【課程簡(jiǎn)介】
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),交互設(shè)計(jì)就是把一系列的交流互動(dòng),通過(guò)文字、圖片等方式,從交流的內(nèi)容、方式、規(guī)則等維度進(jìn)行的統(tǒng)一設(shè)計(jì)。以創(chuàng)造有用且實(shí)用的產(chǎn)品及服務(wù)為宗旨。以用戶(hù)為中心的角度出發(fā),同時(shí)努力平衡用戶(hù)需求、商業(yè)發(fā)展目標(biāo)和科技發(fā)展水平之間的關(guān)系,交互設(shè)計(jì)師為復(fù)雜的設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)提供解決方法,同時(shí)定義和發(fā)展新的交互產(chǎn)品和服務(wù)。
【就業(yè)前景】
隨著近年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)的火熱,交互設(shè)計(jì)師應(yīng)時(shí)而生,用戶(hù)界面設(shè)計(jì)屬于高新技術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),國(guó)內(nèi)外大量缺少符合此專(zhuān)業(yè)的人才,像國(guó)內(nèi)外眾多大型IT企業(yè)更是對(duì)其供不應(yīng)求,再者互聯(lián)網(wǎng)工資普遍比較高,相信交互設(shè)計(jì)師在未來(lái)的就業(yè)前景還是非常好的。
【國(guó)王服務(wù)】
海歸面詢(xún):5年以上留學(xué)與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)資深顧問(wèn)面詢(xún),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐現(xiàn)身說(shuō)法;
個(gè)性定制:TOP3碩博海歸導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)并定制全方位輔導(dǎo)課程;
質(zhì)控為王:源引耶魯與中央圣馬丁教學(xué)體系,每位學(xué)員歷經(jīng)超過(guò)12次質(zhì)控評(píng)審與監(jiān)控;
Concept Libraby:國(guó)內(nèi)首家藝術(shù)與設(shè)計(jì)概念庫(kù),支撐獨(dú) 家教材與師資;
非一般的大師行:《開(kāi)卷有益》公益講座力邀海外在職碩導(dǎo)、教授、組織官方學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn),建立權(quán)威教學(xué)體系;
一所、一展:ArtsKing藝術(shù)國(guó)王搭建國(guó)內(nèi)外多家知名設(shè)計(jì)事務(wù)所與藝術(shù)館的獨(dú) 家合作,助推ArtsKing種子學(xué)院背景提升;
后期護(hù)航:邀請(qǐng)紅點(diǎn)平面大獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師完成作品集概念與視覺(jué)輔導(dǎo)優(yōu)化,打造體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格符合目標(biāo)院校的作品集;
面試輔導(dǎo):名校套詞“小黑屋”課程**98%通過(guò)率,名校在職教授Review審核或提供推薦信;
行前輔導(dǎo):力邀往屆學(xué)員參加留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),提前了解目標(biāo)院校學(xué)習(xí)生活,打造ArtsKing人脈交流圈。
【師資力量】
Tony老師:中央圣馬丁 視覺(jué)傳達(dá)類(lèi) 交流與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) MA
AK資深導(dǎo)師
英中廣告協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng);英中青年設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員;中國(guó)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)成員;JW STUDIO首席設(shè)計(jì)師;LDDR8 歐亞交流項(xiàng)目發(fā)起者,策展人。
專(zhuān)業(yè)解讀:視覺(jué)傳達(dá)是人與人之間利用“看”的形式所進(jìn)行的交流,是通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)傳播的方式。不同的地域、膚色、年齡、性別、說(shuō)不同語(yǔ)言的人們,通過(guò)視覺(jué)及媒介進(jìn)行信息的傳達(dá)、情感的溝通、文化的交流,視覺(jué)的觀(guān)察及體驗(yàn)可以跨越彼此語(yǔ)言不通的障礙,可以消除文字不同的阻隔,憑借對(duì)“圖”——圖像、圖形、圖案、圖畫(huà)、圖法、圖式的視覺(jué)共識(shí)獲得理解與互動(dòng)。
景歌老師:坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院 純藝類(lèi) 插畫(huà)專(zhuān)業(yè)MA
AK資深導(dǎo)師
插畫(huà)師;研究生期間成績(jī)優(yōu)異,尤其擅長(zhǎng)各種手繪、插畫(huà)、動(dòng)畫(huà),影視剪輯,后期剪輯等,作品真實(shí)生動(dòng),所傳達(dá)的思想和所表現(xiàn)的意境深刻而質(zhì)樸,構(gòu)思細(xì)膩,構(gòu)圖精巧,擁有自己的一套創(chuàng)作思想體系和方法。
專(zhuān)業(yè)解讀:以圖像,符合等視覺(jué)形式對(duì)故事,概念,信息進(jìn)行描繪。是創(chuàng)作者編繪功底、創(chuàng)造力、鏡頭感等各項(xiàng)能力的綜合體現(xiàn)。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【關(guān)于我們】
ArtsKing藝術(shù)國(guó)王·國(guó)際藝術(shù)中心隸屬于達(dá)群文化傳播,是一家由全球著 名藝術(shù)院校海歸導(dǎo)師和在職教授聯(lián)合創(chuàng)辦,專(zhuān)注于國(guó)際藝術(shù)交流、藝術(shù)升學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)的國(guó)際藝術(shù)中心。 中心引入“一展、一所、一庫(kù)”的社會(huì)實(shí)踐體系,打造學(xué)員個(gè)性化IP成果、提高社會(huì)項(xiàng)目實(shí)踐履歷和培養(yǎng)藝術(shù)與科學(xué)跨學(xué)科思維與技能,幫助每一位學(xué)員成就藝術(shù)夢(mèng)想并繪制個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖。 ArtsKing創(chuàng)始人均畢業(yè)于英國(guó)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院國(guó)王十字校區(qū),在接受耶魯大學(xué)與中央圣馬丁雙重教育思想的培養(yǎng)后,提出“Think Through Practice”的綜合實(shí)踐教育思想,并聯(lián)合發(fā)起國(guó)內(nèi)首家藝術(shù)與科學(xué)跨學(xué)科概念庫(kù),旨在幫助每一位藝術(shù)生獲得思想、思維的突破,在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上獲得核心競(jìng)爭(zhēng)力。
【環(huán)境展示】
【成功案例】
周同學(xué)
本科院校:中南大學(xué) 專(zhuān)業(yè):產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
錄取院校:英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院×帝國(guó)理工學(xué)院