成都ACT美國高考全面提升培訓課程

【學習內(nèi)容】 

針對去準備去北美留學備考ACT的學生，課程特點包括：1：真題模擬，根據(jù)學生情況去定制之后預估的沖分方向；2：全職老師全程陪伴式教學，從開始的測評到后期的上課，再到課后的輔導以及監(jiān)督都是由授課老師負責，拒絕兼職老師；3：根據(jù)學生實際學習能力情況，來進行排課，不會強行排課而導致學生跟不上學習節(jié)奏；4：學校全天候都有教學老師在校，學生可以全天候在學校學習，并且找老師現(xiàn)場輔導；7：學習途中，學生還可以免費參加學校的選修科目，每周會有安排不同的老師進行一些興趣類或者專業(yè)類的選修課程，在校學生可以隨機選擇參加。

【正規(guī)資質(zhì)】

教育部門已經(jīng)替你審核了我們的師資和課程，讓你的學習安心有**。

【專業(yè)資深】

海外考試部是UPE的強勢課程。教學教研核心團隊在UPE創(chuàng)立之前就已深耕于此領域數(shù)年，是成都較早一批的資深教師。

【課程特色】

只使用全職教師，不止教學。除了高要求的課堂質(zhì)量以外，我們也更注重課后管理和服務，助你培養(yǎng)良好的習慣，學會學習，也能做到隨時為你答疑，不讓問題滯留。我們的口號是：“一兩個學霸不值得炫耀，人人都能提分才是王道！” 約起來吧，眼見為實！在UPE，所見即是所得！

【師資力量】

Zoe

教學方向：實用英語、雅思托福聽力閱讀

教齡：6年

介紹：畢業(yè)于澳大利亞Deakin University，并在留澳期間長期擔任志愿者，開展大量深入的宣教活動，語言成熟純正。赴蓉之前任職于北京某老牌機構(gòu)，雅思8分，擅長聽力和閱讀板塊。一個集細膩與豪邁于一身的北方女老師，活潑幽默但治學嚴謹，因此深受學員喜愛。

Alice

職務教學方向：執(zhí)行校長/教學管理

教齡：12年

介紹：UPE英培，英語專業(yè)八級，中國翻譯協(xié)會會員，12年執(zhí)教及綜合管理經(jīng)驗。擅長學員心理分析及輔導，因材施教。

John

職務教學方向：學術(shù)校長/雅思托福ACT

教齡：12年

介紹：UPE英培英語副校長，留美9年，哲學碩士，學院高級榮譽畢業(yè)生，全獎獲得者，曾獲得劍橋大學、奧克蘭大學等多家名校的博士錄取通知書?；貒笸渡碛诤Ｍ饬魧W語言培訓事業(yè)，曾任某知名培訓機構(gòu)四川地區(qū)唯1一名專家級講師。John不僅自身雅思成績高達8.5分，單項9分（滿分），更是帶出了很多的高分、提分學員，尤其在口語和寫作這兩個高難度單項更是有自己獨特的教學方法。不僅如此，John提倡一線老師應當不斷學習，自我成長，而他也不斷修改自己的教學文稿，雅思，托福，ACT均已分別累積數(shù)十萬字的獨立手稿。

Ricky

教學方向：綜合英語

教齡：8年

介紹：英語專業(yè)八級（等級優(yōu)秀），雅思單項8分，七年教學經(jīng)驗。熟悉各種班型和學生類型，諳熟各式語言學習障礙，研發(fā)出大量有效的教學方案，對交互式語言教學深信不疑。"英語之于我不僅是生存技能，更是人生熱情之一。" 不管是追求忠實通順，還是踐行傳道解惑，亦或是對地道表達和文化差異的鉆研，都孜孜不倦、樂在其中。業(yè)余時間酷愛阿式攀登，不為企及的高度，只為不斷突破自我。

【機構(gòu)介紹】

UPE是做什么的：

語言提升：基礎課程、KET/PET、雅思、托福、小托福等。

國際預備：國際學校備考、AP、A-Level、ACT、SSAT等。

學術(shù)高階：學術(shù)論文寫作、大學演講、軟實力提升課程等。

我們的教學理念：心態(tài)＋方法＋習慣，才是好成績的**，高分高能?？汲龊贸煽儯サ胶脤W校，這不是終點，而是開始。好的教育，應該致力于幫助每一個人最 大程度地提升。與家長充分的溝通非常重要。

我們的全職教學團隊：高于行業(yè)的招聘標準。過硬的專業(yè)背景，國際教師資格證，豐富的教學經(jīng)驗。任教團隊直接負責課后，高效高質(zhì)，及時全面。

我們的課程和輔助體系：主修課程精準高效，選修課程獲益良多。注重課后對學生及時而細致的幫助。相信老師的德行，更利用節(jié)點管理模式對學生負責。

UPE家庭支持：老師是學生和家長之間的橋梁，良好的溝通有利于學生的成長。解決家長的焦慮和迷茫非常重要。不定期來自于畢業(yè)學員及家庭的分享，真實，準確。

夯實基礎，**標化 飛得有多高，往往取決于基礎有多牢。出國計劃還不確定？時間還早？因為現(xiàn)在的成績限制了對未來的想象？UPE課程設置循序漸進，依據(jù)權(quán)威，不僅是夯實基礎，更幫助學生用發(fā)展的眼光看自己，敢想，更能一步步做到。

免費的選修課體系：UPE的定位絕不止于簡單的“培訓機構(gòu)”，而是期望為學生打造深度學習的環(huán)境，并模擬國外大學，設立各類選修課，WORKSHOP，主題講座等等。

能力提升，高能高分：UPE重視每一個個體，我們認為達成分數(shù)只是通往夢校的手段。 我們更多地思考如何幫助學生為未來做好全方面的準備。 1.建立好的學習習慣、思維習慣，學會自我管理。 2.積極分享，幫助學生獲取更多信息，更充分地考慮未來適合的發(fā)展方向并為此做準備。

習慣培養(yǎng)及心理建設 ：“教育不可脫離人性”，UPE團隊從長期的一線執(zhí)教經(jīng)驗中分析和提取困擾學生和家長的真正痛點， 思考和設計符合學生特性的，真正能幫助他們改變和提升的教學及管理模式，“治本以達標”。

國際銜接，保駕護航 ：1.在學習過程中定期為學生分析和指導，做好完全的能力和認知準備； 2.拿到OFFER只是開始，UPE基于豐富的經(jīng)驗和案例，整理出了適合不同發(fā)展方向的學科和能力提升課程，幫助學生 順利過渡，在大學學習生活中游刃有余。

【機構(gòu)環(huán)境】

【教學現(xiàn)場】