高端全屋養(yǎng)護師培訓課程

【課程安排】

【學校簡介】

輕喜職業(yè)技能培訓學校，是由人社局批準、輕喜到家創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代家政產(chǎn)教研融合的職業(yè)技能培訓學校，是深圳市首批家政服務培訓示范基地。目前已有深圳及上海兩個校區(qū)。其中，深圳校區(qū)占地10000㎡+，上海校區(qū)占地5000㎡+。
現(xiàn)已開設(shè)家政家居、母嬰護理、育嬰早教、產(chǎn)康護理、營養(yǎng)烹飪、健康管理等專業(yè)。結(jié)合中國家庭對高品質(zhì)服務的需求，獨創(chuàng)家庭場景化的教學模式，打造到家服務行業(yè)職業(yè)教育新標桿。引進國際先進的服務理念，以“知識+技能”雙教育模式，打造專業(yè)化的服務培訓體系，形成了“產(chǎn)教研深度融合、知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)技能于一體”的教學理念。

【學校優(yōu)勢】

01

萬平教學基地

“理論+實操”助力專業(yè)教學

作為廣東省乃至全國規(guī)模大、環(huán)境好的家政職業(yè)技能培訓學校，輕喜職業(yè)技能培訓學?？偛繐碛猩先f平的理論+實操教學基地，其中包括：母嬰實操教室、餐廳實景教室、廚房實景教室、臥室實景教室、家務實操教室、整理收納實操教室、家居養(yǎng)護實操教室、藝術(shù)啟蒙教室、感統(tǒng)訓練實操教室、多媒體綜合教室、游泳洗浴實操教室、茶藝實景教室，以及各大課程的理論教室等，教學使用投屏教學儀，**專業(yè)教學。

02

雄厚師資力量

集教學、研發(fā)實力一體

輕喜職業(yè)培訓學校是全國獨樹一幟教研老師教學的機構(gòu)，聘請資深行業(yè)名師，自主研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)的培訓課程體系，開發(fā)職業(yè)教育信息管理系統(tǒng)，課程研發(fā)老師即授課老師，所有的教學老師持證上崗，任課教師教學工作經(jīng)驗10-25年，具有專業(yè)學科背景，一科一師，**專業(yè)。

學校教師隊伍涵蓋國家高級心理咨詢師、國家營養(yǎng)師、國家高級育嬰師、高級早教師、二級烹調(diào)師、二級面點師、特聘法律專業(yè)講師等。老師都經(jīng)過專業(yè)技能學習培訓，且都具有實際上戶經(jīng)驗，既懂教育，懂技能，還懂客戶，目前已累計向社會輸送10000+專業(yè)的到家服務人員，成為行業(yè)先進的創(chuàng)新職業(yè)教育先行者。

03

“職業(yè)技能”+“職業(yè)素養(yǎng)”雙線教學

一次學習，終身受教

作為首家落地“職業(yè)技能”+“職業(yè)素養(yǎng)”雙線教學機構(gòu)，在輕喜職校上課的學員，一次學習，即可終身受教，畢業(yè)之后，學員在就業(yè)上崗中碰到任何問題，老師可協(xié)助幫忙解決。讓學員在學校做到技能提升，畢業(yè)后工資提升，也是職校教學目標之一。

04

對接實力政企機構(gòu)

拓展多渠道交流機會

基于對家政教育的深耕，在經(jīng)歷了教學模式不斷的迭代與升級之后，在到家服務培訓領(lǐng)域積累了推動家政服務職業(yè)化的“硬底子”，保潔、保姆、家居養(yǎng)護等領(lǐng)域均位列行業(yè)前沿，其教學質(zhì)量又堪稱業(yè)內(nèi)標準。

作為產(chǎn)、學、研一體的家政職業(yè)學校，輕喜職校與國內(nèi)多家政企機構(gòu)有過合作，應邀為多地區(qū)市民提供公益性家政教學課程，為了讓對家政行業(yè)感興趣的人能更多的了解家政，輕喜職校每周還會不定期召開職業(yè)教育沙龍、講座、客戶見面會等活動。

05

課中——嚴謹教學、嚴格考核

課后——多姿生活、多彩光景

06

“知識+技能”深度賦能

家政高光  前景廣闊

近年來，在國家大力發(fā)展家政行業(yè)的高光時刻，家政的未來發(fā)展值得期待，其中保潔、保姆等職業(yè)，全國缺口就有5000萬，而全國的母嬰護理師、育嬰師需求量在 500 萬，發(fā)展前景十分廣闊。

而以“知識+技能”的教育模式，打造了專業(yè)化的服務培訓體系的輕喜職校，為家政從業(yè)者深度賦能，多次響應政府號召，發(fā)揮職校自身優(yōu)勢，投身到地區(qū)系列工程，通過自主招收學員、專業(yè)化開展培訓、擇優(yōu)錄取聘用，為社會輸送更足量更優(yōu)質(zhì)的家政從業(yè)人員。

07

得技能之本

得生存之根

職業(yè)教育未來在服務，服務根基在素養(yǎng)，輕喜職業(yè)教育集結(jié)了大批國內(nèi)一線師資，精耕教研、匠守品質(zhì)，緊貼社會需求，研發(fā)“職業(yè)素養(yǎng)”與“職業(yè)技能”雙線教學體系，以職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以實景教學為核心，以技能實操為根本，以優(yōu)質(zhì)服務為目標，以教育+服務相融合，實現(xiàn)培養(yǎng)具備職業(yè)素養(yǎng)、技能熟練、服務優(yōu)質(zhì)，的新職業(yè)藍領(lǐng)。

并輔以線上、線下雙師教學與線下職業(yè)技能場景化體驗，為多元教學賦能，有效激發(fā)學生學習興趣，養(yǎng)成自我學習能力。輕喜認為，職業(yè)教育之大，不僅大在內(nèi)容廣博，技能多樣，

更大在目標的探索——讓學生心有思想，手有技能，立于時代，行于世界！

社會根基在生存，生存根基在技能，來輕喜，得技能之本，得生存之根。

【培訓現(xiàn)場】

【學校環(huán)境】