廣州新東方藝考體育生文化課全日制輔導(dǎo)班

【學(xué)習(xí)管理】

新東方全日制班主任均為全職員工，班主任工作經(jīng)驗4年+，5年以上行業(yè)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)管理上寓教于樂，嚴(yán)格要求，每日落實教學(xué)效果;生活管理上平易近人，關(guān)注孩子身心健康，高頻家校溝通。班主任工作要求做到日常出勤/寢室紀(jì)律/個人紀(jì)律要求做到0違規(guī)，營造行業(yè)標(biāo)桿的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。

【教學(xué)系統(tǒng)】

培優(yōu)補差靶向提升

減負(fù)提效，針對性培優(yōu)補差，實施"對人，對點，對題"靶向提分

自由分層，突破思維，更大程度幫助學(xué)生取得學(xué)業(yè)成功

精準(zhǔn)教學(xué)定制學(xué)習(xí)

課中，及時反饋，精準(zhǔn)解答學(xué)生疑問，提高課堂效率

課后，利用AI學(xué)習(xí)系統(tǒng)，精準(zhǔn)定位薄弱知識點，智能推薦個性化學(xué)習(xí)方案

科學(xué)診斷數(shù)據(jù)可視

課前，通過大數(shù)據(jù)學(xué)情診斷，了解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點

·效果可視，進步可觀，提高學(xué)習(xí)效率

【日常安排】

1、在學(xué)員管理方面

在學(xué)員管理方面，新東方全日制學(xué)校以日程安排表為基礎(chǔ)，采用以班主任為主體，生活管理老師及心理輔導(dǎo)老師三位一體管理模式，全方位關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)進步及身心健康，讓學(xué)員獲得成績進步成就感、學(xué)習(xí)生活愉悅感、健康成長幸福感。

2、日程安排

【每月安排】

【七步教學(xué)法】

課后答疑+考后面談;老師們會利用課間、午休、晚修時間給學(xué)生們答疑解惑;個性化給學(xué)員提供補弱練習(xí);及時跟盯解答解決學(xué)生弱項;提分更高效!

【上課現(xiàn)場】

藝考文化課授課現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

【個性化輔導(dǎo)】

因材施教。立足于學(xué)生課堂檢測，周檢測，月檢測的成績下，及時進行排名公布，排名靠后的學(xué)員強制參加每周課后任課老師的薄弱知識點專項課堂，并由班主任進行出勤記錄和出廣]測記錄跟進;

針對已經(jīng)掌握知識點需要進行難度提升學(xué)習(xí)，梯度安排布置練習(xí)和作業(yè)，根據(jù)當(dāng)周教學(xué)內(nèi)容每周一次強化課堂， **各層次學(xué)員能有效觸達。

【學(xué)習(xí)反饋】

專人專事。班主任每日考勤定時課堂直播，及時呈現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況并協(xié)助學(xué)科老師做好學(xué)習(xí)監(jiān)督;周測月測及時閱卷形成個人學(xué)習(xí)報告，讓學(xué)員清晰自身學(xué)科情況，指引建立每周自我學(xué)習(xí)規(guī)劃。

【師資力量】

新東方 · 老師好!高考全日制教師平均教齡6年，高學(xué)歷占比高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，資歷深厚;課上教學(xué)內(nèi)容有趣又有料，課下答疑解惑耐心又細(xì)心;深受學(xué)生喜歡、家長好評!

秦榕徽

高考語文 學(xué)科組長

教學(xué)經(jīng)驗:5年教齡，授課時長超4500小時

教學(xué)成就:新東方華南區(qū)十佳教師、華南區(qū)高中語文培訓(xùn)講題大賽亞軍、廣州新東方“妙峰計劃”學(xué)科菁英獎、累計多名語文高分學(xué)員錄取至華師、暨大、深大、星海、廣美、中傳、北電、川音等，所帶學(xué)生科組高分，提分幅度科組排，班級平均分科組排。

教學(xué)成果:高分案例:楊同學(xué)132分，何同學(xué)127分;提分案例:賴同學(xué)從79分提至112分;劉同學(xué)從43分提高至98分。

教學(xué)風(fēng)格:善于研發(fā)教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，循序善誘。

鐘雨嵐

高考數(shù)學(xué)教師

教學(xué)經(jīng)驗:3年教齡，教學(xué)時長1500+

教學(xué)成就:擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，深諳廣州地區(qū)高中教學(xué)進度，尤其針對高三藝考生的數(shù)學(xué)教育。教學(xué)過程中，特別關(guān)注基礎(chǔ)較弱學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，旨在通過理解學(xué)生的個別困難點和其思維邏輯的方式，詳盡解釋問題。

教學(xué)成果:高分案例:劉同學(xué)128分;提分案例:李同學(xué)從78分提升到108分。

教學(xué)風(fēng)格:細(xì)致入微，非常有耐心。慢慢來，比較快。

陳慧仁

高考英語教師

教學(xué)經(jīng)驗:4年教齡，教學(xué)時長3000+

教學(xué)成就:TKT劍橋英語教學(xué)能力認(rèn)證，托福ITP成績優(yōu)秀。學(xué)生提分明顯，先后被星海音樂學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院和四川音樂學(xué)院等高校錄取。

教學(xué)成果:高分案例:吳同學(xué)136分，覃同學(xué)131分;提分案例:黃同學(xué)從80分高到110分，李同學(xué)從70分提高到100分。

教學(xué)風(fēng)格:富有親和力，善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，注重課程的系統(tǒng)化和互動性，善于開發(fā)學(xué)生的英語思維。

白瑩

高中物理教師

教學(xué)經(jīng)驗:5年教齡，教學(xué)時長4000+

教學(xué)成就:深耕廣州高考5年，帶過廣大附、省實、廣外等各個名校的學(xué)生，熟知廣東高考各個考點。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，擅長深入淺出的講解方式，課堂氛圍輕松，營造亦師亦友的師生關(guān)系。

教學(xué)成果:高分案例:王同學(xué)86分，羅同學(xué)87分;提分案例:王同學(xué)63分提高至高考86分，孫同學(xué)58分提高至85分。

教學(xué)風(fēng)格:親和力強，深受學(xué)生和家長認(rèn)可。善于分析知識點間的邏輯，致力于解決學(xué)生的每一個疑惑。

姜思桐

高考化學(xué)學(xué)科組長

教學(xué)經(jīng)驗:5年教齡，教學(xué)時長2000+，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

教學(xué)成就:多年高考畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，善于串聯(lián)零散知識點，梳理獨特秒殺小技巧，幫助學(xué)生短期快速提分。關(guān)注高考高頻考點，著重培養(yǎng)學(xué)生理解題意和分析的能力。

教學(xué)成果:高分案例:吳同學(xué)87分;提分案例:林同學(xué)43分提至85分，張同學(xué)32分提至76分。

教學(xué)風(fēng)格:讓化學(xué)變得更有趣。

李亞枝

藝考教學(xué)組長高考地理教師

教授科目:4年教齡，授課時長2000+

教學(xué)經(jīng)驗:獲廣州新東方優(yōu)秀教師獎，廣州新東方全日制高提分獎。在中大讀研及廣州地理研究所工作期間積累了豐富的實踐經(jīng)驗，善于運用啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生形成地理思維。

教學(xué)成果:高分案例:徐同學(xué)86分，賴同學(xué)83分，李同學(xué)82分，顧同學(xué)81分;提分案例:李同學(xué)從32分提到80分，陳同學(xué)從21分提到66分，張同學(xué)從31分提升至74分。

教學(xué)風(fēng)格:以題促學(xué)，事半功倍，帶領(lǐng)學(xué)生勤總結(jié)，多回顧。

【學(xué)校環(huán)境】

上課教室環(huán)境

教學(xué)環(huán)境

【學(xué)校介紹】

新東方全日制學(xué)校，是新東方旗下的重點項目。自項目設(shè)立之日起，便秉承集團“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷精進自身，為廣大學(xué)生的升學(xué)之路領(lǐng)航。

廣州新東方全日制項目專注于高考復(fù)讀全日制、高考沖刺全日制，高考藝考文化課;經(jīng)過23年的辦學(xué)沉淀，形成了以“管得嚴(yán)、教得好、質(zhì)量高”為特色的辦學(xué)模式，未來，我們將持續(xù)為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力學(xué)員實現(xiàn)夢想，奔赴美好未來。