APLUS留學論文輔導中心之部分成績展示

導讀：截止目前，我們已經(jīng)服務了超過2000多名中國留學生，涵蓋了絕大部分熱門和冷門留學專業(yè)，這為我們的業(yè)務能力奠定了堅實的基礎?？吹竭@想具體了解的服務成果嗎？小編整理了部分成績案例，不妨一起來看看吧~

部分成績展示——

部分成績展示

作業(yè)出分

成績展示

成績展示情況

學員成績情況

學員成績展示

成績展示風采

往期學員成績風采

往期學員成績

成績風采

老師介紹——

徐老師（Tiami學姐）

教育經(jīng)歷：中國香港大學金融學（學士） 2015-2018

英國利茲大學經(jīng)濟學（碩士） 2018-2020

英國愛丁堡大學心理學（碩士） 2020-2022

簡介：徐老師（Tiami學姐）是一位教育背景多元的專業(yè)人士，擁有豐富的學術經(jīng)歷和跨學科的知識積累。她于2016年至2018年在香港大學攻讀金融學學士學位（半獎），期間深入研究了金融領域的理論與實踐。隨后，她于2018年至2020年間在利茲大學攻讀經(jīng)濟學碩士學位（半獎），進一步擴展了自己在經(jīng)濟領域的專業(yè)知識，并深入了解了經(jīng)濟學的各個分支和應用。而她于2020年至2022年間在愛丁堡大學攻讀心理學碩士學位，這段經(jīng)歷不僅為她提供了豐富的心理學知識，還培養(yǎng)了她在溝通能力和人際交往技巧。徐老師對于跨學科的學習有著濃厚的興趣，并通過多元的學術背景，培養(yǎng)了自己獨特的思維方式和問題解決能力。她在學術領域有著扎實的基礎，擅長運用邏輯思維和分析能力解決復雜的經(jīng)濟學問題。同時，她在多個學科領域的學習經(jīng)歷也使她具備了優(yōu)秀的相關學業(yè)輔導和寫作能力?，F(xiàn)在，徐老師已經(jīng)為總計超過200人的學弟學妹們充分發(fā)揮了她跨學科背景和專業(yè)技能。她希望能夠繼續(xù)將自己豐富的學術知識和扎實的英語寫作能力結合起來，為學弟學妹們提供高質(zhì)量的寫作支持和創(chuàng)意解決方案。

吳老師（Gavin學長）

教育經(jīng)歷：美國賓夕法尼亞大學機械工程（學士） 2014-2017

英國華威大學計算機（碩士） 2017-2019

簡介：吳老師（Gavin學長）是一位擁有豐富教育背景和專業(yè)知識的資深人士，具備著跨學科的學術見解和廣泛的學科覆蓋面。他于2014年至2017年在賓夕法尼亞大學攻讀機械工程學士學位，期間深入學習了機械工程領域的理論與實踐，培養(yǎng)了自己的工程設計和問題解決能力。在此期間，他積極參與了各種實踐項目和研究工作，為自己的專業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎。隨后，吳老師于2017年至2019年間在遠赴英國華威大學攻讀計算機碩士學位，進一步拓展了自己的學術領域，將工程技術與計算機科學相結合。在碩士階段，他專注于深入研究計算機領域的各種技術和應用，掌握了多種編程語言和軟件開發(fā)工具，并且在實踐中獲得了豐富的經(jīng)驗。吳老師具備著豐富的留學經(jīng)歷和跨學科的知識背景，這使得他在輔導留學生作業(yè)方面擁有獨特的優(yōu)勢。他不僅熟悉機械工程和計算機科學領域的專業(yè)知識，還能夠?qū)烧呓Y合起來，為學生提供全面的指導和支持。他擁有出色的溝通能力和耐心，能夠有效地與學生溝通，幫助他們解決學業(yè)中的困惑和難題?，F(xiàn)在，吳老師總計服務的學生已超過100人。吳老師渴望能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識和輔導經(jīng)驗應用到實踐中，為留學生提供優(yōu)質(zhì)的作業(yè)輔導服務。他期待能夠在一個積極向上的工作環(huán)境中，與學生們共同探討學術問題，促進他們的學習和成長。