【適用對(duì)象】
意向加入國(guó)際高中但英文能力不夠扎實(shí)的學(xué)生
國(guó)際高中在讀,但英文口語(yǔ)、寫(xiě)作薄弱的學(xué)生
體制內(nèi)轉(zhuǎn)到體制外的學(xué)生
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
針對(duì)性定制學(xué)習(xí)方案,高效備考國(guó)際學(xué)校
提高英文能力,適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的全英文課程
提升文獻(xiàn)閱讀以及論文寫(xiě)作能力,以減少在校學(xué)習(xí)的壓力。
【課程詳情】
學(xué)術(shù)教師授課,更加快速發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并設(shè)計(jì)出解決方案,全方位的課后跟蹤體系,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期提升,設(shè)置沖刺目標(biāo)。
【老師介紹】
William Guisto
JT 創(chuàng)始人和專業(yè)教研教授,耶魯大學(xué)教育學(xué)博士。Guisto先生專注語(yǔ)言研究教學(xué),專注教學(xué)質(zhì)量,研發(fā)專版適用于國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)人士的教學(xué)系統(tǒng)。
Peter
畢業(yè)于倫敦大學(xué)學(xué)院經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專業(yè),高中就讀于新加坡國(guó)際高中學(xué)習(xí) A-level 課程,取得數(shù)學(xué) A*,經(jīng)濟(jì) A*,高數(shù) A*成績(jī)。Peter 老師對(duì)于國(guó)際學(xué)校及課程選擇經(jīng)驗(yàn)豐富,并曾幫助多名學(xué)生成功備考領(lǐng)科和光劍。在學(xué)科培優(yōu)方面,Peter 老師擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)的框架整理和短期備考。
【教學(xué)特色】
①課前測(cè)試:
檢測(cè)學(xué)生相關(guān)知識(shí)的掌握程度與學(xué)習(xí)思維,根據(jù)測(cè)試結(jié)果定制詳細(xì)的課程方案
②課堂教學(xué):
根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況選擇針對(duì)性的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練考試技巧
③個(gè)人學(xué)習(xí):
引導(dǎo)學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)時(shí)在線答疑輔導(dǎo)
④課后練習(xí):
提供各類型習(xí)題,根據(jù)學(xué)生階段性測(cè)試結(jié)果同步提升練習(xí)難度
【學(xué)習(xí)**】
專注效果
專致教研
嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)
全程跟蹤
專業(yè)體系
【授課方式】
線下授課
【上課時(shí)間】
彈性授課;周一到周日全天
【學(xué)員風(fēng)采】
【使用教材】
JT定制教材
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【辦學(xué)特色】
專注效果
專致教研
嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)
全程跟蹤
專業(yè)體系
源自美國(guó)
【發(fā)展歷程】
2021年
全面啟航,打造JT Prep App,全方位合作提供優(yōu)質(zhì)國(guó)高備考培優(yōu)服務(wù)
2018年
品牌擴(kuò)張,于上海成立更多校區(qū),開(kāi)設(shè)A-level, IB, AP, OSSD和BC課程
2017年
業(yè)務(wù)擴(kuò)展至江蘇,在蘇開(kāi)設(shè)合作校區(qū)
2016年
設(shè)立上海浦東首家校區(qū)
2014年6月
6月設(shè)立清邁校區(qū)設(shè)立
2012年
William Guisto博士于美國(guó)馬塞諸塞州創(chuàng)立 JT Academy,開(kāi)設(shè)美國(guó)校區(qū)
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
JT Academy 簡(jiǎn)稱JT,2012年由創(chuàng)始人William Guisto 博士在美國(guó)馬塞諸塞州創(chuàng)立,專注于語(yǔ)言和學(xué)科培優(yōu)。業(yè)務(wù)涵蓋語(yǔ)言學(xué)習(xí)、學(xué)科課程以及學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。截止2021年,JT Academy陪伴了成千上萬(wàn)的學(xué)員,讓他們提升語(yǔ)言能力背景,融入到海外學(xué)習(xí)文化,消除語(yǔ)言交流障礙。
2018年開(kāi)始, JT Academy 與上海多所國(guó)際學(xué)校合作,對(duì)于國(guó)際教育市場(chǎng)的了解愈加全面,JT團(tuán)隊(duì)漸漸發(fā)現(xiàn)國(guó)際學(xué)校學(xué)生的學(xué)科難度和學(xué)習(xí)孤獨(dú)感遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)體系下的學(xué)生,許多入學(xué)海外優(yōu)秀大學(xué)的中國(guó)國(guó)際學(xué)生往往還是不能適應(yīng)“獨(dú)立需要自我驅(qū)動(dòng)”的大學(xué)文化,以及強(qiáng)調(diào)“多元化”與“包容性”的國(guó)際社區(qū)。JT Academy的子品牌JT Prep應(yīng)運(yùn)而生,比起分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)更希望能培養(yǎng)出真正適應(yīng)國(guó)際舞臺(tái)的學(xué)生。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】