鄭州張茗程藝考工作室

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鄭州表演專業(yè)藝考培訓班

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鄭州張茗程藝考工作室

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

鄭州張茗程藝考工作室

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信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2024.08.10 晚*安 175*****882 咨詢了 上課時段
2024.07.03 岳*子 186*****338 咨詢了 授課師資
2024.04.18 葉*絮 133*****919 咨詢了 周邊交通
2024.03.20 劉*學 175*****066 咨詢了 周邊交通
2024.03.04 馮*孩 155*****557 咨詢了 課程費用
2024.02.28 學*員 182*****956 咨詢了 開班時間
2024.02.23 盧*冰 196*****667 咨詢了 招生對象
2024.02.05 尹*惠 152*****433 咨詢了 開課校區(qū)
2024.01.09 何*圓 138*****748 咨詢了 周邊交通
2023.12.28 王*媽 137*****888 咨詢了 上課時段
2023.12.22 來*延 180*****895 咨詢了 招生對象
2023.12.19 女*士 136*****852 咨詢了 周邊交通
2023.12.14 先*生 195*****111 咨詢了 課程費用
2023.12.14 汪*學 155*****045 咨詢了 招生對象
2023.12.06 學*員 186*****988 咨詢了 開課校區(qū)
2023.11.12 邢*士 135*****646 咨詢了 課程費用
2023.11.09 思*學 152*****577 咨詢了 課程費用
2023.11.07 張*晨 159*****103 咨詢了 招生對象
2023.10.20 趙*萱 131*****566 咨詢了 開班時間
2024.10.03 閆*孩 133*****858 咨詢了 招生對象
鄭州表演專業(yè)藝考培訓班

【專業(yè)介紹】

簡單來說,表演就是表演者通過聲音、表情、動作等來塑造人物形象的過程。表演專業(yè)的方向有很多,包括戲劇影視表演、舞蹈表演、音樂表演、體育表演、服裝表演等。

【專業(yè)分支】

表演專業(yè)并沒有分支,表演專業(yè)屬于戲劇與影視學下設(shè)的二級專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備和掌握表演藝術(shù)的基本技巧和基本理論,具有一定的基本理論素養(yǎng),能夠在戲曲、戲劇、電影、電視、舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。

【考試內(nèi)容及形式】

表演類專業(yè)省統(tǒng)考考試科目為朗誦、表演、才藝、形體四科,每科滿分50分,總分200分。

1、朗誦:由考生自選臺詞片段、散文、小說片段、念白片段、故事、詩歌或寓言任選其一,限時1分鐘以內(nèi)。要求普通話標準,朗誦自然真實,咬字吐詞清晰、語言表達能力強。

2、表演:命題3人小品表演,限時3分鐘以內(nèi)。要求思想內(nèi)容健康,表演狀態(tài)松弛、生動活潑,在特定情境中組織行為動作的能力強、理解和感受作品能力強。

3、才藝:由考生自選歌曲、戲曲、器樂等任選其一,無伴奏,限時1分鐘以內(nèi)。要求音色優(yōu)美,節(jié)奏、樂感強,演奏技巧高,對歌曲、戲曲、演奏曲目的理解及表達能力強;形象佳。

4、形體:由考生自選舞蹈、行走表現(xiàn)、健美體操、藝術(shù)體操、武術(shù)、身段組合任選其一,無伴奏,限時1分鐘以內(nèi)。要求肢體無缺陷,形象端莊、儀態(tài)優(yōu)美,協(xié)調(diào)性、靈活度好;步態(tài)自然大方,有節(jié)奏感,富有朝氣,有親和力;有良好的基本功(軟開度、控制能力)和肢體語言表現(xiàn)力;作品程度較難,表現(xiàn)力強。

才藝表演應(yīng)避免與朗誦、形體所展示的形式和內(nèi)容相似或雷同,否則降低評分分值。

考試時間及地點1月初開始??忌鷳?yīng)于12月份規(guī)定的時間內(nèi)登陸河南省招生辦公室網(wǎng)站,預約具體考試時間。

【課程體系】

開設(shè)有表演(解放天性、元素練習、命題小品等)、朗誦(臺詞)、聲樂、舞蹈以及單招課程

單招院校課程例如有:自我介紹、多人小品、集體小品、臺詞拔高、舞蹈拔高等。

【院校推介】

表演專業(yè)的學校大多數(shù)錄取原則為文過專排。

文化課分數(shù)過藝術(shù)生文化本科A段且專業(yè)課過本科A段的學生可沖刺的院校有:上海大學、上海體育學院、貴州大學、成都理工大學、江西師范大學、四川師范大學、湖南工程學院等。

文化課成績較好且專業(yè)優(yōu)異的學生可沖刺重點單招院校,如北京電影學院、中央戲劇學院、上海戲劇學院、中國戲曲學院、中國傳媒大學、南京藝術(shù)學院、重慶大學、東華大學、中華女子學院、浙江傳媒學院。

成績相對來說不是很占優(yōu)勢的學生,可以考慮一些單招院校,如:四川傳媒學院、四川音樂學院、四川電影電視學院、新疆藝術(shù)學院、南京傳媒學院、廣州體育學院、武漢體育學院、山東藝術(shù)學院、云南藝術(shù)學院、廣西藝術(shù)學院、大連藝術(shù)學院、上海視覺藝術(shù)學院、河北傳媒學院等。

【就業(yè)方向】

表演專業(yè)就業(yè)前景不錯,畢業(yè)生可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。
表演專業(yè)學生畢業(yè)后可畢業(yè)生就業(yè)去向為:文藝團體、電視臺、電影廠、影視制作公司、文化管理機構(gòu)、宣傳文教部及大型企事業(yè)單位從事表演、編導、公共關(guān)系以及在藝術(shù)院校從事教學教研工作。
表演專業(yè)就業(yè)崗位包括:幼兒教師、茶藝師、講師、主持人、幼兒小學教師、三維動畫師、maya動畫師、少兒英語教師、幼師、幼兒教材銷售代理商、英語教師、動畫師等等。

隨著傳媒業(yè)的發(fā)展,媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈較為靈活的特點。
近年來迅猛發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè),電影、電視劇、廣告等事業(yè)為影視表演專業(yè)的人才提供了各種各樣的崗位,使影視表演人才在選擇崗位時有了較大的選擇空間,就業(yè)前景非常廣闊。與其他普通專業(yè)相比,就業(yè)起點較高,收入豐厚。該專業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠、電視劇制作中心、電視臺、各單位劇院或者劇團、國家機關(guān)、宣傳文教部門、企事業(yè)單位和高校從事表演,宣傳,教學與教研等工作。

【學習**】

一次性收費,從學生報名一直負責到大學錄取通知書拿到手上為止

【教學目的】

通過藝考幫助學生考上理想大學

【師資力量】

買怡

買怡

所授課程:舞蹈

教齡:4年

國籍:中國

教學心得:善于引導學生,授課靈活 有樂趣

上課風格 寓教于樂 輕松幽默

教學經(jīng)驗:擅長中國古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編導,中國舞蹈家協(xié)會會員。多次參演cctv、省級等大型晚會且可獨立編舞。獲得一級普通話證書。在校期間多次被評為先進個人。2016年從事教育行業(yè),有豐富的教學經(jīng)驗,有責任心,耐心,認真的對待每一位學生。

學校名稱:河南理工大學

所學專業(yè):音樂表演專業(yè)

畢業(yè)年份:2020

學歷:本科

教育背景:2016.9—2020.7

王慕堯

王慕堯

教學經(jīng)驗:畢業(yè)于南昌航空大學,具有多年表演藝考教學經(jīng)驗。熱衷于表演事業(yè),本科畢業(yè)后一直從事與表演教學相關(guān)行業(yè)。有自己獨特的帶班理念和模式,教學方式風趣幽默,課堂氛圍活躍,學生、家長滿意度度高。

教學心得:帶領(lǐng)學生從拙劣的純語言表演轉(zhuǎn)變開始,逐漸統(tǒng)一學生的語言和形體,培養(yǎng)學生隨時隨地觀察生活細節(jié)的習慣,通過教學使學生從盲目的接受變成有興趣的學習表演,從而使學生成績有穩(wěn)固的提升!我認為老師要與學生平等對待,建立一個平等的師生關(guān)系。要求學生做到的,教師要嚴格要求自己,以身作則樹立威信,才能給學生以榜樣示范作用!在教學同時,也要建立起良好的師生關(guān)系,相信學生、尊重學生,在學生的心中扮演著一個值得信賴的大朋友角色!重中之重就是,學會傾聽、善于傾聽!傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式,是接納對方、尊重、理解對方的具體表現(xiàn)。在傾聽中師生理解溝通,最終實現(xiàn)教學相長,課堂教學有靈性!

個人榮譽及經(jīng)歷:

河南省表演統(tǒng)考 聲樂單項成績河南省第二名

2018年11月江西省斑馬校園十佳歌手冠 軍

2019年5月中國好聲音共青賽區(qū)季軍

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場一
教學現(xiàn)場二
教學現(xiàn)場三

【學員風采】

學員風采

【機構(gòu)簡介】

鄭州市張茗程藝考工作室是一個以小班教學為特色,不單單針對于專業(yè)課學習,更注重學生“藝術(shù)生”性格培養(yǎng)的藝考工作室。以“德藝雙馨,茗程同行”為使命。

主打三大傳媒藝考專業(yè):播音與主持藝術(shù)專業(yè)、編導制作專業(yè)、影視表演專業(yè)。并針對于該專業(yè)不同方向進行專業(yè)培養(yǎng),例如:播音主持專業(yè)雙語播音方向、文化禮儀方向、配音方向等;編導制作專業(yè)廣播電視編導方向、戲劇影視文學方向、數(shù)字媒體藝術(shù)方向、攝影方向等。

我們工作室與河南電視臺梨園春節(jié)目組、香香美食節(jié)目組以及鄭州經(jīng)典音樂廣播電臺等相關(guān)媒體具有長期合作模式。會開展實體體驗課以及實操課,讓學生將所學知識充分運用到實際中,從而達到提升學生自身專業(yè)水平的能力。同時,會有來自中國傳媒大學、中國戲曲學院等院??妥淌跒閷W生進行專業(yè)知識講座,讓學生提前感受老師的魅力,為自己的藝考夢助力!

我們工作室的播音教室一比一還原河南省統(tǒng)考現(xiàn)場,沒有過多的浮夸設(shè)計,為的就是讓學生在日常訓練中達到省統(tǒng)考的考試要求。在每個階段會進行階段性測試,按照正規(guī)考試流程和打分規(guī)則。不論是上鏡視頻還是試卷批改完全還原考試,讓學生在每個學習階段直面自己的優(yōu)缺點,為下一個階段學習打好基礎(chǔ)。

師資是我們的**,成績是我們的優(yōu)勢。給孩子美好未來!還家長最美心愿!

我們不培養(yǎng)天才,而在創(chuàng)造“地才”。努力就會成功,If you think you can,you will be the best!

【特色優(yōu)勢】

一、精準的入學專業(yè)測評

選擇藝考,是高中生人生中的一次重要決定。不同于其他藝考機構(gòu)對所有學生都照單全收的不負責任的方式。我們在入學之前,會有專業(yè)課授課老師根據(jù)學生意向?qū)I(yè)、自身條件、文化課成績、專業(yè)潛力等方面對學生進行一對一的專業(yè)測評,全面檢測學生是否適合該專業(yè)。如在測試過程中出現(xiàn)不適合學習的因素,本著對考生負責的態(tài)度,我們將會明確告知,并不予接收該學生。

二、 精品小班特色教學模式

本工作室采用“6-8人小班特色教學模式”,嚴格控制每班人數(shù),**每班最多8人。在一個課時中,平均到6-8位同學身上的時間遠遠高于大班流水線教學。因為我們主要做的就是教學和成績,**每個學生成為課堂中的主角,讓學生能夠快速提升專業(yè)水平。我們接受各位家長和同學的監(jiān)督和檢查。

三、強有力的師資力量

我們教師教研團隊均為全職老師,畢業(yè)于中國傳媒大學、中央戲劇學院、中國戲曲學院、杭州師范大學、四川傳媒學院等專業(yè)類、綜合類大學,并配備知名院校客座講師進行名校藝考技巧講座。我們看重的是老師的專業(yè)水平、教學能力、教學經(jīng)驗、做人品格、人格魅力等方面。不會讓三本學歷、大專學歷、沒有代課經(jīng)驗的老師加入教師團隊。我們上課不會使用已出版的通用型教材,教研團隊會根據(jù)每年藝考動態(tài)和政策變化優(yōu)化更新課件以及講義,讓學生學到最實用、最 新鮮的藝考知識。

四、專業(yè)的藝考助力團隊

我們的團隊是一只充滿活力的團隊,因為現(xiàn)在的藝考主要考的是“高中生”這個人,17、18歲應(yīng)該有的狀態(tài),所以,我們除了專業(yè)知識的學習外也要注重藝考生的“性格培養(yǎng)”,讓學生成為“評委老師喜歡的樣子”。無論從授課老師、顧問老師到班主任老師,都是資深的教育學研究者,兼顧“權(quán)威性”“專業(yè)性”以及“人性”。

五、階段性測試及回訪

在每個階段學習結(jié)束后,會根據(jù)正規(guī)藝考流程進行一比一模擬測試。不論是出題方向、考試流程、打分標準、評卷標準、考試流程嚴格按照正規(guī)考試進行。并在考試后做出點評,將學生該階段學習的情況及時與家長溝通,方便在下一階段學習中進行修正。如果遇到該階段學習不達標者,將及時進行該階段的查缺補漏。

六、個性化考學設(shè)定

傳媒藝考專業(yè)在??紩r會有明確的專業(yè)方向考試。我們會在考前集訓中,根據(jù)學生文化課成績、個人興趣點、專業(yè)學習情況進行專業(yè)分支教學。因為有些專業(yè)分支在考試中的競爭不是很大,但是很多機構(gòu)的老師往往會按照最籠統(tǒng)的教學任務(wù)進行,忽略掉這些“易考方向”。并且,也會根據(jù)學生學習情況,進行一對一??荚盒M扑]。在學生高考出分后也會進行一對一的高考志愿填報,助力學生順利進入理想大學。

【機構(gòu)環(huán)境】

表演教室
休息區(qū)
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