導讀:青寅學堂師資優(yōu)勢顯著,集合了國家隊退役運動員與一線教師團隊。國家隊退役運動員,他們是體育領(lǐng)域的璀璨之星,帶著榮耀與技藝而來,為學生傳授最前沿、最高效的訓練技巧。一線教師團隊則以其豐富的教學經(jīng)驗和深厚的教育情懷,為學生營造良好的學習氛圍,激發(fā)學生的無限潛能。兩者相輔相成,共同鑄就學生的輝煌未來。
師資力量——
閆老師
教育背景:西安財經(jīng)大學
工作經(jīng)驗:有多年帶班經(jīng)驗,擅長和學生溝通,帶班耐心細致,認真嚴謹。在學生學習中嚴格督促學生認真完成每一項任務(wù),在學生生活中能和學生成為朋友,為學生提供幫助。
經(jīng)典語錄:在我引導學生的學習時候,總愿意適度地點到他們閃光點,給學生以自信。
李老師
教育背景:青島理工大學
教育經(jīng)驗:16年開始從事初高中數(shù)學學科教學。在數(shù)學教學過程中,善于引導孩子的學習積極性,上課詼諧幽默,培養(yǎng)孩子的學科興趣、理科思維、以及自學能力,激發(fā)孩子學習動力,讓孩子從“要我學”到“我要學”的態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,與孩子相處融洽、亦師亦友,注重孩子學習習慣以及數(shù)學的答題思路上的引導,從方方面面夯實學生基礎(chǔ),使其穩(wěn)步提升。
經(jīng)典語錄:學習的更好刺激,乃是對所學內(nèi)容的興趣。
教學風格:講課幽默,注重與已學內(nèi)容的聯(lián)系,快樂課堂快樂學習,使孩子在學習過程中充滿自豪感。
李老師
自17年,一直在從事中高考的英語教學,到目前已經(jīng)有6年的畢業(yè)班教學經(jīng)驗,教學經(jīng)驗豐富而且所帶的學生也均取得了比較大的進步,有興趣的家長也可以去翻閱一下老師的朋友圈,而且偶然得知,咱們這一批孩子中也有之前帶過的初中學生,能再次見面,真的非常高興,也是我們的幸運。我初期負責初高階段的英語授課,后期升為英語教研組組長負責課程的教研和課程的規(guī)劃及開發(fā),且后期開發(fā)了音標教學等基礎(chǔ)課程。在此期間,幫助若干學生提高了他們的英語成績,
關(guān)于英語單招考試的這一塊,難度大概介于中考和高一英語的難度中間,相對簡單,主要是對單詞量的考察,因此在接下來的英語學習中,我們會嚴抓同學們對單詞的掌握,在英語學科中,沒有笨學生,只有懶學生。道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。送給大家,以此共勉。
張老師
西海岸政治教研組老師,從業(yè)以來一直帶高三畢業(yè)班,緊跟市教研活動進行課程考綱的講解,有高校代課經(jīng)驗,經(jīng)驗豐富,學生成績有顯著提高,對政治學科如何補弱有深入研究和提分的教學體系,教學設(shè)計“思維導圖”優(yōu)化高中思想政治學困生學習的個案研究獲獎。
劉宇
畢業(yè)于上海華東師范大學。從事教育工作20余年,擔任語文教學及班主任工作。多次獲得“教學能手”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲省、市一、二等獎。
薛培禹
教育背景:北京化工大學
工作經(jīng)驗:從事心理、教育工作多年,曾在高中任心理老師,解決大量家校、學生心理問題,擅長和學生溝通。
【關(guān)于我們】
青寅學堂是專注于與學校和體育俱樂部攜手共建體育單招班,一直致力于為學生開辟多元化的升學渠道。近年來與青島各俱樂部合作打造吃住練學四維一體的教學的模式,文化體育兩手抓,封閉式管理。