天河UI設(shè)計專業(yè)精英培訓(xùn)班

【課程簡介】

UI設(shè)計（或稱界面設(shè)計）是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。UI設(shè)計分為實體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡稱。

【發(fā)展前景】

如今，國內(nèi)的UI設(shè)計日益發(fā)展，ui設(shè)計行業(yè)備受關(guān)注。但總的來說，在這一領(lǐng)域，與西方發(fā)達(dá)國家間的差距仍是顯而易見的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問題恰在于人。因此，提高軟件UI設(shè)計師的個人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為中國UI發(fā)展的重中之重。

【招生對象】

UI視覺行業(yè)發(fā)展迅速，人才缺口巨大，就業(yè)前景廣闊。UI視覺行業(yè)入門限制少，重視人才的專業(yè)能力，弱化就業(yè)學(xué)歷門檻。

1、年滿18周歲以上

2、熱愛UI設(shè)計行業(yè)（平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、電商設(shè)計師、UI設(shè)計師）并有志于從事設(shè)計工作。

【課程安排】

上課時間段：周一至周六，上午9：00-12：30，下午14：00-18：00

課長：400課時

【部分課程內(nèi)容】

優(yōu)漫動游教育的UI設(shè)計課程主要指平面、網(wǎng)頁、APP等中的界面美觀、用戶交互體驗設(shè)計，其應(yīng)用軟件主要以PS、AI、Axure、AE、DW為主。授課中，產(chǎn)品UI設(shè)計專業(yè)從基礎(chǔ)的軟件界面介紹開始，再到實例的詳細(xì)解析，由淺入深的講解了平面、網(wǎng)頁、APP的的制作方法，讓學(xué)生完全掌握UI設(shè)計的理念和制作流程。而且優(yōu)漫教育的UI設(shè)計專業(yè)，還會兼顧不同類型的設(shè)計制作風(fēng)格，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握更加全面的知識。該課程分為15個學(xué)習(xí)階段，以下展示前四個學(xué)習(xí)的階段提供了解。

Phothshop

Photoshop基本工具的使用和相關(guān)概念的理解,圖像后期處理/高級圖像處理/特效合成/海報設(shè)計/書籍裝幀-封面設(shè)計/雜志封

設(shè)計/DM設(shè)計、名片/折頁、易拉寶設(shè)計/ps軟件拓展；

llustrator

AI軟件的是使用，從零基礎(chǔ)界面開始介紹，使得學(xué)員掌握相關(guān)設(shè)計技術(shù)，插畫制作/字體創(chuàng)意設(shè)計/VI系統(tǒng)設(shè)計/雜志內(nèi)頁排版

計/AI軟件知識拓展;

網(wǎng)頁設(shè)計排版

Web界面設(shè)計，主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁構(gòu)成-導(dǎo)航與按鈕/網(wǎng)頁構(gòu)成-廣告圖設(shè)計/企業(yè)站設(shè)計/電商網(wǎng)站設(shè)計/專題頁設(shè)計，學(xué)習(xí)目的是

學(xué)員掌握各類網(wǎng)站網(wǎng)頁的設(shè)計與排版；

移動端設(shè)計

各類圖標(biāo)的設(shè)計制作剪影圖標(biāo)/扁平化圖標(biāo)/擬物化圖標(biāo)/；交互原型圖設(shè)計中的Axure軟件基礎(chǔ)/美食家APP原型圖/優(yōu)漫教

APP原型圖；iOS－iPhone中的logo loading界面 登錄界面/主界面設(shè)計/美食家子界面設(shè)計/優(yōu)漫教育子界面設(shè)計/美食家、

漫教育引導(dǎo)頁設(shè)計與標(biāo)注切圖；iOS－iPad中的項目:視頻類/iPad頁面分析/APP Store界面制作；

動效展示AE

AE和動畫基礎(chǔ)、遮罩與蒙版、中繼器與表達(dá)式、特殊動畫特效表現(xiàn)、AE特效的應(yīng)用；初始AE和動畫基礎(chǔ)/移動端圖標(biāo)動效

作/AE-APP界面動效/項目演練;

網(wǎng)頁代碼布局

初識HTML/CSS知識（浮動\背景、定位、表格表單）/網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)/整站布局/JavaScript+jQuery/響應(yīng)式＋自適應(yīng);

【課程目的】

全能UI設(shè)計師：懂運營、懂產(chǎn)品、懂前端、懂設(shè)計，學(xué)成上崗可挑戰(zhàn)2~3年經(jīng)驗的UI設(shè)計師。主要勝任崗位有：移動UI設(shè)計師、網(wǎng)頁UI設(shè)計師、初級游戲UI設(shè)計師、平面設(shè)計師等。

【師資團(tuán)隊】

李柳平

Ta的學(xué)員：1132人Ta的課程：UI設(shè)計課程學(xué)員評分：4.9分

參與項目：ACAA_高級視覺設(shè)計師 ACAA_高級UI設(shè)計師 ACAA_高級UE設(shè)計師 ACAA_平面設(shè)計師 ACAA_電子出版師

工作經(jīng)歷：10年設(shè)計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，曾參與組建國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司負(fù)責(zé)多款產(chǎn)品設(shè)計。曾在錘子科技和龍獅外包設(shè)計擔(dān)任UI設(shè)計師

教學(xué)感言：教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對學(xué)生旳愛；有了良心，才有對家長旳負(fù)責(zé)；有了良心，才有對教育事業(yè)旳無私奉獻(xiàn)。

吳嘉敏

參與項目：7年從業(yè)自身設(shè)計師，曾任職電商網(wǎng)頁設(shè)計師，UI設(shè)計師職位 服務(wù)于大型電商平臺：天貓，京東，唯品會，1號店等企業(yè)店鋪裝修 移動端平臺：優(yōu)步H5項目，廣報匯app，中原地產(chǎn)APP等項目

工作經(jīng)歷：授課風(fēng)格新穎，樂于親近學(xué)員，與學(xué)員從生活中提煉設(shè)計靈感，進(jìn)行更貼近市場需求的設(shè)計。

教學(xué)感言：“沒有不會學(xué)旳學(xué)生，只有不會教旳老師?！边@句話激勵著我；“當(dāng)一輩子老師，一輩子學(xué)當(dāng)老師?！边@句話影響著我。

周靜

參與項目：5年多互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站實戰(zhàn)經(jīng)驗，精通Web網(wǎng)頁設(shè)計和電商設(shè)計，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，擅長用實戰(zhàn)項目貫穿教學(xué)。

工作經(jīng)歷：超過5年設(shè)計行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè)，科班出身

教學(xué)感言：教育是一方期望旳田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長。只要耕耘不輟，加以絲絲甘霖，就會有：春之繁華，秋之收獲。

張捷明

參與項目：Adobe國際認(rèn)證視覺設(shè)計專家 Adobe ACA國際資格證書 廣州市攝影藝術(shù)研究會資格認(rèn)證 中國公信部_高級用戶體驗設(shè)計師證 中國公信部_高級UI設(shè)計師證 ACAA_高級視覺設(shè)計師 ACAA_平面設(shè)計師ACAA_電子出版師

工作經(jīng)歷：15年設(shè)計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，曾參與組建國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司負(fù)責(zé)多款產(chǎn)品設(shè)計。曾擔(dān)任國內(nèi)知名4A廣告公司美指，專門從事外企高級視覺設(shè)計。

教學(xué)感言：教育不是夸夸其談浮光掠影，教育是一種良知旳守望。要堅持一種操守，只有甘于寧靜，方能以致遠(yuǎn)，正所謂：性天澄澈，何必談禪。

葉穎

Ta的學(xué)員：1294人Ta的課程：UI設(shè)計課程學(xué)員評分：4.9分

參與項目：15年視覺設(shè)計經(jīng)歷，擅長電商平臺設(shè)計、多媒體UI設(shè)計、品牌VI設(shè)計；服務(wù)過的大客戶有：廣州2010年亞運會委員會、恒大地產(chǎn)、富力地產(chǎn)、佳潤地產(chǎn)、民生銀行、中信銀行、奔馳仁孚、長隆歡樂世界等。

工作經(jīng)歷：參加過多個大型項目中主導(dǎo)設(shè)計方案，具備從0到1搭建設(shè)計流程、需求調(diào)研、制定設(shè)計方案和產(chǎn)品落地能力。

教學(xué)感言：教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對學(xué)生旳愛；有了良心，才有對家長旳負(fù)責(zé)；有了良心，才有對教育事業(yè)旳無私奉獻(xiàn)。

【作品展示】

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)員風(fēng)采】

【住宿環(huán)境】

【機構(gòu)簡介】

優(yōu)漫教育創(chuàng)辦于2000年，專注于IT技術(shù)培訓(xùn)、項目承接與研發(fā)、信息智能、觸控終端等領(lǐng)域。依托多年的技術(shù)積累，在2016年引入10年以上教育行業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)萬名學(xué)員的教育從業(yè)人員以提升學(xué)員職業(yè)競爭力為目標(biāo)來打造產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的IT技術(shù)及人才服務(wù)的綜合平臺，致力于從根本上解決學(xué)員就業(yè)不理想的問題；在2017年開始成立教育科技集團(tuán)，開始發(fā)展教育事業(yè)，志于幫助更多的人走上緊缺技術(shù)的職業(yè)道路，也幫助企業(yè)解決緊缺技術(shù)招人難的問題.