成都web前端進(jìn)階培訓(xùn)班

【學(xué)校簡介】

課得軟件始終秉承“把需要工作的人變成工作需要的人”這一宗旨，數(shù)十年如一日，在課程技術(shù)的研究及教學(xué)方案的優(yōu)化上進(jìn)行不斷更迭提高。目前的java課程體系中，將企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)及移動開發(fā)作為課程重點，在分布式、高并發(fā)、大數(shù)據(jù)、高流量網(wǎng)絡(luò)通信等重難點技術(shù)的授課上都形成了完善且有效的教學(xué)模式。

【教學(xué)目標(biāo)】

階段一：前端頁面重構(gòu)

1.專業(yè)零基礎(chǔ)入門,了解互聯(lián)網(wǎng)，了解Web相關(guān)技術(shù)。

2.具備靜態(tài)網(wǎng)站設(shè)計與制作能力,可實現(xiàn)PC端與移動端布局。

3.了解開發(fā)工具的使用,瀏覽器調(diào)試控制臺的使用等。

4.會使用切圖軟件進(jìn)行頁面制作,如PhotoShop 的使用。

5.對HTML5新特性以及CSS3新特性有深入理解與掌握。

6.可實現(xiàn)響應(yīng)式布局，-套代碼適配PC端、移動端、平板設(shè)備等。

階段二：Javascript新-代開發(fā)標(biāo)準(zhǔn),新開發(fā)體驗

在第 一階段的學(xué)習(xí)成果上，將簡單的桌面應(yīng)用提升為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。此階段可以編寫出基于網(wǎng)絡(luò)訪問的web工程，包括PC端管理系統(tǒng)、商城、交易平臺、小程序、app等各類互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。

階段三：JavaScript服務(wù)端運行開發(fā)環(huán)境,打通你的全?；?、JavaScript服務(wù)端運行開發(fā)環(huán)境,打通你的全棧

基石、掌握VUE基礎(chǔ)用法、掌握路由及狀態(tài)管理

階段四：微信小程序

1. 掌握微信小程序環(huán)境搭建與項目創(chuàng)建

2.熟練使用小程序常用組件及方法

3.熟練使用小程序路由

4.熟練使用小程序狀態(tài)管理

階段五:JavaScript的超集,微軟出品，下一代前端開發(fā)語言,無縫接入前端三大框架

階段六：React基礎(chǔ)應(yīng)用

1.掌握jsx基礎(chǔ)語法

2. 掌握React環(huán)境搭建

3.掌握React路由及狀態(tài)管理

4.掌握React Hooks應(yīng)用

React進(jìn)階內(nèi)容:

1. React Hooks結(jié)合TypeScript高級應(yīng)用ww

2.阿里企業(yè)級框架UmiJswwww w.

3.UmiJs + Dva.js+ A-Hooks + Typescript+ Antd

階段七：

1.掌握跨端開發(fā)、混合開發(fā)、原生開發(fā)模式的概念和應(yīng)用

2.熟練使用uni-app常用組件及方法

3.熟練掌握多端調(diào)試技巧

4.熟練掌握項目在多端的打包及上線

階段八：前端最火熱自動化構(gòu)建工具，打包優(yōu)化項目最強(qiáng)利器

【授課風(fēng)格】

結(jié)合典型的業(yè)務(wù)實現(xiàn)場景，通過帶領(lǐng)學(xué)員實操編碼，掌握各種中間件在大型項目中的應(yīng)用場景落地。讓學(xué)員在使用中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長，達(dá)到學(xué)以致用，沖擊高薪就業(yè)。

【師資力量】

廖楊

項目技術(shù)指導(dǎo)

10年軟件開發(fā)經(jīng)驗 7年項目管理經(jīng)驗，曾參與國家電網(wǎng)多個項目開發(fā)，全面負(fù)責(zé)公司市場運作和管理，參與公司策劃，健全公司各項制度，參與日喀則新農(nóng)合系統(tǒng)、日喀則新農(nóng)保系統(tǒng)、運營監(jiān)測（控）平臺綿陽五位一體平臺等。現(xiàn)任成都碼鄰蜀科技副總經(jīng)理職務(wù)，同時參與課得軟件的課程內(nèi)容的研發(fā)和指導(dǎo)。擅長Java，Servlet，SSM，Dubbo，SpringBoot，SpringCloud等框架，能熟練操作Oracle，Mysql等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。熟悉大數(shù)據(jù)開源棧Hadoop、Spark、Hive、Flink、Kafka、Sqoop等大數(shù)據(jù)生態(tài)。

馮曉瓊

Java前端講師

計算機(jī)本科學(xué)歷，18年的IT從業(yè)經(jīng)驗，超過10年的一線管理與培訓(xùn)經(jīng)驗。精通java、web前端等技術(shù)。曾參與過多個大型分布式網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計與開發(fā)，有大量高并發(fā)、高性能、高可用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗。現(xiàn)任課得軟件講師，主導(dǎo)研發(fā)學(xué)校的課程體系的設(shè)計與更新，同時擔(dān)任成都碼鄰蜀科技高級技術(shù)顧問。所帶學(xué)員上萬名，啟發(fā)式教學(xué)，講解深入淺出，課堂氛圍輕松，深受學(xué)員喜愛。

【學(xué)員風(fēng)采】

冉偉同學(xué)

地道的重慶人，重大畢業(yè)后去找工作，工資都不符合自己的要求，又感覺到自己能力的不足，當(dāng)時的他感到很迷茫，為了改變這樣的生活狀態(tài)，冉同學(xué)想著學(xué)習(xí)一門技術(shù)。在課得軟件學(xué)習(xí)的這6個月，他學(xué)到了很多知識，包括很多專業(yè)編程技術(shù)和理論知識。通過這段時間的學(xué)習(xí)，他已經(jīng)變得更加的有自制力，在面對一些問題的時候，也學(xué)會了用散發(fā)性思維去解決問題，在同學(xué)和老師的幫助下，技能越來越嫻熟，功底也越來越扎實。總之，從各方面來講，他都是一個非常優(yōu)秀的人。冉偉從課得軟件畢業(yè)后，2018于9月底就業(yè)于四川快貸網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)外包有限公司 擔(dān)任web前端開發(fā)工程師一職，薪資為8500。

毛同學(xué)

24歲，大專學(xué)歷，物流管理專業(yè)

大學(xué)畢業(yè)后換過好幾份工作，曾經(jīng)在工廠流水線上從事兩班倒的工作做了兩年時間。長時間流水線辛苦的工作，且環(huán)境又差，與外界幾乎零溝通，看不到未來，最終下定決心改行，在朋友的推薦下IT行業(yè)。

因為沒有計算機(jī)基礎(chǔ)，最初只是抱著試試看的心態(tài)來學(xué)習(xí)IT技術(shù)，剛開始學(xué)習(xí)比較吃力，心態(tài)也有點崩潰，隨著老師不斷耐心跟進(jìn)輔導(dǎo)和溝通，慢慢靜下心來跟著老師的教學(xué)節(jié)奏走，按照要求完成練習(xí)，逐步跟上了學(xué)習(xí)進(jìn)度。整個學(xué)習(xí)過程，一直在努力追趕，沒有成為班上技術(shù)佼佼者，但是仍然順利完成各階段項目。在扎實的基礎(chǔ)功底下，順利的接到了華為項目的入職offer，基本月薪9000元。

從看不到未來，到掌握熱門主流Java開發(fā)技術(shù)

從工廠的流水線工作環(huán)境，到5A級寫字樓的辦公室

從計件工資到高薪技術(shù)工作一技之長在手，自己的人生自己做主，也就用了幾個月的時間，人生的無限可能就是需要突破自己的傳統(tǒng)保守思維，相信自己，毛同學(xué)如是感慨！

【教學(xué)現(xiàn)場】