導(dǎo)讀:近期有準(zhǔn)備室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)的學(xué)員找到小編,想了解濟(jì)南哪里有室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。小編進(jìn)一步跟學(xué)員確認(rèn)需求后,給該學(xué)員推薦了濟(jì)南VA國(guó)際藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)。那我們現(xiàn)在出發(fā)一起了解該機(jī)構(gòu)的具體信息吧!
機(jī)構(gòu)介紹——
自2011年品牌成立以來(lái),VA國(guó)際藝術(shù)教育始終秉持著“藝術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心教育理念,專(zhuān)注于藝術(shù)類(lèi)國(guó)際課程研發(fā)與教學(xué),提供定制化英美等國(guó)本碩藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)咨詢,規(guī)劃及申請(qǐng)服務(wù);現(xiàn)于北京、上海、杭州、重慶、寧波、山東等地均設(shè)有直營(yíng)獨(dú)立校區(qū),并在倫敦、紐約和東京等地設(shè)有 VIP 中心及聯(lián)絡(luò)處。
VA自成立之日起就一直在以高教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和管理體系引領(lǐng)著中國(guó)藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域,與國(guó)內(nèi)多個(gè)中學(xué)合作A-level、IB、AP 等多類(lèi)國(guó)際藝術(shù)課程的教學(xué)與輔導(dǎo);并成為首家提出中外雙師制教學(xué)體系的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu),通過(guò)實(shí)際教學(xué)全面推進(jìn)海外名校在任導(dǎo)師一對(duì)一全程輔導(dǎo)計(jì)劃,將優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源無(wú)縫對(duì)接國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)子。
在持續(xù)致力于研究世界院校對(duì)藝術(shù)人才的錄取要求基礎(chǔ)之上,VA在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)了符合英、美、日等國(guó)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的作品集輔導(dǎo)課程,同時(shí)專(zhuān)項(xiàng)研發(fā)了青少藝術(shù)素養(yǎng)銜接課程及研學(xué)藝術(shù)背景提升項(xiàng)目。VA國(guó)際藝術(shù)教育致力于為建立一個(gè)優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)留學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)平臺(tái)而不斷探索努力。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)——
12年經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)注留學(xué)作品集輔導(dǎo)
VA國(guó)際藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生背景、基礎(chǔ)、意向國(guó)家、院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行綜合評(píng)估后匹配定制化作品集輔導(dǎo)課程,并提供符合院校申請(qǐng)的作品集文案指導(dǎo)、院校申請(qǐng)和入學(xué)安排等全套服務(wù)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集輔導(dǎo)課程——
課程目標(biāo):為有志于申請(qǐng)海外空間設(shè)計(jì)、建筑學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生量身定制的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)課程。這類(lèi)輔導(dǎo)班專(zhuān)注于幫助學(xué)生通過(guò)高質(zhì)量的作品集來(lái)展示他們的設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新能力和項(xiàng)目實(shí)施技能。在專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何將自己的創(chuàng)意想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的空間設(shè)計(jì)方案,包括繪圖技巧、模型制作、設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用等。同時(shí),輔導(dǎo)班也會(huì)教授學(xué)生如何根據(jù)目標(biāo)院校的要求,精心策劃和布局作品集,確保其反映出個(gè)人獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格和專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)這種系統(tǒng)的準(zhǔn)備,學(xué)生將能夠增強(qiáng)自己的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力,為成功的藝術(shù)留學(xué)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì):雙師制即由海外名校在職導(dǎo)師和具有豐富業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)助教共同指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作藝術(shù)作品集。雙重老師的合作確保學(xué)生不僅可以完成一 份充分展示他們的藝術(shù)技能、思維方式和個(gè)人特性的高質(zhì)量作品集項(xiàng)目,還可以幫助學(xué)生成功進(jìn)入目標(biāo)院校。
留學(xué)優(yōu)勢(shì):空間類(lèi)作品集在藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)中的優(yōu)勢(shì)在于其能夠直觀地展現(xiàn)學(xué)生在空間設(shè)計(jì)、建筑學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域的才能和創(chuàng)造力。通過(guò)精心制作的作品集,學(xué)生不僅能夠展示其設(shè)計(jì)理念、繪圖技巧和項(xiàng)目實(shí)施的能力,還能夠體現(xiàn)其對(duì)空間功能性、美學(xué)和可持續(xù)性的深入理解。此外,一個(gè)優(yōu)秀的空間類(lèi)作品集還能證明學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的創(chuàng)新性和實(shí)用性,這些對(duì)于藝術(shù)留學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要??傊粋€(gè)具有說(shuō)服力的空間類(lèi)作品集能夠?yàn)閷W(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)?jiān)鎏砹咙c(diǎn),提高錄取機(jī)會(huì)。
服務(wù)流程:
師資介紹——
Anna C.
賓夕法尼亞大學(xué)
AA建筑聯(lián)盟
建筑
Nina F.
康奈爾大學(xué)
建筑設(shè)計(jì)
Steve J.
皇家藝術(shù)學(xué)院
建筑設(shè)計(jì)
錢(qián)老師
悉尼大學(xué)
建筑設(shè)計(jì)
offer案例——