家庭教育指導(dǎo)師考證輔導(dǎo)班

【課程簡介】

為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會注重家庭、家教、家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，2021年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法。法律規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育，國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

促進(jìn)法強(qiáng)調(diào)：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是首 個課堂、家長是首任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。

共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。

【課程內(nèi)容】

未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理、智力發(fā)展?fàn)顩r，尊重其參與相關(guān)家庭事務(wù)和發(fā)表意見的權(quán)利，合理運(yùn)用以下方式方法：

一：親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴；

二：共同參與，發(fā)揮父母雙方的作用；

三：相機(jī)而教，寓教于日常生活之中；

四：潛移默化，言傳與身教相結(jié)合；

五：嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求并重；

六：尊重差異，根據(jù)年齡和個性特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)；

七：平等交流，予以尊重、理解和鼓勵；

八：相互促進(jìn)，父母與子女共同成長；

九：其他有益于未成年人全面發(fā)展、健康成長的方式方法。

【課程特色】

科學(xué)體系，核心凝聚

理論知識與實(shí)操技能相結(jié)合,核心聚焦家庭教育指導(dǎo)知識,追根溯源,蔓繁就簡,構(gòu)建完整精深的知識體系,精準(zhǔn)教學(xué),全方位培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)的實(shí)操能手。

多學(xué)科融合，全方位掌握

打破了市場教育課程的單一性和片面性，融合心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的先進(jìn)理念和科研成果，讓學(xué)習(xí)者面對具體教養(yǎng)問題時能多角度分析，看清問題背后的根源，從而找到針對性的解決方案。

權(quán)威師資，靈活授課

國內(nèi)心理學(xué)、教育學(xué)領(lǐng)域頂 級師資陣營，大咖導(dǎo)師“護(hù)航”同行，站在巨人肩上，大大縮短學(xué)習(xí)者獨(dú)自摸索學(xué)習(xí)之路；“課后作業(yè)+社群訓(xùn)練+答疑督導(dǎo)”的靈活教學(xué)方式，隨時隨地隨心而學(xué)，還有機(jī)會與名師面對面深度探討。

【證書展示】

【課時】

89課時（5大板塊）

【授課方式】

線上線下相結(jié)合

【教學(xué)內(nèi)容】

【師資】

林春

原國家心理咨詢師專家委員會秘書長

中國心理學(xué)會心理咨詢師工作委員會副主任

張麗

中央財經(jīng)大學(xué)，社會與心理學(xué)院，研究員，教授，博 士生導(dǎo)師

西南大學(xué)，心理學(xué)部，研究員，教授

西南大學(xué)，心理學(xué)部，副教授

西南大學(xué)，心理學(xué)院，特聘副教授

英國劍橋大學(xué)，心理系，訪問學(xué)者

北京師范大學(xué)，發(fā)展心理研究所，博士

陜西師范大學(xué)，教育科學(xué)學(xué)院，學(xué)士

徐潔

北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所 心理學(xué)博士、副教授

北京師范大學(xué)與日本早稻田大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士

獲得首屆中德高級系統(tǒng)式治療督導(dǎo)師連續(xù)受訓(xùn)

現(xiàn)任高校專職心理咨詢師，副教授，碩士生導(dǎo)師

田宏杰

教育心理學(xué)專家

中國青少年研究中心 副教授 北京青年政治學(xué)院青少年教育與管理系教師，副教授

北京師范大學(xué)心理學(xué)院，教育學(xué)博士

國家二級心理咨詢師

【學(xué)習(xí)收益】

家庭教育指導(dǎo)師

對于志于從事家庭教育指導(dǎo)方面服務(wù)工作者,本培訓(xùn)課程將有助于您夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提升專業(yè)技能,并擁有業(yè)界權(quán)威證書加持,助力專業(yè)道路持續(xù)發(fā)展

父母或準(zhǔn)父母

對于父母或準(zhǔn)父母,本培訓(xùn)課程將有助于您走出教養(yǎng)誤區(qū),擁有科學(xué)、前沿、理性的教育觀念,掌握教養(yǎng)孩子的技能和方法，做到“教子有方”,并能運(yùn)用心理學(xué)的技術(shù)和方法，對家庭或孩子的問題做好預(yù)防和處理,全面提升教養(yǎng)孩子的信心和技能

心理咨詢師

對于心理咨詢師,本培訓(xùn)課程將使您在家庭輔導(dǎo)、兒童青少年輔導(dǎo)或家庭教育領(lǐng)域的專業(yè)咨詢技能得到拓展和精進(jìn)，從而更有效地解決來訪者的問題,甚至成為該領(lǐng)域的心理咨詢專家

教育工作者

心理咨詢師教育工作者若您是家庭培訓(xùn)師或?qū)W校老師,本培訓(xùn)課程將有助于更新您的教育理念,將心理學(xué)的技術(shù)和方法運(yùn)用到教學(xué)過程中,提升教學(xué)效果,并能掌握相應(yīng)問題的解決技能

社會工作者

對于社會工作者，本培訓(xùn)課程將有助于您掌握家庭輔導(dǎo)或兒童青少年輔導(dǎo)的技能方法,從而大大提升您的工作成效

其他感興趣者

對于家庭養(yǎng)育感興趣者，本培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),將有助于您在提升自我的同時,拓展新的職業(yè)發(fā)展方向，助力您將興趣轉(zhuǎn)化成職業(yè)，未來成為一名專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師。

【機(jī)構(gòu)文化】

使命：

通過專業(yè)的心理健康服務(wù)，人文關(guān)愛老百姓的心理資本，為全民心理健康做貢獻(xiàn)，造福社會

愿景：

讓心理學(xué)滋養(yǎng)每個人的心靈，帶著溫暖的心去實(shí)現(xiàn)自己的夢想

核心價值觀：

尊重：尊重人性和自由

傳遞：傳遞愛和感恩

博愛：善和愛的分享

心稻田專業(yè)的心理學(xué)講師團(tuán)隊(duì)不定期組織專業(yè)的心理咨詢師、心理學(xué)講師走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校，為老百姓開展心理學(xué)知識講座、工作坊、沙龍，還與政府有關(guān)部門合作，為廣大社區(qū)居民、青少年提供公益心理咨詢服務(wù)。

讓我們攜起手來，用心理學(xué)滋養(yǎng)每個人的心靈！

【機(jī)構(gòu)簡介】

心稻田心理咨詢·教育培訓(xùn)我們致力于將心理學(xué)知識傳播給廣大人民群眾，專注于研究心理咨詢的社會應(yīng)用，致力于兒童青少年心理健康、家庭教育、親密關(guān)系、婚姻情感等領(lǐng)域的心理咨詢，同時心稻田聯(lián)合多家心理咨詢機(jī)構(gòu)成立心理健康研究中心，以北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳心理咨詢行業(yè)協(xié)會、深圳青少年心理健康研究工作室等多所院校、機(jī)構(gòu)的心理學(xué)教授、資深心理咨詢師作為技術(shù)支持，為廣大人民群眾提供科學(xué)、專業(yè)的心理咨詢以及心理學(xué)課程培訓(xùn)服務(wù)。

心稻田秉承“普及心理學(xué)知識，培養(yǎng)心理服務(wù)人才”的宗旨，以學(xué)員為中心，以培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量為立身之本，為廣大的心理學(xué)愛好者提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的心理咨詢師培訓(xùn)服務(wù)。

心稻田心理咨詢平臺專業(yè)的咨詢師團(tuán)隊(duì)，成員大多來自國內(nèi)外各高校或知名學(xué)府，從實(shí)習(xí)到工作了幾千小時、幾萬小時不等的咨詢時長，擁有著豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。咨詢師們運(yùn)用精神分析治療、人本咨詢技術(shù)、認(rèn)知行為療法、完形技術(shù)、焦點(diǎn)技術(shù)、敘事療法、合作對話、音樂療法、舞動療法、ACT接納與**療法等各流派咨詢技術(shù)療法到綜合各家所長來幫助每一位來訪者。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】