從平凡到卓越，君藝書院校長班教學成果見證奮斗之路

導讀：15年來，我校培養(yǎng)的學生遍布全國各大知名藝術院校，累計有1000余名學生考入“雙一流”、“985””、“211”名校，2500余名學生被各大一本院校錄取，更是湖南長沙藝考生的文化分高地。每年培養(yǎng)多名500分+的高分藝考生，君藝書院藝考生文化培訓學校，不僅是知識的殿堂，更是夢想的搖籃。

教學成果——

【選擇君藝書院十大理由】

01.多年積淀:連續(xù)15年專注藝術生文化課培訓。專注且專業(yè)，擁有一套藝考生獨特的教學方式及管理模式，品牌成熟可靠。

2.超強師資:針對藝術生文化高考，我校擁有一只成熟穩(wěn)定且經(jīng)驗豐富的全職教師隊伍，精品小班的任課教師均有多年高考教學經(jīng)驗。學生同步參加長沙名校的月考及全真高考模擬考，共享優(yōu)質教學資源。

3.專職助教: 每班均有一名專職班主任，24小時“陪讀”學生，陪學生學習、陪學生考試、陪學生成長，讓文化課“弱不禁風”的藝術生在學習上時刻有一根拐杖，在精神上有個知心的大姐姐或大哥哥，引領、指路。

4.小班授課:針對藝術生基礎較差，注意力容易分散的特點，我校采用小班教學，班型可選，既營造一個良好的學習氛圍,也讓老師有精力、有條件照顧到每個學生。藝術生基礎薄弱，學習主動性差，狠抓知識課后過關是成績提升的關鍵。晚自習安排任課教師進班督促完成當天作業(yè)，學習任務和答疑輔導，沒有過關的再單獨利用自習課進行輔導。每天堅持文綜知識點過關，英語單詞默寫、和定期聽力訓練。

5.封閉管理:學校實行軍事化管理模式:封閉培訓、全程跟蹤、保管手機等。對學生實行制度+人性化管理，不定期召開家長會和家長開放日。

6.分層教學:學校根據(jù)學生所學專業(yè)、入學成績和目標分數(shù)等多個因素，分層教學,特設校長班2個,因材施教,確保教學效果。根據(jù)學生個體情況，將由班主任,任課老師，教學總監(jiān)及校長為每一個學生量身制定個人提升計劃，各科協(xié)同作戰(zhàn)，確保小分及總分目標實現(xiàn)。目標是單科提高20-60分，人均總分提高100-150分。

7.系統(tǒng)訓練:藝術生通常在高考前,只有100多天沖刺文化課的時間，我校設計三級跳模式:第一輪復習抓基礎、重落實;第二輪復習突出重點、針對性強;第三輪復習查漏補缺、做高考押題練習，環(huán)環(huán)相扣，穩(wěn)步前進。

8.內部教材: 在15年的積淀中,學校結合多年的教學經(jīng)驗，組織高考專家針對藝術生學習特點及高考的主干知識，高頻考點專門編撰了藝術生考前內部教材和題庫，緊緊圍繞高考教學大綱，遵循每年高考特點和規(guī)律，每年修訂一次教材,專為藝術生短期培訓研發(fā),讓學生在有限的時間內快速抓住考點、重點、得分點，使成績快速提高。

9.特優(yōu)食宿,貼心服務:寢室為2-4人間,空調、冰箱、洗衣機、24小時熱水,配備專職的生活老師管理寢室,學生精力足以應付緊張學習。食堂專人專做,一日三餐+水果,3個葷菜+1個素菜+1個湯,注重口味及營養(yǎng)!

10:高考不是賭博,但我們在雙向選擇的基礎上，我們對主觀能力強，學習沖勁足、學習品質好的學生，愿意按協(xié)議目標，未達目標，依協(xié)議退款。