導(dǎo)讀:體育單招文化課考試的難度相對(duì)較低,但需要考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。體育單招文化課考試主要考察語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和政治四門學(xué)科,相對(duì)于高考的六門學(xué)科考試,體育單招的文化課考試科目較少,且考試內(nèi)容更注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。小編推薦沈陽(yáng)一家做體育單招文化課的教育機(jī)構(gòu)——沈陽(yáng)師友教育
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——
沈陽(yáng)師友教育學(xué)校創(chuàng)立于2010年,是一所依托東北師范大學(xué)校友會(huì)、由沈城名師聯(lián)合創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校地處一環(huán)內(nèi),交通便捷,四通八達(dá);學(xué)校教學(xué)環(huán)境舒適,教學(xué)設(shè)施齊全。自創(chuàng)立以來(lái),始終堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)立?!钡睦砟?,以制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教風(fēng),勤學(xué)、上進(jìn)、互相超越的學(xué)風(fēng),得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)——
優(yōu)勢(shì)一:教師背景好
985/211/碩士教師占比42%,學(xué)校師資力量雄厚穩(wěn)定。所有任課教師均有20年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年奮戰(zhàn)在高考一線,能精準(zhǔn)把握高考脈搏;學(xué)?,F(xiàn)有遼寧省骨干教師、沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師、區(qū)明星教師、《高考必刷題》《小題狂練》《五年高考三年模擬》編委會(huì)成員等高端教師。
優(yōu)勢(shì)二:教學(xué)實(shí)力強(qiáng)
所有任課教師均有20年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年奮戰(zhàn)在高考一線,精準(zhǔn)把握高考脈搏。
優(yōu)勢(shì)三:教學(xué)策略優(yōu)
全方位把握新高考動(dòng)向,直擊考情考點(diǎn),強(qiáng)化考試技巧;講、練、考、評(píng)同步進(jìn)行,月考、模擬考一個(gè)不少。
優(yōu)勢(shì)四:班級(jí)設(shè)置佳
小班授課,拒絕大班課,封閉式管理,關(guān)注每一位學(xué)員,主課老師上輔導(dǎo)課,專職班主任全程跟盯。
課程目的——
為體育單招考生提供具有針對(duì)性的專業(yè)文化課輔導(dǎo)
招生對(duì)象——
體育單招文化課
學(xué)習(xí)內(nèi)容——
體育單招文化課(針對(duì)全國(guó)高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練武術(shù)與傳統(tǒng)體育專業(yè)文化考試)
學(xué)習(xí)周期——
9.1-3.29
上課安排——
8:00-9:30第一節(jié)
9:40-11:10第二節(jié)
11:10-12:10自習(xí)答疑
課程優(yōu)勢(shì)——
體育單招文化課考試的難度相對(duì)較低,但需要考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技巧。體育單招文化課考試主要考察語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和政治四門學(xué)科,相對(duì)于高考的六門學(xué)科考試,體育單招的文化課考試科目較少,且考試內(nèi)容更注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用。
結(jié)合體育類考生特點(diǎn)需要體育項(xiàng)目與文化課同步學(xué)習(xí)的特點(diǎn),學(xué)校教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)獨(dú)立的考試要求與特點(diǎn),總結(jié)制定了一套針對(duì)體育單招考生的文化課輔導(dǎo)體系。
針對(duì)性強(qiáng):針對(duì)體育單招國(guó)家指定教材的深入研究與分析,制定針對(duì)性的教學(xué)方案,結(jié)合性強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng)。效率高:針對(duì)體育生文化課學(xué)習(xí)時(shí)間零散,時(shí)間較短的特點(diǎn),教學(xué)時(shí)按照課課練,周周測(cè)的要求,確保學(xué)員每次課能容全部吸收,每周教學(xué)任務(wù)全部完成,高效完成文化課的學(xué)習(xí)。
學(xué)校全程提供班主任跟班制度,確保學(xué)員上課效率;每日答疑設(shè)置,確保學(xué)員當(dāng)日教學(xué)內(nèi)容全部吸收。
教學(xué)榮譽(yù)——