常德哪里有高考復(fù)讀的輔導(dǎo)學(xué)校？求推薦

導(dǎo)讀：常州行健高考復(fù)讀中心旨在為高考未達(dá)到理想成績、重新備考、希望實現(xiàn)大學(xué)夢想的學(xué)生提供一個重新起飛的機(jī)會。行健高復(fù)部隸屬于行健教育集團(tuán)，依托集團(tuán)十一年辦學(xué)的經(jīng)驗積淀，形成了自己獨特的辦學(xué)特色。學(xué)校占地面積約44畝，建筑面積12526平方米，中心環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷，老師們皆有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗，熟悉新教材、新高考，全天坐班，科學(xué)輔導(dǎo)，嚴(yán)管勤教，是廣大高考復(fù)讀生的理想選擇。

招生已啟動——

常州行健高考復(fù)讀中心旨在為高考未達(dá)到理想成績、重新備考、希望實現(xiàn)大學(xué)夢想的學(xué)生提供一個重新起飛的機(jī)會。行健高復(fù)部隸屬于行健教育集團(tuán)，依托集團(tuán)十一年辦學(xué)的經(jīng)驗積淀，形成了自己獨特的辦學(xué)特色。學(xué)校位于常州市新北區(qū)薛冶路3號，占地面積約44畝，建筑面積12526平方米，中心環(huán)境優(yōu)雅、交通便捷，老師們皆有豐富的高三教學(xué)經(jīng)驗，熟悉新教材、新高考，全天坐班，科學(xué)輔導(dǎo)，嚴(yán)管勤教，是廣大高考復(fù)讀生的理想選擇。

我們的優(yōu)勢——

嚴(yán)格控制班級人數(shù)，實行小班制教學(xué)，每班不超過40人，老師能關(guān)注到每一個學(xué)生的需求，課間個性化輔導(dǎo)答疑。根據(jù)學(xué)生不同類型進(jìn)行分班。前三屆高考行健高復(fù)屢創(chuàng)佳績，2024屆較上一年人均提升60.22分，2025屆將實現(xiàn)更大的突破，行健高復(fù)用心讓每一個學(xué)生夢想成真。

我們的師資（部分）——

我們的師資團(tuán)隊由常州市知名校長領(lǐng)銜，由原江蘇省常州高級中學(xué)、江蘇省如皋中學(xué)等省內(nèi)各重點高中老師組成。所有教師均有正高級或高級職稱，其中江蘇省特級教師、江蘇省學(xué)科名教師、市學(xué)科帶頭人占比超過90%。團(tuán)隊秉承“合作、共享、創(chuàng)新”之理念，堅持“質(zhì)量+特色”的內(nèi)涵式發(fā)展道路，打造穩(wěn)定的專業(yè)化師資隊伍，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)學(xué)科體系。老師們潛心鉆研新教材，努力實行高效課堂教學(xué)；根據(jù)每一個學(xué)生的需求，因材施教，根據(jù)學(xué)情，每天重新設(shè)計適合行健學(xué)生的練習(xí)，分層教學(xué)；上下午兩個大課間和晚自習(xí)時間熱心為學(xué)生答疑解惑，補償教學(xué)及時跟進(jìn)，使學(xué)生能迅速有效的構(gòu)建知識體系，快速提高高考成績。

原江蘇省常州高級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長，先后被評為“常州市德育先進(jìn)工作者”、“市教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵”、“市教育先進(jìn)工作者”、“市教育領(lǐng)軍人才”。江蘇省第八屆中數(shù)會常務(wù)理事、常州市中數(shù)會理事長、市高中數(shù)學(xué)中心組組長、市名師工作室領(lǐng)銜人、市英才培養(yǎng)對象導(dǎo)師等。曾獲江蘇省高中數(shù)學(xué)評優(yōu)課比一等獎。2015年來，發(fā)表省級以上論文30多篇。主持和參與2個教育部、2個省級課題的研究。

從教三十六年，有二十多年高三畢業(yè)班的語文教學(xué)經(jīng)驗,所帶班級均分多次獲得全市第1名。關(guān)心每一個學(xué)生，全身心投入教學(xué)工作，是一個有愛心、有溫度的老師，是學(xué)生們心中“黑色高三生活中的一米陽光”。

曾獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎，市優(yōu)秀班主任，市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師等榮譽證書，在國家及省級刊物發(fā)表論文二十多篇，主持國家課題子課題，并獲得一等獎。

所教學(xué)生在歷屆高考都取得優(yōu)異成績，所教班級的平均分在全市名列前茅。2000年所帶的高三四班(班主任兼英語課任老師)兩名學(xué)生潘東昌和羊遙分別獲得常州大市文科頭甲和市區(qū)英語頭甲。在國家和省級刊物上發(fā)表論文多篇，多次榮獲市教育局嘉獎，常州市“優(yōu)秀園丁獎”等光榮稱號。

中國教育學(xué)會歷史教學(xué)研究會會員，全國歷史教師教育專業(yè)委員會會員，江蘇省教育學(xué)會歷史教學(xué)專業(yè)委員會理事，原江蘇省常州高級中學(xué)歷史學(xué)科教研組長。發(fā)表教育教學(xué)論文數(shù)十篇，參與研究多個國家省級、市級教科研課題，江蘇省教育廳首批基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實驗項目“互聯(lián)網(wǎng)+背景下的高中歷史課程實施研究”負(fù)責(zé)人。

生物奧賽全國優(yōu)質(zhì)教練。一直從事高一至高三的生物循環(huán)教學(xué)，所教班級歷年高考成績名列前茅。因材施教，教學(xué)成果豐碩深得學(xué)生喜愛。在全國核心期刊發(fā)表論文十余篇，主編教材和教輔資料十余本。

長期擔(dān)任江蘇省武進(jìn)高級中學(xué)班主任工作和備課組長工作，多年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)工作，所教學(xué)生在歷屆高考中都取得優(yōu)異成績。

骨干教師培養(yǎng)對象、江蘇省優(yōu)秀地理教師、常州市“831”工程優(yōu)秀人才培養(yǎng)對象。是常州市地理學(xué)科中心組成員、省常中地理教研組組長。多年任教高三地理。

教學(xué)現(xiàn)場——

歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生（部分）——

2023屆高考以優(yōu)異成績考入中國傳媒大學(xué)

2023屆高考以優(yōu)異成績考入浙江音樂學(xué)院

2023屆高考以優(yōu)異成績考入浙江音樂學(xué)院

2022屆高考以文科全省1600名的成績考入西北大學(xué)

2022屆高考以文科557分考入杭州師范大學(xué)

2022屆高考以優(yōu)異成績考入北京林業(yè)大學(xué)

校園環(huán)境——