確定考雅思是在大二,由于同學(xué)介紹,第一選擇就是新航道,來(lái)到這里之后,被大家的熱情和態(tài)度感染,立刻就報(bào)名了,感覺(jué)和同學(xué)報(bào)的其他學(xué)校相比,師生之間的交流更多,氣氛也更加活躍,而不是像整個(gè)課堂是老師的獨(dú)角戲。
因?yàn)橹皩?duì)雅思完全沒(méi)有了解,所以暑假的時(shí)候匆忙報(bào)了和同學(xué)一樣的六分班,結(jié)果上了課才感覺(jué)學(xué)的內(nèi)容比較淺顯,于是只得在大三開(kāi)學(xué)的時(shí)候又改成了6.5。整個(gè)上課的時(shí)間段是很倉(cāng)促而充實(shí)的。我應(yīng)該感謝后一個(gè)階段教我的老師們,他們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士!~有著獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和很多萬(wàn)能的應(yīng)試技巧(雖然我們來(lái)這是為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言而不是考試,嘻嘻,但是大家都懂得~)尤其是Viviana每節(jié)課給我們分析的口語(yǔ)題目,對(duì)我整理整個(gè)思路起了很大的幫助,因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候看著各種稀奇古怪的口語(yǔ)題目根本不知道怎么開(kāi)口,更不用說(shuō)能在part2講滿2分鐘了。而他教我們從每一個(gè)側(cè)面來(lái)展開(kāi)論據(jù),使得開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)有那么緊張了。不過(guò)我的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)真是對(duì)不起大家。我覺(jué)得主要的因素可能就是當(dāng)時(shí)過(guò)于興奮,想說(shuō)的太多了,沒(méi)有重點(diǎn),所以兩分鐘結(jié)束的時(shí)候我的part2還沒(méi)說(shuō)完我自己準(zhǔn)備好的一半。
聽(tīng)力和閱讀分別是colin和may教的,記得剛開(kāi)始來(lái)上課的時(shí)候,雖然colin的談笑風(fēng)生把課堂氣氛搞的很活躍,may的縝密思維和機(jī)關(guān)槍一樣的語(yǔ)速讓閱讀也不那么乏味了,但是每次作業(yè)都寫不完,不是因?yàn)椴幌雽?,而是真的看到題目聽(tīng)到題目就很想吐的感覺(jué),怎么那么長(zhǎng)?。〉歉鶕?jù)我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō),做題還是很重要的,雖然我所有的練習(xí)只有劍橋7和8,但是當(dāng)我把7的四套卷子做完并看了配套的解析之后,我覺(jué)得閱讀看起來(lái)沒(méi)那么想吐了,聽(tīng)力聽(tīng)起來(lái)也都能懂了,其實(shí)沒(méi)那么可怕。
作文剛開(kāi)始是Daniel教的,那時(shí)候我寫一篇小作文也要憋上個(gè)一個(gè)多小時(shí),完全不知道什么模版什么高級(jí)詞匯,但是她每節(jié)課都會(huì)給我們補(bǔ)充很多高級(jí)詞匯,雖然也許剛開(kāi)始并不會(huì)想起來(lái)用,但是日積月累,每天看兩遍,到時(shí)候也就手到擒來(lái)啦。后一個(gè)階段是Mandy教的,她強(qiáng)調(diào)的主要的是整個(gè)行文的思路,我總是把論據(jù)和例子混淆也是她提出來(lái)讓我改進(jìn)的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和用的滾瓜爛熟的幾個(gè)高級(jí)詞匯,寫作文的效率也慢慢提高。
真的很感謝新航道前臺(tái)的詹老師,盛老師的熱情,還有每個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)之談讓我取得了理想的成績(jī)!