武漢哪里有留學藝術(shù)預(yù)科服務(wù)機構(gòu)？專不專業(yè)？

導(dǎo)讀：國外留學預(yù)科班其實是針對一些語言能力薄弱的留學人員設(shè)立的課程, 一些高校依托有利的語言教學資源,開設(shè)了海外留學預(yù)科班。最近就有小伙伴在找留學預(yù)科班，詢問小編有沒有可以介紹的？小編了解小伙伴的需求后，給推薦了哥圖國際部，具體如何？一起來看看吧~

機構(gòu)簡介——

隨著時代發(fā)展，不斷進步的社會需求，哥圖聯(lián)手藝萊特國際藝術(shù)教育成立國際部，開拓新的藝術(shù)疆土，為學生們升學選擇提供更多的可能性。

武漢市洪山區(qū)哥圖教育培訓學校有限公司(武漢哥圖畫室)是一所民辦營利性教育培訓機構(gòu)。經(jīng)武漢市洪山區(qū)行政審批局批準，受武漢市洪山區(qū)教育局監(jiān)督管理。具有中華人民共和國民辦學校辦學許可證的合法民辦學?！?取得了輝煌成績。

藝萊特國際藝術(shù)教育 Elite International Art Education “藝萊特國際藝術(shù)教育”為藝術(shù)家冷軍親筆題字，鐵畫銀鉤、筆精墨妙，包含著藝術(shù)前輩對年輕學子的無限期待。

藝萊特是Elite的?譯， “elite”意為“精英”。 精英教學團隊+精英申請團隊，聯(lián)接本和全球優(yōu)質(zhì)教育資源，為學生們提供質(zhì)量課程。 2017年成立于湖北武漢，基于身在國內(nèi)眾多藝術(shù)中、學院系的藝術(shù)與設(shè)計領(lǐng)域資源，展 開了與歐美?流藝術(shù)院校交流和合作。藝萊特以培養(yǎng)具備國際化視野的藝術(shù)?才為已任，努幫助學不斷成功實現(xiàn)藝術(shù)理想，已為歐洲名校輸送了多批優(yōu)秀學生。

項目體系——

藝術(shù)與設(shè)計本科英國留學預(yù)科班

項目優(yōu)勢

創(chuàng)新教育模式，與英國藝術(shù)教育全面接軌

英國level 3教學標準，專業(yè)海歸教學團隊

小班授課，專業(yè)指導(dǎo)，挖掘?qū)W生的專業(yè)興趣和個人潛能

教學+留學申請+簽證辦理全流程服務(wù)，省心省時

高三套讀預(yù)科，本科三年，比同屆學生早一年畢業(yè)。同時提供本科(3年) +碩士(1年) +博士(3-4年)全程服務(wù)，相比國內(nèi)同屆學生最少早畢業(yè)3-4年

全日制封閉式教學管理，實現(xiàn)吃住學一體化

課程設(shè)置

首單元:學科探索:設(shè)計過程，材料探索和設(shè)計基礎(chǔ)幫助學生探索設(shè)計學科，積累設(shè)計基礎(chǔ)知識，學習設(shè)計技能。通過記錄和反思自己在設(shè)計過程中的調(diào)研和思考來逐步完成設(shè)計項目。

第二單元:設(shè)計實踐:進一步深入探討、研究、設(shè)計完整的項目在首階段基礎(chǔ)上，加深批判性思維鍛煉和對學科專業(yè)知識的學習，針對自己感興趣的設(shè)計話題進行深入調(diào)研，掌握研究方法和設(shè)計方法，進-步完善設(shè)計項目。

第三單元:獨立設(shè)計項目:選擇自己喜歡并擅長的專業(yè)方向，并設(shè)計完成項目學生需要獨立完成一一個設(shè)計項目，規(guī)劃好設(shè)計項目的進度和時間節(jié)點，定義設(shè)計項目的概念并探索合適的實踐方法，最終實現(xiàn)自己的設(shè)計作品

招生對象

高二、高三、以及往屆高中(同等學歷)學生

入學考核

英語(筆試、口語)、 專業(yè)測試、面試

師資力量——

精英教學團隊：

創(chuàng)始人畢業(yè)于英國皇家藝術(shù)學院（藝術(shù)類院校世界排名首位），博士學位，多次獲得國際藝術(shù)大獎 現(xiàn)教育主管畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學（藝術(shù)類院校世界排名第二），從事藝術(shù)留學預(yù)科教學多年，經(jīng)驗豐富

專業(yè)教學團隊

所有教師均為海外名校碩士畢業(yè)，創(chuàng)新型藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)教學方式直接與英美大學接軌。學生取得英國皇家藝術(shù)學院、倫敦藝術(shù)大學、英國創(chuàng)意藝術(shù)大學、愛丁堡大學等本科、碩士錄取。

核心老師:

向老師:插畫、動畫方向?qū)?。碩士畢業(yè)于英國皇家藝術(shù)學院動畫。

于老師:服裝設(shè)計方向?qū)?。碩士畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學。

陶老師:策展、藝術(shù)理論方向?qū)?。碩士畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學。

程老師:服裝設(shè)計方向?qū)煛４T士畢業(yè)于香港理工大學。

伍老師:建筑設(shè)計方向?qū)?。碩士畢業(yè)于諾J漢特倫特大學。

周老師:時尚管理方向?qū)?。碩士畢業(yè)于英國格拉斯哥大學。

雅思教學團隊

所有教師均具有多年教學經(jīng)驗，寓教于樂，解決學生英語學習痛點。

核心老師:

李老師:英國格拉斯哥大學、倫敦大學學院雙碩，TESOL 國際英語教師協(xié)會成員。

孫老師:碩士畢業(yè)于北京大學，TESOL國際英語教師協(xié)會成員。

謝老師:英語專業(yè)八級，國際賽事專業(yè)口譯員。

楊老師:英語專業(yè)八級，資深雅思托福老師。

精英申請團隊:

Liu

源自中、美、澳三個國家教育背景

十一年豐富的行業(yè)經(jīng)驗

2011年至今，指導(dǎo)學生申請包括美國，加拿大、英國，澳大利亞，瑞典等五個國家的高中，大學，和研究生院。擅長為學生制定長期學習和成長計劃，與家長共同陪伴學生成長。

Yuan

武漢理工大學英語系本科+碩士，碩士畢業(yè)后加入華為技術(shù)有限公司巴西分公司開始3年多財務(wù)管理工作。2011年回國后投身留學行業(yè)工作至今，精通美國，英國，加拿大，澳洲，以及香港新加坡留學業(yè)務(wù)。2011年到2015年專業(yè)從事留學文書寫作和文案申請工作，2015年之后晉升為“全案咨詢顧問"”。2018年到2021年初任職一全國性美國高端留學機構(gòu)武漢分公司負責人兼首席咨詢師，口碑客戶數(shù)量連續(xù)兩年在全國所有分公司顧問中排名首位。在疫情延宕的兩年中，除了傳統(tǒng)美國留學業(yè)務(wù)之外，袁老師也廣泛開拓非美留學渠道，為更多想去到全球?qū)W府的莘莘學子們另辟蹊徑，找到適合的留學項目。縱觀袁老師從業(yè)履歷，她在選校，文書寫作，后期文案申請，獎學金陶瓷，各國簽證以及留學中介服務(wù)公司日常管理中，真正做到全流程精通。

Zhou

2005年北京外國語大學英語專業(yè)本科畢業(yè)，2015年加 州大學圣地亞哥分校教育學碩士畢業(yè)。2005年開始從事美國留學工作，歷任中國教育部留學服務(wù)中心美國部文書總監(jiān)與美國部咨詢總監(jiān)，任職教育+移民咨詢顧問，從業(yè)年限近20年。在美國加州，以色列生活工作數(shù)年， 熟悉歐美國家文化，高等院校招生體系和規(guī)則。興趣廣泛，愛好文史類閱讀，以及環(huán)球旅游，利用業(yè)余時間走遍全球46個國家地區(qū)。在英語國家，實地走訪多所高等院校，真正的“讀萬卷書，行萬里路”踐行者，尤其擅長美國文科(教育，社科，經(jīng)濟學，法律，公共管理政策，傳媒類)以及商科(金融，會計，商業(yè)分析，MIS，管理，MBA類)等方向的文書寫作。

教學現(xiàn)場——

學員風采——

機構(gòu)環(huán)境——