企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展提供可持續(xù)的人才配給！