哥圖國(guó)際部

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 哥圖國(guó)際部 學(xué)校介紹

哥圖國(guó)際部

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

隨著時(shí)代發(fā)展,不斷進(jìn)步的社會(huì)需求,哥圖聯(lián)手藝萊特國(guó)際藝術(shù)教育成立國(guó)際部,開拓新的藝術(shù)疆土,為學(xué)生們升學(xué)選擇提供更多的可能性。

武漢市洪山區(qū)哥圖教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司(武漢哥圖畫室)是一所民辦營(yíng)利性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)武漢市洪山區(qū)行政審批局批準(zhǔn),受武漢市洪山區(qū)教育局監(jiān)督管理。具有中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的合法民辦學(xué)?!?取得了輝煌成績(jī).

營(yíng)業(yè)執(zhí)照

藝萊特國(guó)際藝術(shù)教育 Elite International Art Education “藝萊特國(guó)際藝術(shù)教育”為藝術(shù)家冷軍親筆題字,鐵畫銀鉤、筆精墨妙,包含著藝術(shù)前輩對(duì)年輕學(xué)子的無限期待。

冷軍親筆題字

藝萊特是Elite的?譯, “elite”意為“精英”。 精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)+精英申請(qǐng)團(tuán)隊(duì),聯(lián)接本和全球優(yōu)質(zhì)教育資源,為學(xué)生們提供質(zhì)量課程。 2017年成立于湖北武漢,基于身在國(guó)內(nèi)眾多藝術(shù)中、學(xué)院系的藝術(shù)與設(shè)計(jì)領(lǐng)域資源,展 開了與歐美?流藝術(shù)院校交流和合作。藝萊特以培養(yǎng)具備國(guó)際化視野的藝術(shù)?才為已任,努幫助學(xué)不斷成功實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理想,已為歐洲名校輸送了多批優(yōu)秀學(xué)生。

【師資力量】

精英教學(xué)團(tuán)隊(duì):

創(chuàng)始人畢業(yè)于英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院(藝術(shù)類院校世界排名首位),博士學(xué)位,多次獲得國(guó)際藝術(shù)大獎(jiǎng) 現(xiàn)教育主管畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)(藝術(shù)類院校世界排名第二),從事藝術(shù)留學(xué)預(yù)科教學(xué)多年,經(jīng)驗(yàn)豐富

專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

所有教師均為海外名校碩士畢業(yè),創(chuàng)新型藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)方式直接與英美大學(xué)接軌。學(xué)生取得英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等本科、碩士錄取。

核心老師:

向老師:插畫、動(dòng)畫方向?qū)?。碩士畢業(yè)于英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫。

于老師:服裝設(shè)計(jì)方向?qū)?。碩士畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)。

陶老師:策展、藝術(shù)理論方向?qū)?。碩士畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)。

程老師:服裝設(shè)計(jì)方向?qū)?。碩士畢業(yè)于香港理工大學(xué)。

伍老師:建筑設(shè)計(jì)方向?qū)?。碩士畢業(yè)于諾J漢特倫特大學(xué)。

周老師:時(shí)尚管理方向?qū)煛4T士畢業(yè)于英國(guó)格拉斯哥大學(xué)。

雅思教學(xué)團(tuán)隊(duì)

所有教師均具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寓教于樂,解決學(xué)生英語學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。

核心老師:

李老師:英國(guó)格拉斯哥大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院雙碩,TESOL 國(guó)際英語教師協(xié)會(huì)成員。

孫老師:碩士畢業(yè)于北京大學(xué),TESOL國(guó)際英語教師協(xié)會(huì)成員。

謝老師:英語專業(yè)八級(jí),國(guó)際賽事專業(yè)口譯員。

楊老師:英語專業(yè)八級(jí),資深雅思托福老師。

精英申請(qǐng)團(tuán)隊(duì):

Liu

源自中、美、澳三個(gè)國(guó)家教育背景

十一年豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

2011年至今,指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)包括美國(guó),加拿大、英國(guó),澳大利亞,瑞典等五個(gè)國(guó)家的高中,大學(xué),和研究生院。擅長(zhǎng)為學(xué)生制定長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃,與家長(zhǎng)共同陪伴學(xué)生成長(zhǎng)。

Yuan

武漢理工大學(xué)英語系本科+碩士,碩士畢業(yè)后加入華為技術(shù)有限公司巴西分公司開始3年多財(cái)務(wù)管理工作。2011年回國(guó)后投身留學(xué)行業(yè)工作至今,精通美國(guó),英國(guó),加拿大,澳洲,以及香港新加坡留學(xué)業(yè)務(wù)。2011年到2015年專業(yè)從事留學(xué)文書寫作和文案申請(qǐng)工作,2015年之后晉升為“全案咨詢顧問"”。2018年到2021年初任職一全國(guó)性美國(guó)高端留學(xué)機(jī)構(gòu)武漢分公司負(fù)責(zé)人兼首席咨詢師,口碑客戶數(shù)量連續(xù)兩年在全國(guó)所有分公司顧問中排名首位。在疫情延宕的兩年中,除了傳統(tǒng)美國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)之外,袁老師也廣泛開拓非美留學(xué)渠道,為更多想去到全球?qū)W府的莘莘學(xué)子們另辟蹊徑,找到適合的留學(xué)項(xiàng)目??v觀袁老師從業(yè)履歷,她在選校,文書寫作,后期文案申請(qǐng),獎(jiǎng)學(xué)金陶瓷,各國(guó)簽證以及留學(xué)中介服務(wù)公司日常管理中,真正做到全流程精通。

Zhou

2005年北京外國(guó)語大學(xué)英語專業(yè)本科畢業(yè),2015年加 州大學(xué)圣地亞哥分校教育學(xué)碩士畢業(yè)。2005年開始從事美國(guó)留學(xué)工作,歷任中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心美國(guó)部文書總監(jiān)與美國(guó)部咨詢總監(jiān),任職教育+移民咨詢顧問,從業(yè)年限近20年。在美國(guó)加州,以色列生活工作數(shù)年, 熟悉歐美國(guó)家文化,高等院校招生體系和規(guī)則。興趣廣泛,愛好文史類閱讀,以及環(huán)球旅游,利用業(yè)余時(shí)間走遍全球46個(gè)國(guó)家地區(qū)。在英語國(guó)家,實(shí)地走訪多所高等院校,真正的“讀萬卷書,行萬里路”踐行者,尤其擅長(zhǎng)美國(guó)文科(教育,社科,經(jīng)濟(jì)學(xué),法律,公共管理政策,傳媒類)以及商科(金融,會(huì)計(jì),商業(yè)分析,MIS,管理,MBA類)等方向的文書寫作。

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員作品
學(xué)生作品
學(xué)員作品展示
學(xué)生作品展示
學(xué)生成果
學(xué)生風(fēng)采

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)風(fēng)采
教學(xué)日常
課堂現(xiàn)場(chǎng)
課堂展示

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)環(huán)境
環(huán)境展示
環(huán)境舒適
環(huán)境優(yōu)美
住宿環(huán)境
教室環(huán)境
哥圖國(guó)際部

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

哥圖國(guó)際部

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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