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華壹翰墨文化學校的師資力量怎么樣?

2022-10-07

導(dǎo)讀:華一教育以"高考文化課高考沖刺“和“編輯出版文化課輔導(dǎo)叢書”為特色,以“名師嚴教,小班授課,全封閉式管理,短期內(nèi)出成績”為培養(yǎng)模式,向管理要成績,向成績要口碑!誠信辦學厚德育人!那么華一教育擁有怎樣的師資力量呢?接下來就由小編來給各位介紹一下華一教育的老師們~

師資介紹——

王青青

王青青

華一教育英語主講教師

畢業(yè)于華中師范大學

本科學歷

曾在美國、法國等國家工作,有著深厚的語言功底和豐富的教學經(jīng)驗,課堂生動活潑而又不失嚴謹。針對藝術(shù)生的特點、循循善誘、因材施教,牢牢把握高考重點、難點和基礎(chǔ)得分點,讓基礎(chǔ)薄弱的孩子也能從容應(yīng)對高考,歷屆學生都取得很大進步,考入理想大學。

文木

文木

華一教育歷史主講教師

畢業(yè)于延安大學

碩士研究生畢業(yè)

從事教育行業(yè)20多年,教學經(jīng)驗豐富,功底扎實,曾多次獲得高考質(zhì)量一等獎。對高中教學有較深的研究,善于發(fā)掘?qū)W生潛力,所教班級教學成績卓著,廣受學生好評。

夏雄峰

夏雄峰

華一教育數(shù)學主講教師

畢業(yè)于華中師范大學

碩土研究生

從事高中數(shù)學教學近二十年,教學經(jīng)驗豐富,熟悉高中數(shù)學課程標準和數(shù)學教材,熟悉高考數(shù)學考試大綱。重視個性化教學,擅長因材施教,能根據(jù)學生數(shù)學基礎(chǔ)的差異和學習的習慣選擇合適的教學內(nèi)容和教學方法,幫助學生提高數(shù)學成績。

項超

項超

華一教育物理主講教師

畢業(yè)于湖北大學

碩士研究生學歷

從事高中物理教學十一年,教學經(jīng)驗豐富,課堂教學深入淺出,將物理公式與日常生活緊密結(jié)合,熱愛學生,充分肯定學生積極的一面,正面引導(dǎo)學生自發(fā)學習,自主學習。幫助學生查漏補缺,快速掌握物理高考考點、難點。2019年夏季參與高考閱卷及試題調(diào)研命題工作。

肖述學

肖述學

華一教育生物主講教師

畢業(yè)于湖北大學

本科學歷

生物主講教師,從事高中教學二十年,講課風格獨特,循循善誘,注重學生提取與歸納信息能力的培養(yǎng),重視邏輯訓練與方法培養(yǎng),深受學生喜愛。

徐成進

徐成進

華一教育生物主講教師

畢業(yè)于湖北大學

本科學歷

生物高級教師,一線生物名師,二十三年高三教學經(jīng)驗,全國生物競賽,善于因材施教,實行啟發(fā)式教學,教學成效顯著,深受學生喜愛。

于淼

于淼

華一教育數(shù)學主講教師

畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學

本科

從事數(shù)學教育多年,經(jīng)驗豐富,高考數(shù)學140+; 課堂生動活潑,條理清晰,擅于針對不同程度的學生制定教學計劃,督促實施;運用科學方法,引導(dǎo)學生主動學習,提高學習效率。

翟星

翟星

華一教育數(shù)學主講教師

畢業(yè)于華中師范大學

碩士研究生學歷

教學經(jīng)驗豐富,課堂教學由淺入深,將數(shù)學知識與數(shù)學史和生活緊密結(jié)合,將數(shù)學玩起來,帶著學生把數(shù)學從基礎(chǔ)玩起,讓數(shù)學成為興趣,充分調(diào)動學生的學習熱情。比較重視基本功教學,堅信基本功好了,高考怎么改變也不怕。時刻關(guān)注高考動態(tài),根據(jù)《教學與考試》、《數(shù)學通訊》 、《中學數(shù)學教學參考》 、《當代中學生數(shù)學報》 、《數(shù)學周報》等期刊和各地的模擬卷進行及時的備課調(diào)整和相應(yīng)的自主命題和押題。

張滿軍

張滿軍

華一教育地理主講教師

從事高中畢業(yè)班地理教學

十三年長期擔任學校地理教研組組長

在省級、市級刊物上發(fā)表論文十多篇;教育教學基本功扎實,工作認真負責,在教學中形成個人獨特的教學風格,注重對教學方法的探索,對教育方式的研究,所教學生每年高考成績斐然。教學嚴謹、關(guān)愛學生,被學生評為老師”。

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