【九城動(dòng)態(tài)】九城學(xué)院攜手上?，F(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校打造校企合作新課程

2014年5月,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定(國(guó)發(fā)〔2014〕19號(hào))》中提出，職業(yè)教育要“服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展,推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接,職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”。

為實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)對(duì)接”，提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，上海第九城市九城學(xué)院聯(lián)合上?，F(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校，精心打造了一批校企合作創(chuàng)新課程。此次校企項(xiàng)目合作是真正的企業(yè)與學(xué)校共同開發(fā)課程，從目前教育市場(chǎng)來(lái)看企業(yè)缺乏教育經(jīng)驗(yàn)與方法，學(xué)校缺乏企業(yè)案例與技術(shù)，如若兩者結(jié)合互補(bǔ)，這樣的職業(yè)教育才有效，這樣的教育才能培養(yǎng)更多的新時(shí)代優(yōu)秀人才。

這次合作開發(fā)創(chuàng)新教材主要是游戲技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用方面，第九城市九城學(xué)院派駐優(yōu)秀的資深游戲教學(xué)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)完成此次項(xiàng)目，目前，項(xiàng)目初稿已經(jīng)順利完成，校方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次合作也給予高度重視。我們希望，可以與更多的院校達(dá)成合作，為企業(yè)，為學(xué)院培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。